山西省長治市小學(xué)語文五年級期末提升試卷詳細參考答案解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、讀拼音,寫詞語。

它在五指中是xiàngmào最tánghuáng的。也是最yǎngzūnchǔyōu的。解niǔkòu、nǐngluósī、sāoyǎng名義上他是參加的,實際并不出力。

二、選擇題

2、下面幾組詞語中,帶點字注音沒有錯誤的一組是()A.船艄(xiāo)

禱告(dǎo)B.停泊(bó)

籠罩(lǒng)C.遮掩(zē)

毛氈(zhān)D.吆喝(yāo)

飛馳(cí)

3、下面各組詞語中,有錯別字的一組是(

)A.挺脫

肢體

銜接

手急眼快B.威嚴

喉嚨

包袱

半信半疑C.難堪

轟然

屏障

天衣無縫D.無疑

格局

揩眼淚

膀大腰粗

4、下列詞組中搭配不當?shù)囊唤M詞是(

)A.溫暖的話語

溫暖的手掌溫暖的眼神B.沉重的打擊

沉重的心情沉重的負擔C.沉痛的心情

沉痛的教訓(xùn)沉痛的腳步D.蒼茫的夜色

蒼茫的大地蒼茫的天空

5、下列加點詞的解釋有誤的一項是(

)A.孫臏是田忌的門客(門前的客人)B.大家的馬腳力(腿的力氣)相差不多C.田忌如實相告,并引薦(推薦)了孫臏。D.田忌和齊威王的對陣(雙方擺開交戰(zhàn)的陣勢)就要開始了

三、非選擇題

6、按要求寫句子。

1.藺相如對手下說:“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?”(換個說法,意思不變)

_____________________________________________

2.諸葛亮說:“我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰。”(改為轉(zhuǎn)述句)

_____________________________________________

3.船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。(用加點的詞語寫句子)

_____________________________________________

7、修改病句。

①四大名著《紅樓夢》堪稱我國小說藝術(shù)的精髓。

________________________

②大家全都不明白嚴監(jiān)生的意思,只有趙氏知道。

________________________

③哪里出現(xiàn)了他?哪里就會爆發(fā)出一陣笑聲。

________________________

④小嘎子和小胖墩兒比賽摔跤,結(jié)果他贏了他。

________________________

8、在括號里填入合適的關(guān)聯(lián)詞語。

(1)不過(

)你跟獵豹或鴕鳥賽跑的話,(

)一點兒贏的希望也沒有了。

(2)(

)我們按下手電筒的開關(guān),立刻(

)會出現(xiàn)一束光柱。

(3)(

)按照光速運動,我們一秒鐘(

)可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)約7圈多。

四、日積月累

9、補充詩句、并完成練習(xí)。

(1)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,____________。

詩句選自_____寫的《_______》。第一句寫出了戰(zhàn)爭___________的特征,第二句表達了詩人_____________的決心。

(2)遺民淚盡胡塵里,_____________。

詩句選自___代_____寫的《___________》,表達了他_______________的愿望。我們還學(xué)過他寫的《_________》這首詩,同樣表達了他的這一愿望。

(3)①讀“_____________,初聞涕淚滿衣裳”二句,我仿佛看到詩人聽到喜訊,_____________的情景。

②下列詞語用來形容此時的作者最適合的一項是(

)

A.喜上加喜

B.喜極而泣

C.喜上眉梢

D.喜不自勝

五、閱讀與理解

10、閱讀古詩秋夜將曉出籬門迎涼有感三萬里河?xùn)|入海,五千rèn(

)yuè(

)上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。1.這首詩的作者是______代詩人____________。

2.根據(jù)拼音按順序在答題卡上寫出漢字。

3.對詩的理解,下列說法錯誤的一項是(

)A.“三萬里河”指黃河?!叭f里”形容很長。B.“三萬里”“五千rèn”的夸張比喻,以及“入”“上”兩個動詞,讓人感到黃河、華山不僅氣勢雄偉,而且富有生氣。C.這首詩寫的是作者秋日黎明時分走出籬門時的所見所聞。D.“淚盡”一詞讓我們體會到作者企盼朝廷收復(fù)失地卻又一次次落空的失望之情。4.“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。”表達了詩人怎樣的感情:____________

