編輯的個(gè)人工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版（3篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)編輯的個(gè)?人工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版?為了更?好的進(jìn)行?網(wǎng)絡(luò)編輯?工作，我?每個(gè)月都?要定期寫(xiě)?一份網(wǎng)絡(luò)?編輯工作?總結(jié)，以?此來(lái)“鑒?往知來(lái)”?，提高自?己的職業(yè)?能力，增?加自己的?網(wǎng)絡(luò)編輯?工作經(jīng)驗(yàn)?!下文為?我寫(xiě)的一?篇總結(jié)，?網(wǎng)絡(luò)編輯?新手們可?以借鑒一?下。記住?這樣一句?話：總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)是為?了更好的?工作!?一.網(wǎng)絡(luò)?編輯日常?更新。?這是我在?職工作每?天必定做?的工作，?因?yàn)樵?有網(wǎng)絡(luò)編?輯的工作?經(jīng)驗(yàn)，所?以上手也?比較快，?基本在發(fā)?布新聞時(shí)?沒(méi)有什么?需要特別?招待的，?只是遇到?一些特殊?的編輯后?臺(tái)管理需?要同事幫?助完成。?在這些日?常更新的?工作中，?把握了幾?個(gè)工作要?點(diǎn)：編輯?工作的規(guī)?范性，嚴(yán)?格按照所?規(guī)定的標(biāo)?題字?jǐn)?shù)、?圖片大小?、標(biāo)題內(nèi)?容、特殊?格式等多?方面的條?款進(jìn)行學(xué)?習(xí)與掌握?操作;編?輯工作的?突破性，?日常更新?要本著網(wǎng)?民有著極?強(qiáng)的本地?性、可讀?性、關(guān)注?性，不求?多，只求?精;編輯?工作的創(chuàng)?作性，能?夠?qū)π侣?短訊或新?聞?dòng)深^進(jìn)?行新聞內(nèi)?容擴(kuò)展以?及增加內(nèi)?容，撰寫(xiě)?新聞通稿?。二.?網(wǎng)站編輯?日常更新?。中國(guó)?電信“我?的e家”?杯金華市?首屆青少?年fla?sh大賽?，這是我?進(jìn)公司以?來(lái)第一個(gè)?接手負(fù)責(zé)?的活動(dòng)頁(yè)?面。前期?的工作大?部分早已?完成，而?后期的工?作主要是?頁(yè)面的內(nèi)?容補(bǔ)充與?修正。在?這次專(zhuān)題?的跟蹤中?，個(gè)人表?現(xiàn)自我非?常滿意，?在源代碼?頁(yè)面樣式?修改或添?加，我都?可以自行?完成。在?與技術(shù)溝?通過(guò)程中?還算比較?順利，遇?到不懂的?問(wèn)題會(huì)第?一時(shí)間予?以解決。?在同事的?幫助下，?這個(gè)活動(dòng)?專(zhuān)題第一?階段工作?完工。此?外，還花?了兩天的?時(shí)間，第?一次利用?ps做了?一個(gè)金東?博客群的?頁(yè)面草稿?圖!三?、超大容?量增加題?庫(kù)。在?____?月___?_日，接?到公司任?務(wù)，需要?在___?_月__?__日之?前準(zhǔn)備6?000道?帶選項(xiàng)以?及答案的?題庫(kù)，題?庫(kù)題目不?限定，只?要求做單?選題。截?止月底完?成150?0道，因?為每天必?須保證有?300題?的量增加?才能更好?地完成任?務(wù)，負(fù)責(zé)?人為了減?輕我的工?作壓力，?給我分配?幾個(gè)助手?，小郭的?表現(xiàn)出色?為了減輕?工作量。?而我本身?對(duì)于這項(xiàng)?工作有高?度責(zé)任性?，所以還?是會(huì)精心?去選擇每?一個(gè)題目?以及增加?的答案選?項(xiàng)。還好?，隨著時(shí)?間推移，?慢慢地找?到了一些?技巧，才?得以找到?一些釋放?的時(shí)間給?自己養(yǎng)足?精神。?四、存在?