2024屆福建省泉州市泉外、東海、七中學、恒興四校九年級化學第一學期期中綜合測試試題含答案解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆福建省泉州市泉外、東海、七中學、恒興四校九年級化學第一學期期中綜合測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列圖像能正確表示對應關系的是()A.盛有空氣的密閉容器中點燃紅磷B.等體積、等濃度的雙氧水制取氧氣C.加熱一定質量的高錳酸鉀D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物2.下列實驗基本操作正確的是A.點燃酒精燈 B.檢查裝置氣密性C.取用塊狀固體 D.讀取體積3.下列物質在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是A.蠟燭 B.木炭 C.鎂帶 D.鐵絲4.通常狀況下,下列溶液的溶質為液體的是()A.酒精溶液 B.蔗糖溶液 C.氯化鈉溶液 D.碘酒5.下列說法中,符合質量守恒定律的是()A.電解8g水可得4g氫氣和4g氧氣 B.6g的碳與6g氧氣反應生成12g二氧化碳C.8g氧氣與1g氫氣化合生成9g水 D.6g氧氣與2g碳反應生成8g二氧化碳6.下列鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的方法中,正確的是A.聞氣味 B.觀察顏色C.加澄清石灰水 D.插入燃著木條7.2017年10月27日央視財經報道:王者歸“錸”,中國發(fā)現超級錸,制造出航空發(fā)動機核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關信息,下列有關說法不正確的是A.錸原子的核內質子數為75 B.錸的相對原子質量為C.錸的元素符號是Re D.錸屬于金屬元素8.下列情況不會造成空氣污染的是()A.機動車輛排放的尾氣B.建筑工地產生的大量沙塵C.工廠排放的廢氣D.大量增加城市綠地面積9.保持水的化學性質的最小粒子可表示為()A.O B.H C.H2 D.H2O10.“催化轉化器”可將尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體。如圖為該反應的微觀示意圖。下列說法正確的是()

A.該反應前后原子數目發(fā)生改變B.該反應中四種物質均為化合物C.乙、丙中所含元素種類相同D.甲、丁中同種元素化合價相同11.向如圖裝置的試管中加入某種物質后,U形管右邊支管的紅墨水液面降低,左邊支管的紅墨水液面上升,則加入的物質是()A.氫氧化鈉 B.生石灰 C.濃硫酸 D.硝酸銨12.下圖為某化學反應的微觀示意圖,從中獲取的信息正確的是()A.反應前后分子種類不發(fā)生改變 B.參加反應的兩種分子的個數比是1:2C.該反應的基本類型是化合反應 D.反應前后原子的種類與數目發(fā)生改變13.下列各組物質中,前者為純凈物、后者為混合物的是A.液氧澄清石灰水B.稀鹽酸過氧化氫溶液C.潔凈的空氣冰水共存物D.礦泉水醫(yī)用消精14.下圖為某反應微現示意圖,不同的球代表不同元素的原子。下列說法中錯誤的是()A.該反應的反應物可能屬于氧化物B.該反應生成物都屬于化合物C.不考慮反應條件時,該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應D.該微觀過程說明,在化學反應中分子發(fā)生改變15.已知固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解,生成氧氣.如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度.已知a為固體氯酸鉀,b為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,且a和b的質量相等,當分別同時加熱a和b至完全反應時,能正確表示生成氧氣的質量隨反應時間而變化的圖象是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.以粗鹽(含雜質Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙)為原料制備精鹽。(1)加水溶解后,用如圖裝置除去粗鹽中的泥沙,玻璃棒的作用是_____。(2)為除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2,并得到中性的食鹽溶液,下列所加試劑和操作:①加過量的Na2CO3溶液,②過濾,③加過量的NaOH溶液,④加適量的稀HCl,⑤加過量的BaCl2溶液,能達到目的的順序是_____。A⑤③②①④B③⑤①②④C③⑤①④②(3)用PH試紙檢驗溶液是否呈中性的操作是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)酒精(C2H5OH)在實驗室紅常用作燃料,燃燒后的產物是水和二氧化碳,則:(1)酒精分子中碳、氫、氧原子的個數比為_____.(2)酒精中碳、氫、氧三種元素的質量比_____.(3)酒精燃燒的符號表達式是_____.(4)列式計算__________克酒精中所含的碳元素質量為48g?18.(8分)原子核內有6個質子6個中子的一個碳原子質量為m千克,一種A元素的一個原子質量為n千克,其中子數為a,則該元素原子的核內在質子數為_____。簡要寫出過程。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學興趣小組同學對實驗室制取氧氣展開研究,根據下列裝置回答問題①小軒同學用過氧化氫和二氧化錳制取一瓶氧氣,可以選擇B裝置和裝置________組合(填編號),反應的化學方程式為_________________。二氧化錳的作用是________。小軒發(fā)現反應速度過快,同學給出了下列建議,你來幫小軒判斷一下正確的建議有_________A.往長頸漏中加些蒸餾水B.提高反應的溫度C.改用較小容積的反應裝置D.將長頸漏斗改成分液漏斗②小檀同學選用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶較純的氧氣,選用的裝置組合是_________(填編號)當看到____________________時,說明氧氣收集滿了,收集滿的氧氣應該瓶口__________(填“向上"或“向下")放在桌面上。③F裝置是一種簡易的排水集氣法,收集氧氣時,氧氣應該從_________端通入。(填"a”或"b")④實驗結束后,老師告訴小檀,氯化鉀可以作為植物生長所需的化肥,所以小檀決定從混合物中提取氯化鉀,給班級的植物施肥,他提取氯化鉀的步驟為____________如果小檀制取了0.6moL的氧氣,理論上他可以回收多少克氯化鉀__________。(根據化學方程式計算)

