山東省棗莊市滕州市育才中學(xué)高一物理測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
山東省棗莊市滕州市育才中學(xué)高一物理測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
山東省棗莊市滕州市育才中學(xué)高一物理測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
山東省棗莊市滕州市育才中學(xué)高一物理測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
山東省棗莊市滕州市育才中學(xué)高一物理測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

山東省棗莊市滕州市育才中學(xué)高一物理測(cè)試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.如圖,兩根相同的輕質(zhì)彈簧,沿足夠長(zhǎng)的光滑斜面放置,下端固定在斜面底部擋板上,斜面固定不動(dòng)。質(zhì)量不同、形狀相同的兩物塊分別置于兩彈簧上端?,F(xiàn)用外力作用在物塊上,使兩彈簧具有相同的壓縮量;若撤去外力后,兩物塊由靜止沿斜面向上彈出并離開彈簧,則從撤去外力到物塊速度第一次減為零的過(guò)程,兩物塊()A.最大速度相同 B.最大加速度相同C.上升的最大高度不同

D.重力勢(shì)能的變化量不同參考答案:C2.(多選題)如圖所示,質(zhì)量為M的斜劈形物體放在水平地面上,質(zhì)量為m的粗糙物塊以某一初速度沿劈的粗糙面向上滑,至速度為零后又加速返回,而物體M始終保持靜止,則在物塊m上、下滑動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中()A.地面對(duì)物體M的摩擦力先向左后向右B.地面對(duì)物體M的摩擦力方向始終向左C.地面對(duì)物體M的支持力總小于(M+m)gD.地面對(duì)物體M的支持力總等于(M+m)g參考答案:BC【考點(diǎn)】物體的彈性和彈力;摩擦力的判斷與計(jì)算.【分析】對(duì)物體m受力分析,根據(jù)牛頓第二定律判斷加速度變化情況;對(duì)M與m整體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列式分析地面支持力和摩擦力變化情況.【解答】解:AB、物體m先減速上升,后加速下滑,加速度一直沿斜面向下,對(duì)m0與m整體受力分析,受到重力(m0+m)g,地面支持力N,和地面摩擦力,將物體m的加速度分解為沿水平和豎直兩個(gè)方向,如圖,根據(jù)牛頓第二定律,有水平分析:f=m?(a?cosθ)…①豎直方向:(M+m)g﹣N=m?(a?sinθ)…②其中θ為斜面傾角.由①看出,f的方向總沿水平向左方向,即地面對(duì)斜面體的靜摩擦力方向沒有改變.故A錯(cuò)誤,B正確;C、由②式可知,N<(M+m)g,故C正確,D錯(cuò)誤.故選:BC.3.(多選題)如圖所示,重100N的物體放在傾角為30°的粗糙斜面上,一根原長(zhǎng)為10cm、勁度系數(shù)為103N/m的輕質(zhì)彈簧,一端固定在斜面底部,另一端與物體連接。設(shè)物體靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度為7cm,現(xiàn)用一力F沿斜面向上拉物體,而物體仍靜止,若物體與斜面間的最大靜摩擦力為35N,則力F的可能值是( )A.5N B.15N C.50N D.85N參考答案:ABC4.已知物體A和B的質(zhì)量相同,A放在光滑的水平面上,B放在粗糙的水平面上,在相同的水平力F作用下,由靜止開始都通過(guò)了相同的位移s,則A.力F對(duì)A做功較多

B.力F對(duì)B做功的平均功率較大C.力F對(duì)A做功的平均功率較大

D.力F對(duì)A、B做的功相等參考答案:CD5.若規(guī)定向東方向?yàn)槲灰频恼较?,今有一個(gè)小皮球停在水平面上某處,輕輕踢它一腳,使它向東做直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)5m時(shí)與墻相碰后又向西做直線運(yùn)動(dòng),再經(jīng)7m而停下.則上述過(guò)程中皮球通過(guò)的路程和位移分別是A.12m;2m

B.12m;-2mC.-2m;2m

D.2m;2m參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用電源頻率為50Hz,取下一段紙帶研究,如圖所示,設(shè)0點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)的起點(diǎn),每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則(1)第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)與起始點(diǎn)間的距離x1=

cm;(2)計(jì)算此紙帶的加速度大小a=

m/s2;(3)物體經(jīng)過(guò)第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度為v3=

m/s.參考答案:3.

3.