11、閱讀理解。一個走運的人在我家附近的一個路口,有一株高大茂密的香樟樹,粗大蒼勁的樹干,四面伸長的枝葉,昭示這是一株歷經(jīng)滄桑的百年古樹,香樟樹的清幽常引人駐足。香樟樹下臥著一個小小的雜貨鋪。小商鋪出售一些糖果、煙草之類的小東西,那些瓶瓶罐罐上沒有一點積塵。女店主是一個端莊美麗的女子,她最喜歡說的一句話是:“真走運??!”女店主總是端坐在那里,含笑著招呼客人。閑下來時,她就低下頭用絲線編織些小飾物,諸如手鏈啦、發(fā)帶啦,隨后就掛在店里,有誰喜歡就買走。最初,我到她的店里,就被她編的一個精巧的筆袋所吸引,淡綠色的,像很嬌嫩的草?!斑@筆袋就像春的顏色?!蔽艺f,“特別美?!薄拔艺孀哌\,”她的眼里漾起了春光,“遇到了一個知道我心思的人。”她見我喜歡,隨即從桌子下面拿出她編的各種小飾物。我驚訝地發(fā)現(xiàn),整個世界都在她的手上呢:天空的云朵,海上的浪花,草原的駿馬,還有那永遠開不敗的四季花。我買下了筆袋,也牢牢地記住了這位制作者,也許是受到了她友好的對待,也許是她單純的眼神,也許是她那句“真走運啊”。我常會順道去看看那家雜貨店,有時買些東西,有時只是看看。因為在我的生活圈里很少有人認為自己很幸福。有些人在外人看來已經(jīng)過得相當不錯了,但他們本人總覺得還缺點什么,遠遠談不上“走運”??蛇@店主,多么平凡。她終日坐著,等待人們的光顧,還得一張一張撫平那些亂糟糟的零錢。但就是這個人,每天穿著得體的衣裳,還把頭發(fā)梳得漂漂亮亮。有一天中午,我路過后門口,她正在吃午飯,就著開水吃一只大大的糯米團??匆娢遥π?,又說自己真走運,吃到了香甜的團子?!澳阍摰綄γ娴牡昀锍砸煌霟崦?。”我說,“那才舒服。”可她說,那團子可不是普通的東西,是她的一位老顧客親手蒸的。那老太太已經(jīng)八十多歲了,非常健康,還能爬山呢。“我有這樣的朋友,”店主說,“真走運?!边€有一次,我到店里買了她編的發(fā)卡,綰頭發(fā)用的,我說去爬黃山時,用它來盤頭發(fā)。她讓我歸來時替她帶一張黃山的風景照。她又說:“真走運??!”像是恭喜我,又像是在說她分享了這個“走運”。歸來后,我如約前去把我拍攝得最好的一張照片帶給她。我還慫恿她,哪天請人照看一下雜貨鋪,親自爬上黃山?!坝欣|車嗎?”她問,“真的有?和我想的一樣,真幸運啊,要有一天我也能去看看就好了!”“不必坐纜車,慢慢往上攀,爬上天都峰!”我說?!笆前?!是?。 彼⑿χ?,沉醉著,“我夢到過?!焙髞砦野崃俗√?,好久沒有去店里。有一天,我忽然想念起她來,便匆匆趕去??傻搅四?,香樟樹依舊挺立,卻不見了小商鋪,也不見了女店主,只有石凳上一住八十多歲的老太太!我驚詫極了,連忙上前打聽,老太太說:“搬遷了?!薄澳悄琅曛魅ツ膬毫藛??”“不知道?!崩咸珳啙岬难劾镆黄龅!安蝗菀籽?,一個下肢癱瘓的女子!”“誰?”“女店主啊,你不知道?”我瞪大眼睛,張著嘴卻說不上話。原來她是個不能行走的女子!她是坐在特制的輪椅上看管小店的!而我,由于她陽光一樣的笑容,卻從沒在意她缺少什么,還慫恿她去登黃山……一瞬間,歉疚與失落漫上心頭?;蛟S今生再難相見了!夕陽中,歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔,依舊香遠益清,淡淡的幽香沁入心脾。抬頭間,那燦爛的笑容似在眼前……1.結(jié)尾“一瞬間,疚與失落漫上心頭?!毕铝羞x項對這句話的理解沒有聯(lián)系的是(

)A.她身患疾病,卻每天笑臉迎人。B.她已搬遷,也許今生再難相見。C.我曾慫恿她去登黃山,無意間傷害了她。D.我被她的笑容吸引,從沒在意她缺少什么。2.文章多次寫到女店主的笑和他最喜歡說的話“真走運”,這樣寫的作用是(

)A.承上啟下,是段落之間銜接自然。B.反復(fù)詠嘆,倒面烘托出人物形象。C.貫穿全文,推動文章情節(jié)的發(fā)展。D.首尾呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)更加完整。3.下面是對文章的開頭與結(jié)尾的表達作用分析,不正確的一項是(

)A.可以使內(nèi)容更為完整。B.可以使結(jié)構(gòu)更為緊密C.更能引起人們感情的共鳴。D.可以使具體事物人格化。4.作者在文后才巧妙地揭示女店主是一個下肢癱瘓的女子,這樣安排的好處是(

)A.深化主題,表現(xiàn)作者的欽佩之情。B.她雖身殘,但是人物形象高大。C.體現(xiàn)出乎意料的效果。D.表達“我”對女店主的懷念之情。5.小說中的女店主是一個怎樣的人?

_________________________________

六、語言綜合運用

12、語言表達。

童年是純真難忘的,每個人都有自己的童年。你知道大人們的童年是什么樣的嗎?把你了解到的和大家分享吧!

_________________________________

13、1習(xí)作。

笑,是世間最美的表情。你曾經(jīng)見過哪些人的笑?是學(xué)生取得優(yōu)異成績時,老

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