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】

A、紅磷燃燒消耗氧氣,集氣瓶中氣體的壓強會減少,但瓶內仍存氮氣等氣體,瓶內的氣壓不可能為零,故A錯誤;B、二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,會改變反應的速率,但生成氧氣的質量相同,故B錯誤;C、加熱一定質量的高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀受熱會分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,鉀元素的質量不變,但固體質量由于不斷產生氧氣而減小,所以固體中鉀元素的質量分數會增大,反應結束后不變,故C錯誤;D、加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物,二氧化錳的質量分數應該是先增大,后不變,起始點不是0,故D正確。故選D?!绢}目點撥】本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題,解題的關鍵是結合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。2、B【解題分析】

A、用一盞燃燒著的酒精燈去點燃另一盞酒精燈容易引起火災。此項錯誤;B、檢查裝置氣密性時先將導管放入水中,然后用雙手捂住試管,如導管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好。此項正確;C、向試管中加入鋅粒時應先將試管平放,將固體放在管口,再將試管緩緩豎起,使固體滑到試管的底部。此項錯誤;D、讀取液體的體積時應保持視線與凹液面的最低處刻度水平,圖中俯視是錯誤的。此項錯誤;故選B。3、D【解題分析】

A、蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故不符合題意;B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故不符合題意;C、鎂帶在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體,故不符合題意;D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射、放出熱量,生成黑色固體,故符合題意;故選:D。4、A【解題分析】

A、酒精溶液是酒精的水溶液,酒精是溶質,水的溶劑,溶質為液體,故選項正確;B、蔗糖溶液是蔗糖的水溶液,蔗糖是溶質,水的溶劑,溶質為固體,故選項錯誤;C、氯化鈉溶液是氯化鈉的水溶液,氯化鈉是溶質,水的溶劑,溶質為固體,故選項錯誤;D、碘酒,碘是溶質,酒精的溶劑,溶質為固體,故選項錯誤。故選A?!绢}目點撥】根據溶液中溶質和溶劑的判斷方法即氣體、固體溶于液體中,液體是溶劑,氣體、固體為溶質;液體和液體相溶時,量多的為溶劑,量少的為溶質;有水時,不管量多量少,一般把水看作溶劑;沒有指明溶劑時,常把水看作溶劑,逐一分析判斷即可。5、C【解題分析】

A、電解水的化學方程式為:生成氫氣、氧氣的質量比為1:8,不符合題意;B、碳與氧氣反應的化學方程式為:,碳與氧氣反應時的質量比為:3:8,故碳過量,無法生成12g二氧化碳,不符合題意;C、氧氣與氫氣化合生成水的化學方程式為:,反應的氫氣與氧氣的質量比為:1:8,故8g氧氣可與1g氫氣化合生成9g水,符合質量守恒定律,符合題意;D、碳與氧氣反應的化學方程式為:,碳與氧氣反應時的質量比為:3:8,可知氧氣過量,無法生成8g二氧化碳,不符合題意。故選C?!绢}目點撥】質量守恒定律:參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和化學反應的過程就是參加反應的各物質的原子重新組合而生成其他物質的過程,在化學反應中,反應前后原子的種類沒有改變,數目沒有增減。6、D【解題分析】

A、空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體均沒有氣味的氣體,用聞氣體的氣味的方法并聞它們的氣味無法鑒別,故選項錯誤;B、空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體均沒有顏色的氣體,用觀察氣體的顏色的方法并聞它們的氣味無法鑒別,故選項錯誤;C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳,無法鑒別空氣、氧氣,故選項錯誤;D、把燃著的木條分別伸入三個集氣瓶中,若木條熄滅,則是二氧化碳;若木條燃燒更旺,則是氧氣;若木條正常燃燒,則是空氣;現象明顯,能一次鑒別出這三瓶氣體,故選項正確。故選D。7、B【解題分析】

A、原子的核內質子數=原子序數,故錸原子的核內質子數為75,故不符合題意;B、相對原子質量不能帶g,故錯誤,符號題意;C、由圖可知,錸的元素符號是Re,不符合題意;D、錸字的偏旁是金字旁,故是金屬元素,故正確,不符合題意。故選B。8、D【解題分析】