不足本?月工作表?現(xiàn)我給自?己打分等?級(jí)是良好?。由于剛?接手工作?，對(duì)整個(gè)?操作平臺(tái)?的了解還?需要不斷?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?。在工作?中，撰寫(xiě)?新聞通稿?的能力表?現(xiàn)不佳，?在幾次的?修改稿中?看到自己?的措詞的?差距。也?許是文風(fēng)?與筆調(diào)與?博客相差?大，所以?還是慢慢?地找到去?寫(xiě)新聞稿?的感覺(jué)。?第二個(gè)?不足就在?于自身的?網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)?知識(shí)還存?在著大缺?口，在很?多時(shí)候需?要花很多?時(shí)間來(lái)完?成樣式修?改以及頁(yè)?面的調(diào)整?。此外，?工作效率?還是不太?高，完成?100題?庫(kù)需要花?一個(gè)半小?時(shí)，這導(dǎo)?致工作時(shí)?會(huì)出現(xiàn)疲?軟狀態(tài)。?五、下?月計(jì)劃?針對(duì)__?__月份?工作總結(jié)?中的不足?，進(jìn)行有?針對(duì)性地?改進(jìn)。因?為_(kāi)__?_月份一?個(gè)重大的?任務(wù)就是?繼續(xù)完成?題庫(kù)，所?以要想盡?辦法竭盡?全力保質(zhì)?保量完成?。等到這?個(gè)工作忙?完之后，?才能有更?多的時(shí)間?去學(xué)習(xí)需?要補(bǔ)習(xí)的?知識(shí)面。?對(duì)于新聞?通稿的寫(xiě)?作，只能?是增加寫(xiě)?的機(jī)會(huì)，?多多修改?才能不斷?提高寫(xiě)作?水平。_?___月?份具體工?作安排，?主要是配?合完成活?動(dòng)專(zhuān)題內(nèi)?容、題庫(kù)?內(nèi)容增加?工作、資?訊中心更?新工作、?熱線首頁(yè)?論壇調(diào)用?、娛樂(lè)頻?道新聞更?新等工作?，以及其?他未知的?待定任務(wù)?，希望自?己在__?__月的?工作表現(xiàn)?能夠更加?出色。這?份工作工?作也算是?試用期工?作總結(jié)一?部分參考?資料!?編輯的個(gè)?人工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版?（二）?引言：時(shí)?光如流水?一樣從我?們之間劃?過(guò)，卻留?給我們?cè)S?多難忘的?足跡。本?學(xué)期的學(xué)?習(xí)工作已?經(jīng)順利結(jié)?束，編輯?部在__?__-_?___學(xué)?年度的第?一學(xué)期工?作的使命?也基本上?完成了。?作為編輯?部負(fù)責(zé)人?，把過(guò)去?一學(xué)期的?工作進(jìn)行?認(rèn)真系統(tǒng)?地回顧，?為下學(xué)期?的編輯部?工作提供?借鑒和有?利的幫助?。根據(jù)?過(guò)去一學(xué)?期的工作?，主要總?結(jié)以下幾?點(diǎn)：1?、進(jìn)行納?新和新老?交替工作?，擴(kuò)大編?輯部的隊(duì)?伍、提高?編輯部的?實(shí)力_?___月?，在新學(xué)?期伊始，?編輯部同?各部門(mén)一?道，進(jìn)行?了新成員?的廣泛招?募。隨著?新成員的?加入，編?輯部的隊(duì)?伍規(guī)模也?迅速得到?了擴(kuò)大。?同時(shí)，隊(duì)?伍規(guī)模的?擴(kuò)大也為?部門(mén)的自?我管理工?作提出了?更高的要?求。但經(jīng)?過(guò)編輯部?全體成員?的共同努?力，最終?使編輯部?整體實(shí)力?從原來(lái)的?基礎(chǔ)上有?了長(zhǎng)足的?進(jìn)步，體?現(xiàn)了新隊(duì)?伍對(duì)待工?作的大膽?創(chuàng)新和認(rèn)?真細(xì)致的?良好態(tài)度?。2、?藍(lán)風(fēng)鈴文?學(xué)報(bào)稿件?審核.?在新成員?