演講稿幽默風(fēng)趣的(5篇)

最新演講稿幽默風(fēng)趣的(精選5篇)演講稿幽默風(fēng)趣的篇一

大家早上好！

根據(jù)慣例，這一次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，信任后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲懊喪的心情。

相反的，正如我們熟知的林肯先生，在患病24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的幻想，而是以樂觀的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統(tǒng)，正是這樂觀樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實現(xiàn)了自己的抱負。

信任，假如沒有樂觀樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫·凱勒，他們同樣不會有絢爛的人生，也就不會贏得世人的敬重與贊美。

友愛的伴侶們，雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情，但信任只要我們持一種樂觀樂觀的生活態(tài)度，我們生活始終是歡樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會布滿更多的陽光和歡樂。

演講稿幽默風(fēng)趣的篇二

盡管多數(shù)的討論者都毫不遲疑地把老牛歸于文學(xué)家的行列，但仍有許多人認為這樣簡潔的歸類方法無疑地會抹殺了老牛在音樂方面的驚人造詣和對音樂的無與倫比的杰出貢獻。

與老牛的文學(xué)經(jīng)受相比，老牛的音樂生涯則早得多，甚至可始終追溯到老牛降落到這世界的第一天。當(dāng)老牛以一聲鶯啼宣告他的來到時，產(chǎn)房的安靜被徹底的撕裂，全體醫(yī)護人員都虔誠地匍匐于地板上，口中吐著白沫。以后，在老牛駐院的若干個月內(nèi)，醫(yī)院的病人退院率創(chuàng)下了歷史記錄(盡管其中絕大多數(shù)是被抬出去的)。

雖然許多學(xué)者對老牛在幼兒園里的音樂生活表示出了深厚的愛好，但這一切至今仍是個無人了解的謎。由于老牛的幼兒園的音樂老師神經(jīng)錯亂，所以沒有留下任何可供稽考的書面線索。

一般來說，世所公認的老牛音樂生涯的起始時期應(yīng)當(dāng)是老牛的學(xué)校階段。在遇到老牛之前，老牛的學(xué)校音樂老師是無論如何也想不到，竟然有人能把全部音符都唱得一模一樣。這直接導(dǎo)致了他后來主動要求調(diào)離音樂教學(xué)崗位，轉(zhuǎn)崗到傳達室，以便有足夠的精力來整理討論老牛的事跡。這對后來人們的討論工作帶來了莫大的關(guān)心，同時也贏得了世人對這為神經(jīng)頑強的老人的敬重。

三班級的一次全校合唱競賽上，老牛因其拔群的音樂才能而把校長送進了醫(yī)院。這也就是為什么老牛的語文老師準備留老牛再深造一年而未能勝利的直接緣由。

老牛中學(xué)的音樂老師在第一次聽到老牛的歌聲時，就忍不住準備討論一下，如此曼妙的聲音是如何被發(fā)出的。她奇怪???的手溫順地按在老牛的聲帶上。老牛從她感動的眼神里讀懂了她的意思：你要再敢發(fā)一個音符，我就掐死你。

應(yīng)當(dāng)感謝卡拉ok的創(chuàng)造，這使得老牛有了展現(xiàn)歌喉的更為寬闊的天地。當(dāng)?shù)谝粋€音符從老牛的口中發(fā)出時，全部的窗玻璃就由于沉醉而爆裂了。穿過玻璃碎盡的窗框，老牛清楚地看到了手中揮舞著木棒的鄰居的臉上那熱切的表情。

和文學(xué)同時，老牛的音樂也是在高校達到巔峰的。自從老牛入校后，食堂里就再也見不到老鼠的身影了。老牛也由此成為，物理教研室自建校百年來，第一件關(guān)于噪音污染討論的活體標(biāo)本。

以上只是關(guān)于老牛音樂生涯若干片段的簡潔介紹。對其有愛好而盼望能有進一步了解的人可以從《音樂家老?！返戎髦蝎C取更多的信息，這里就不贅述了。

演講稿幽默風(fēng)趣的篇三

大家好！

帶著父母的期盼，我們走進這布滿盼望的殿堂；扇動雖還稚嫩的翅膀，在這蔚藍的天空自由飛翔；作為90后的我們，只要起飛就肯定勢——不——可——擋！

回首過往，我們都在蜜罐兒中成長；雖經(jīng)受過春雨的洗禮，卻從沒領(lǐng)會過狂風(fēng)巨浪；父母就似夏日的濃蔭，時時為我們遮風(fēng)避陽。