A、機動車輛排放的尾氣中含有一氧化碳和氮的氧化物等,對空氣有嚴重污染,故A錯;B、建筑工地產生的大量沙塵,含有可吸入粉塵,對空氣也有污染,故B錯;C、工廠排放的廢氣中含的有害物質更多,有一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等,是空氣污染的最大來源,故C錯;D、大量增加城市綠地面積,這是凈化空氣的好方法,因為綠色植物能吸收有害氣體,還能截留粉塵,故D符合題意。故選D。9、D【解題分析】

水是由水分子構成,所以水的化學性質由水分子保持;根據水的化學式H2O,可知每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成;故選D。10、C【解題分析】

A、化學反應前后原子種類數目不變,A錯誤。B、由圖可知丁分子只含一種原子,為單質,B錯誤。C、由圖可知乙丙分子中,含有相同種類的原子,所含元素種類(碳元素、氧元素)相同,C正確。D、甲中元素化合價不為零,丁中元素化合價為零價,D錯誤。故選:C。

11、D【解題分析】

A、氫氧化鈉溶于水放熱,溫度升高,氣體體積膨脹,裝置內壓強增大,U形管左邊支管液面下降,右邊支管液面上升,不符合題意;B、生石灰加入水中和水反應放熱,溫度升高,氣體體積膨脹,裝置內壓強增大,U形管左邊支管液面下降,右邊支管液面上升,不符合題意;C、濃硫酸溶于水放出大量熱,溫度升高,氣體體積膨脹,裝置內壓強增大,U形管左邊支管液面下降,右邊支管液面上升,不符合題意;D、硝酸銨溶于水吸熱,溫度下降,氣體體積縮小,裝置內氣體壓強減小,左邊支管的紅墨水液面上升,右邊支管液面下降,符合題意。故選D。12、C【解題分析】

A、由反應前物質的微觀構成可知,反應物和生成物的分子種類發(fā)生了改變,故A錯誤;B、由圖中可知,該反應前的兩種分子的個數比是1:3,故B錯誤;C、由反應的微觀模擬示意圖可知,該反應由兩種物質生成了一種物質,屬于化合反應,故C正確;D、由反應前物質的微觀構成可知,反應物和生成物分子中原子的種類和數量均沒有變化,故D錯誤。故選C。13、A【解題分析】

A、液氧是純凈物,澄清石灰水是混合物,A選項正確,符合題意;B、鹽酸是混合物,過氧化氫溶液是混合物,B選項不正確,不符合題意;C、潔凈的空氣是混合物,冰水共存物是純凈物,C選項不正確,不符合題意;D、礦泉水是混合物,醫(yī)用酒精是混合物,D選項不正確,不符合題意。故選A?!绢}目點撥】本題考查純凈物與混合物的區(qū)分,由一種物質組成的物質屬于純凈物,由兩種或兩種以上物質組成的物質屬于混合物。14、B【解題分析】

A、該反應的反應物中有兩種元素的原子,可能屬于氧化物;故選項正確,但不符合題意;B、該反應生成物分子,有一種是由同種原子構成,有單質生成,不屬于化合物;故選項錯誤,但不符合題意;C、雙氧水分解生成水和氧氣,不考慮反應條件時,反應的化學方程式為:2H2O2=2H2O+O2↑,該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應,反應物、生成物的微粒個數為:2:2:1;故選項正確,但不符合題意;D、該微觀過程說明,在化學反應中分子發(fā)生改變,原子不改變;故選項正確,但不符合題意。故選:B。15、A【解題分析】試題分析:根據固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解,生成氧氣.如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度,則b為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,即b反應快,但b中氯酸鉀的質量小來解答.解:因a為固體氯酸鉀,b為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,且a和b的質量相等,由二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度,則b反應快,時間短,b中混有二氧化錳,則b中氯酸鉀的質量小,則生成的氧氣的質量小,顯然只有A符合,故選A.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、引流C用潔凈的玻璃棒蘸取少量溶液,滴在pH試紙上,顯示的顏色與標準比色卡對【解題分析】

(1)根據過濾中玻璃棒起引流作用分析;(2)根據除雜質的原則及粗鹽中各成分的性質分析;(3)根據酸的性質進行分析?!绢}目詳解】(1)過濾時應該用玻璃棒引流,以防止?jié)嵋簽⒃谶^濾器外邊;(2)除粗鹽中的Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙雜質時,氫氧化鈉用于除掉氯化鎂,氯化鋇用于除掉硫酸鈉,碳酸鈉用于除掉氯化鈣和過量的氯化鋇,鹽酸用于除掉過量的氫氧化鈉和碳酸鈉,所以試劑和操作順序是③⑤①④②;(3)用活凈的玻璃棒蘸取少量溶液,滴在pH試紙上,顯示的顏色與標準比色卡對照,讀取溶液的pH。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2:6:112:3:8C2H5OH+3O22CO2+3H2O48【解題分析】(1)由酒精(C2H5OH)的化學式可知,每個酒精分子中

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