參加報(bào)紙?編輯工作?的過(guò)程中?，我們?nèi)?程帶領(lǐng)。?當(dāng)然，在?實(shí)際的操?作過(guò)程當(dāng)?中，由于?對(duì)工作環(huán)?境和情況?不熟悉，?新成員和?原來(lái)編輯?部成員之?間的磨合?期明顯偏?長(zhǎng)，出現(xiàn)?了編輯過(guò)?程中大量?質(zhì)量問(wèn)題?的出現(xiàn)，?如：稿件?的格式規(guī)?范問(wèn)題、?文字校對(duì)?出錯(cuò)問(wèn)題?等等。但?經(jīng)過(guò)編輯?部全體成?員的努力?下，這些?問(wèn)題都得?到妥善解?決。本?次審稿針?對(duì)分為兩?部分：?第一，首?先對(duì)征集?來(lái)的全部?稿件進(jìn)行?初評(píng)，對(duì)?所有稿件?有了初步?評(píng)分;第?二，進(jìn)行?第二次審?核，這次?主要任務(wù)?是選出二?十篇左右?優(yōu)秀文章?;第三，?最終審核?。從二十?篇優(yōu)秀文?章中選出?十篇左右?，并節(jié)選?部分經(jīng)典?語(yǔ)句。?3.兩次?筆會(huì)本?學(xué)期共進(jìn)?行了二次?筆會(huì)。其?主題分別?為：一?.“唐詩(shī)?的發(fā)展“?二。“宋?詞發(fā)展及?填詞技法?”。筆會(huì)?前夕，成?員們進(jìn)行?了充分準(zhǔn)?備，使得?活動(dòng)順利?召開(kāi)。筆?會(huì)期間，?編輯部所?有人員均?全部出席?并積極發(fā)?言。場(chǎng)內(nèi)?氣氛活躍?，活動(dòng)圓?滿成功。?4.兩?次練筆。?本學(xué)期編?輯部宮頸?醒了兩次?練筆活動(dòng)?，以提高?成員的寫(xiě)?作能力。?其效果顯?著。我們?分別選出?三份優(yōu)秀?習(xí)作交流?探討，提?高了成員?寫(xiě)作水平?與交流能?力。5?.關(guān)于近?代詩(shī)歌意?識(shí)源流的?主題報(bào)告?會(huì)。本?次報(bào)告會(huì)?，開(kāi)展于?第二次筆?會(huì)之后，?是作為第?三次筆會(huì)?召開(kāi)的。?這次活動(dòng)?，使成員?的文學(xué)素?養(yǎng)得到很?大的提高?，加強(qiáng)了?成員間的?文化交流?，還大大?提高了文?學(xué)社的形?象。6?.與本社?組織部進(jìn)?行了友誼?籃球賽?本次籃球?賽不僅加?強(qiáng)了各部?室之間的?交流，增?進(jìn)了各部?門(mén)之間的?聯(lián)系，也?更加使編?輯部這個(gè)?部門(mén)得到?更多的了?解和支持?。另一方?面，也極?大地豐富?了本社成?員的生活?和學(xué)習(xí)。?7、經(jīng)?驗(yàn)和不足?之處在?本學(xué)期的?工作中，?無(wú)論是在?舉辦活動(dòng)?還是參與?活動(dòng)，都?積攢了?經(jīng)驗(yàn)，也?存在很多?不足之處??，F(xiàn)作出?如下剖析?：1、?在日常的?生活中，?我們采取?責(zé)任制，?將成員分?為六小組?，負(fù)責(zé)部?內(nèi)工作。?取得顯著?成效。?2、由于?隊(duì)伍的壯?大，我們?未及時(shí)建?成通暢的?信息傳遞?網(wǎng)，使一?些信息未?能及時(shí)傳?達(dá)，從而?加大了平?時(shí)工作的?難度。?3、因新?老交替等?因素，在?干事培養(yǎng)?工作上我?們做的還?不夠充分?。尤其是?在新聞稿?的采寫(xiě)上?，不能夠?讓干事交?付一份十?分合格的?新聞稿，?這也增加?了我盲作?的繁瑣性?。我們會(huì)?在下學(xué)期?繼續(xù)這方?面的培訓(xùn)?工作，一?是使今后?的工作能?夠更加有?效的進(jìn)行?，二是為?編輯部的?后續(xù)發(fā)展?培養(yǎng)新的?力量。?5、組織?不夠健全?，學(xué)生工?作效力尚?沒(méi)有充分?調(diào)動(dòng)起來(lái)?。對(duì)策：?健全組織?機(jī)構(gòu)，有?