現(xiàn)如今，我們不再怕熊熊烈火，炎炎驕陽；我們已羽翼豐滿，我們要劈波斬浪；我們要笑迎飛濺的朵朵浪花，引吭高歌，唱出屬于我們青春的精彩華章；由于我們是90后，我們青春-飛揚。

我們有自己的愛好和幻想，不再象父輩守舊迷茫；我們喜愛有科比的賽場，我們喜愛杰克遜的熱忱奔放，我們喜愛把周杰倫的雙節(jié)棍來哼唱；我們喜愛國慶大閱兵的空前盛況，我們喜愛神奇的互聯(lián)網(wǎng)；我們喜愛看股市行情的落漲，由于我們是90后，我們青春飛揚。

我們的教室寬敞光明，我們的同學(xué)靚麗陽光；面對師長們的殷切期望，學(xué)業(yè)有成--至高無上；重任早已落在我們的肩上，我們必需成為參天大樹，祖國的棟--梁，回報社會，建設(shè)家鄉(xiāng)，牢牢記住，我們是90后，我們青春-飛揚。

我們是一滴滴水，早已融進這改革開放的巨浪；開拓進取，勇創(chuàng)佳績早已銘刻我們的心上；看，奧運冠軍短道速滑的周揚，年僅18歲的她，已為我們做出了榜樣；將來屬于我們，由于我們是90后，我們青春-飛揚。

別說我們好高騖遠，我們會給自己一個精確?????的估量；別說我們喜愛虛榮，那是我們對美妙將來的想往；別說我們只會索取，我們深深懂得父輩的付出，我們定會讓他們的晚年幸福安康；滴水恩，永不忘，這是亙古不變的詩行；我們是90后，我們青春-飛揚。

請信任，我們會讓青春的心--沖破黑夜--閃露光線；請信任，我們會用生命的弦--彈奏出五彩繽紛的樂章；請信任，我們會笑迎坎坷路茫茫，我們早已繼承了父輩的英勇與頑強；請信任，我們都會學(xué)得一技之長，開拓將來，制造更大的輝煌；請信任，我們主宰的世界定會是更和諧更芳香；請信任，鷹擊長空的日子不會遙遠，由于我們是90后，我們青春——飛——揚。

感謝！

演講稿幽默風(fēng)趣的篇四

大家好!

每個人都會成長，成長的過程是漫長的，好玩的，我來給你講一講我和一棵銀杏樹的成長故事吧!

春天，我誕生在春天，小銀杏樹也在春天下種。它跟著我長呀長呀販販販長出了小芽，而我在那年學(xué)會說話。我每天都去看它，給它唱歌，陪它玩耍。它在我的照看下，漸漸地長大。

夏天，銀杏樹長出了新葉，我學(xué)會了走路?？粗斨胰眨槌鲋ρ?。我給它洗澡，它聽我說話。它的葉子呈扇形，間或搖擺樹枝，像在給我扇風(fēng)。我坐在它那又細又長的樹枝下讀著一本本童話。

秋天，銀杏樹的樹葉變黃了，隨著風(fēng)的召喚，一片片落下。我給它圍圍巾，生怕它著涼了，最終，葉子落完了，它的枝干變得光禿禿的。鳥兒們在它身邊唱歌，似乎在勸慰它，它眨刺眼，仿佛在說：還會再長的，還會在長的。

冬天，天上飄落下雪白的雪花，飄啊，飄啊，落在銀杏樹上就停下。我和我的小伙伴們打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎。而銀杏樹看著我們玩耍，它的枝干上已經(jīng)長了很多白色的小花。

就這樣，一個個春夏秋冬都過去了，我已經(jīng)長大，而銀杏樹葉已長成大樹了。我還是一如既往的去看他，給它唱歌，給它講話，陪它玩耍。

我愛和我一起長大的銀杏樹，愛它帶給我的歡樂和悲傷!

演講稿幽默風(fēng)趣的篇五

大家好!

一只螞蟻在路上觀察一頭大象，螞蟻鉆進土里，只有一只腿露在外面。

其他螞蟻不解的問：“為什么把腿露在外面?”

螞蟻說：“噓!別出聲，絆他一跤!”

其次天，兔子觀察整窩的螞蟻排著隊急匆忙趕路，問何故?

第三