1.05.【考點(diǎn)】測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度.【分析】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度以及x1的大小,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大?。窘獯稹拷猓海?)由題意可知:x2=6cm,x3=15cm﹣6cm=9cm,根據(jù)x3﹣x2=x2﹣x1,解得:x1=3cm.故答案為:3.(2)在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移差為常數(shù),即△x=aT2,其中△x=3cm,T=0.1s,帶入解得:a=3m/s2.故答案為3.(3)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,所以有:根據(jù)速度時(shí)間公式有:故答案為:1.05.7.如圖所示為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長(zhǎng)均為5cm,如果取g=10m/s2,那么:(1)照相機(jī)的閃光頻率是

Hz;(2)小球運(yùn)動(dòng)中水平分速度的大小是

m/s;(3)小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大小是

m/s.參考答案:(1)10;(2)1.5;(3)2.5.【考點(diǎn)】研究平拋物體的運(yùn)動(dòng).【分析】(1)平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上是勻變速運(yùn)動(dòng),由BC和AB之間的距離差可以求出時(shí)間間隔,也就可以求出閃光頻率;(2)在水平方向上是勻速直線運(yùn)動(dòng),由ABC三點(diǎn)在水平方向上的位移,和兩點(diǎn)之間的時(shí)間間隔,可以求得水平速度,也就是小球的初速度;(3)B點(diǎn)水平速度與初速度相等,再求出豎直方向的速度,求它們的合速度,就是B的速度.【解答】解:(1)在豎直方向上有:△h=gT2,其中△h=(5﹣3)×5cm=10cm=0.1m,代入求得:T==0.1s,因此閃光頻率為:(2)水平方向勻速運(yùn)動(dòng),有:s=v0t,其中s=3l=15cm=0.15m,t=T=0.1s,代入解得:v0==1.5m/s.(3)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于該過(guò)程的平均速度,在B點(diǎn)有:所以B點(diǎn)速度為:故答案為:(1)10;(2)1.5;(3)2.5.8.在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的頻率為50Hz,記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶如下圖所示,在紙帶上選擇A,B,C,D4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,B,C兩點(diǎn)到A點(diǎn)的距離已標(biāo)在紙帶上.(1)小車通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)A到C的時(shí)間為

秒(2)計(jì)算小車通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)“B”的瞬時(shí)速度為vB=________m/s.參考答案:9.質(zhì)量為m的一輛汽車以速率v駛過(guò)一座半徑為R的凸形橋,重力加速度為g。則汽車過(guò)凸形橋的頂端時(shí)對(duì)橋面的壓力為▲;若汽車通過(guò)凸形橋頂端時(shí)對(duì)橋面的壓力為零,此時(shí)汽車的速率為▲。參考答案:

。

10.如圖所示,物體M受到兩個(gè)水平推力:F1=20N,F(xiàn)2=5N,處于靜止?fàn)顟B(tài).若不改變F2的大小和方向,去掉F1,則物體所受的合力

N.參考答案:0【考點(diǎn)】共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用.【分析】物體開始在推力F1、F2和摩擦力作用下處于平衡,根據(jù)平衡求出摩擦力的大小,撤去F1,判斷木塊是否運(yùn)動(dòng),從而根據(jù)力的合成求出木塊所受的合力.【解答】解:木塊在水平推力F1、F2的作用下靜止,由共點(diǎn)力平衡可得,木塊的摩擦力f1=F1﹣F2=20N﹣5N=15N,方向水平向左.當(dāng)撤去F1,由于F2<15N,因此木塊處于靜止,所受的合力為0.故答案為:011.一輛汽車在與鐵路平行的公路上以36千米/小時(shí)的速度勻速前進(jìn),迎面開來(lái)一列速度為54千米/小時(shí)的火車,汽車上的乘客看到火車開過(guò)歷時(shí)7秒,由此可知這列火車長(zhǎng)

米。圖3

參考答案:17512.如圖所示是DIS實(shí)驗(yàn)得出的從斜面下滑的一輛小車的v-t圖像,由圖可知,小車在AB段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)可近似認(rèn)為在做________運(yùn)動(dòng),小車開始運(yùn)動(dòng)的時(shí)刻是________s,小車在AB段的加速度是________m/s2。參考答案:勻加速直線0.32.513.某實(shí)驗(yàn)小組利用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究當(dāng)合外力一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系。(1)實(shí)驗(yàn)前用刻度尺測(cè)出兩個(gè)光電門中心之間的距離s,并測(cè)得遮光條的寬度d。該實(shí)驗(yàn)小組在做實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑塊從圖所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器可以讀出遮光條通過(guò)光電門1的時(shí)間Δt1,遮光條通過(guò)光電門2的時(shí)間Δt2,則滑塊經(jīng)過(guò)光電門1時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v1=

,滑塊經(jīng)過(guò)光電門2時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v2=

,則滑塊的加速度的表達(dá)式a=

。(以上表達(dá)式均用直接測(cè)量的物理量的字母表示)。(2)在本次實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)改變滑塊質(zhì)量做了6組實(shí)驗(yàn),得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456質(zhì)量m(g)250300350400500800加速度a(m/s2)2.021.651.431.251.000.63通過(guò)計(jì)算分析上表數(shù)據(jù)后,得出的結(jié)論是在合外力不變的情況下,物體運(yùn)動(dòng)的加速度跟物體的質(zhì)量成反比,如果想通過(guò)圖象法進(jìn)一步確認(rèn)自己的結(jié)論,須建立

(填a—m或a—)坐標(biāo)系,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn)作圖,如果圖線是一條