針對(duì)性地?選拔合適?的學(xué)生擔(dān)?任相關(guān)職?務(wù)，例如?選拔打字?速度快的?學(xué)生來(lái)為?文學(xué)社輸?入文章;?要放手讓?新成員去?做，在實(shí)?踐中鍛煉?自己的能?力，老成?員在一旁?指導(dǎo);強(qiáng)?化日常管?理，增強(qiáng)?社員干部?的組織性?，同時(shí)促?進(jìn)他們的?交流合作?。6、?學(xué)生普遍?作文水平?尚待提高?。對(duì)策：?文學(xué)社拓?展途徑吸?引學(xué)生投?稿，并要?給予適時(shí)?的指導(dǎo);?文學(xué)社開(kāi)?展趣味化?、多樣化?的作文競(jìng)?賽，促進(jìn)?學(xué)生的寫(xiě)?作水平的?提升。?在過(guò)去的?一學(xué)期中?，我部成?員齊心協(xié)?力、團(tuán)結(jié)?合作，努?力做好自?己的工作?，有經(jīng)驗(yàn)?，也有不?足和教訓(xùn)?。希望在?日后的工?作中，得?到大家更?多的支持?，能夠更?好的相互?配合。我?們也會(huì)更?加努力的?做好本職?工作，讓?編輯部更?加壯大，?讓我們的?社團(tuán)更壯?大。首?先，不管?是當(dāng)校報(bào)?編輯部擔(dān)?任文字編?輯還是文?字副主編?，我都為?能夠身在?校報(bào)編輯?部感到歡?喜與榮譽(yù)?，因?yàn)樵?這里我們?都留下了?很多溫暖?的感動(dòng)和?珍貴的記?憶!我?為自己在?編輯部感?到慶幸。?慶幸能夠?結(jié)識(shí)到口?才和文筆?兼具的主?編、文章?和舞蹈都?優(yōu)秀的、?總是要和?我們喝一?盅的、安?靜且不失?能力的以?及樂(lè)于助?人的、看?起來(lái)很兇?人卻很好?的，還有?我們已經(jīng)?離校的學(xué)?姐學(xué)長(zhǎng)們?、我們可?敬的親切?的___?_老師。?我為自?己在編輯?部感到高?興。高興?在擔(dān)任文?字副主編?期間，校?報(bào)迎來(lái)了?那么多優(yōu)?秀的12?級(jí)記者、?文字編輯?以及美編?。___?_月__?__日，?在寫(xiě)教育?廳關(guān)工委?對(duì)我院的?考核評(píng)估?的新聞以?及后續(xù)的?時(shí)間里面?，能夠看?得出對(duì)新?聞點(diǎn)的把?握也能夠?有詳有略?、恰到好?處;在校?運(yùn)會(huì)期間?以及日常?新聞寫(xiě)作?中，能夠?做到不懂?就問(wèn)，抓?住重點(diǎn)、?收集第一?手資料;?新聞角度?獨(dú)特，文?質(zhì)兼美;?態(tài)度端正?，積極向?責(zé)編學(xué)習(xí)?新聞寫(xiě)作?技巧;新?聞寫(xiě)作水?平也在不?斷的提高?。文字?編輯文筆?細(xì)膩，一?筆一句能?夠點(diǎn)出事?物的本質(zhì)?;看了小?說(shuō)，文理?清晰，一?波三折，?文筆甚佳?;在傳統(tǒng)?文化寫(xiě)作?上比較在?行;，尤?其是對(duì)于?學(xué)子風(fēng)采?專(zhuān)訪時(shí)能?夠把握重?點(diǎn)、問(wèn)題?犀利卻直?指中心;?樂(lè)衷于古?詩(shī)詞、可?以多學(xué)習(xí)?、多填詞?;文字繁?華，但也?應(yīng)該注意?文章的豐?富與飽滿?;文字清?新亮麗，?給人溫暖?和回憶;?美編積極?向美編組?長(zhǎng)學(xué)習(xí)，?做到了圖?文并茂，?圖片選擇?上的獨(dú)具?匠心，排?版技術(shù)不?斷提高。?在__?__下邊?學(xué)期里，?給我留下?了許多值?得永遠(yuǎn)銘?刻的記憶?。記得學(xué)?姐學(xué)長(zhǎng)們?離任后我?們痛飲的?別離，記?得在競(jìng)選?成為文字?副主編是?的欣喜，?記得校運(yùn)?會(huì)人員安?排時(shí)的忙?碌，記得?合刊時(shí)的?新鮮與謹(jǐn)?慎，記得?我們上任?后第一期?報(bào)紙出刊?時(shí)的激動(dòng)?與快意，?記得各個(gè)?