,就可確認(rèn)上述結(jié)論。參考答案:(1)v1=v2=

(2)a—通過(guò)原點(diǎn)的直線三、簡(jiǎn)答題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.一輛汽車在教練場(chǎng)上沿著平直道路行駛,以x表示它對(duì)于出發(fā)點(diǎn)的位移。如圖為汽車在t=0到t=40s這段時(shí)間的x﹣t圖象。通過(guò)分析回答以下問(wèn)題。(1)汽車最遠(yuǎn)距離出發(fā)點(diǎn)多少米?(2)汽車在哪段時(shí)間沒有行駛?(3)汽車哪段時(shí)間遠(yuǎn)離出發(fā)點(diǎn),在哪段時(shí)間駛向出發(fā)點(diǎn)?(4)汽車在t=0到t=10s這段時(shí)間內(nèi)的速度的大小是多少?(5)汽車在t=20s到t=40s這段時(shí)間內(nèi)的速度的大小是多少?參考答案:(1)汽車最遠(yuǎn)距離出發(fā)點(diǎn)為30m;(2)汽車在10s~20s

沒有行駛;(3)汽車在0~10s遠(yuǎn)離出發(fā)點(diǎn),20s~40s駛向出發(fā)點(diǎn);(4)汽車在t=0到t=10s這段時(shí)間內(nèi)的速度的大小是3m/s;(5)汽車在t=20s到t=40s這段時(shí)間內(nèi)的速度的大小是1.5m/s【詳解】(1)由圖可知,汽車從原點(diǎn)出發(fā),最遠(yuǎn)距離出發(fā)點(diǎn)30m;(2)10s~20s,汽車位置不變,說(shuō)明汽車沒有行駛;(3)0~10s位移增大,遠(yuǎn)離出發(fā)點(diǎn)。20s~40s位移減小,駛向出發(fā)點(diǎn);(4)汽車在t=0到t=10s,距離出發(fā)點(diǎn)從0變到30m,這段時(shí)間內(nèi)的速度:;(5)汽車在t=20s到t=40s,距離出發(fā)點(diǎn)從30m變到0,這段時(shí)間內(nèi)的速度:,速度大小為1.5m/s。15.下圖是光線從空氣射入水中的示意圖。圖中是小婷同學(xué)畫的光的折射光路圖。她畫得對(duì)嗎?為什么?參考答案:小婷同學(xué)畫得不對(duì)。(1分)因?yàn)楣饩€從空氣射入水中,入射角大于反射角。四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.如圖所示,由光滑細(xì)管組成的豎直軌道,兩圓形軌道半徑分別為R和R/2,A、B分別是兩圓形軌道的最高點(diǎn),質(zhì)量為m的小球通過(guò)這段軌道時(shí),在A處剛好對(duì)管壁無(wú)壓力,求:(1)小球通過(guò)A處時(shí)的速度大小;(2)小球通過(guò)B處時(shí)的速度大??;(3)小球在B處對(duì)管壁的壓力大小。參考答案:(1)在A點(diǎn)用牛頓第二定律:mg=m

(2)從A到B機(jī)械能守恒

(3)

由牛頓第三定律得:小球在B處對(duì)管壁的壓力大小17.中國(guó)“八一”飛行表演隊(duì)在某次為外賓做專場(chǎng)飛行表演時(shí),飛機(jī)向上拉升做后空翻動(dòng)作的一段軌跡可看成一段圓?。ㄈ鐖D).設(shè)飛機(jī)做后空翻動(dòng)作時(shí),在最高點(diǎn)附近做半徑r=160m的圓周運(yùn)動(dòng).如果飛行員質(zhì)量m=70kg,(g取10m/s2).求:(1)飛機(jī)經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)P時(shí)的速度v=360km/h,則這時(shí)飛行員對(duì)座椅的壓力是多少?(2)若要使飛行員對(duì)座椅恰好無(wú)作用力,則飛機(jī)經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的速度應(yīng)該為多少?參考答案:解:(1)飛機(jī)經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí),速度為:v=360km/h=100m/s.對(duì)飛行員進(jìn)行受力分析,飛行員在豎直方向受到重力mg和座椅的支持力FN,設(shè)座椅對(duì)人有向下支持力FN.由牛頓第二定律得:FN+mg=m所以有:FN=m﹣mg代入數(shù)據(jù)解得:FN=3675N,方向與假設(shè)相符合.由牛頓第三定律得,飛行員對(duì)座椅的壓力為3675N,方向向上.(2)飛行員對(duì)座椅恰好無(wú)作用力,則在最高點(diǎn)只受重力,由牛頓第二定律得:mg=m所以有:v0===40m/s答:(1)這時(shí)飛行員對(duì)座椅的壓力是3675N,方向向上.(2)若要使飛行員對(duì)座椅恰好無(wú)作用力,則飛機(jī)經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的速度應(yīng)該為40m/s.【考點(diǎn)】牛頓第二定律;向心力.【分析】(1)飛行員隨飛機(jī)做圓周運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)P時(shí)由合力充當(dāng)向心力,由牛頓第二定律求得座椅對(duì)飛行員的支持力,再得到飛行員對(duì)座椅的壓力.(2)飛行員對(duì)座椅恰好無(wú)作用力時(shí),由重力提供飛行員的向心力,再由牛頓第二定律求速度.18.如圖為電動(dòng)打夯機(jī)的示意圖,在電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)軸O

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論