版面交流?時(shí)的歌聲?與笑語(yǔ)，?記得聽(tīng)說(shuō)?改版為黑?白版面的?凝重與嘆?息，記得?拿到黑白?版校報(bào)時(shí)?的自豪與?理解的心?情，也還?記得自己?在校報(bào)的?工作中蛻?去的父母?親人送來(lái)?報(bào)到時(shí)的?稚氣，記?得自己在?校報(bào)的工?作不論是?與人溝通?的技巧、?寫(xiě)作的水?平、攝影?技術(shù)、交?朋結(jié)友以?及自己與?領(lǐng)導(dǎo)、同?事打交道?的能力都?有所提高?，更記得?通過(guò)__?__老師?、___?_老師為?我修改參?加省教育?廳“感恩?為先”征?文大賽的?文章并獲?得一等獎(jiǎng)?的歡愉，?記得__?__老師?她要我們?要細(xì)致、?細(xì)心的殷?切以及看?到校報(bào)出?刊時(shí)的驚?喜。在?校報(bào)的工?作中，我?過(guò)的很開(kāi)?心，因?yàn)?每當(dāng)我想?起那些與?校報(bào)的朋?友們一起?的時(shí)光，?都感到充?實(shí)，感到?自己有所?作用，感?到大學(xué)并?沒(méi)有年華?虛度、碌?碌無(wú)為。?在今后的?校報(bào)工作?和學(xué)習(xí)中?，我會(huì)更?加努力、?盡心的為?校報(bào)服務(wù)?，[第一?范文]為?同學(xué)服務(wù)?，做到主?動(dòng)、積極?，多與老?師及校報(bào)?的成員交?流。同時(shí)?，第一，?會(huì)加強(qiáng)值?班制度，?規(guī)范值班?內(nèi)容，為?每周星期?一的評(píng)選?優(yōu)秀文學(xué)?稿、優(yōu)秀?新聞稿及?優(yōu)秀版面?的評(píng)報(bào)工?作更加高?效、高質(zhì)?大家堅(jiān)實(shí)?基礎(chǔ);第?二，和責(zé)?編商議，?加強(qiáng)各版?面大二成?員帶大一?成員的學(xué)?習(xí)交流工?作、在文?字上嚴(yán)格?要求各版?面成員，?務(wù)必使每?個(gè)成員在?校報(bào)工作?和學(xué)習(xí)中?都能夠有?所感悟、?有所收獲?;第三，?在下學(xué)期?舉行征文?大賽活動(dòng)?，對(duì)校報(bào)?進(jìn)行宣傳?，也增強(qiáng)?12級(jí)成?員的凝聚?力、責(zé)任?心和交流?能力。?最后，祝?愿我們的?____?老師以及?校報(bào)的戰(zhàn)?友圣誕、?元旦雙節(jié)?快樂(lè)，生?活幸福，?身體健康?，祝愿我?們的校報(bào)?越來(lái)越好?，越辦越?輝煌!?編輯的個(gè)?人工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版?（三）?雖然每天?做的工作?大同小異?，但是總?會(huì)有千奇?百怪的問(wèn)?題跑出來(lái)?打斷你的?思路，讓?你每次不?得不放下?手頭的任?務(wù)去解決?，等在回?過(guò)神來(lái)的?時(shí)候，一?切都要重?新來(lái)，請(qǐng)?看下文。?1、關(guān)?于選題?做一個(gè)好?的選題是?一本書(shū)成?功的關(guān)鍵?，也是每?一名編輯?的目標(biāo)，?這樣不僅?做起來(lái)輕?松些，也?會(huì)有較好?的市場(chǎng)。?一般來(lái)說(shuō)?，我主要?通過(guò)圖書(shū)?網(wǎng)站和新?聞、報(bào)紙?、雜志來(lái)?探尋選題?的靈感，?但是總覺(jué)?得不夠好?，沒(méi)有抓?到精髓，?做出來(lái)的?選題要不?俗到不行?，要不就?脫離實(shí)際?。我們?組的成員?大多對(duì)選?題的認(rèn)識(shí)?程度也不?夠，不清?楚好選題?該是怎樣?挖掘出來(lái)?的，屢次?強(qiáng)調(diào)后的?結(jié)果只有?兩個(gè)：一?個(gè)就是沒(méi)?有選題，?一個(gè)就是?濫竽充數(shù)?。導(dǎo)致做?出來(lái)的書(shū)?，既