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衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間

(三位數(shù)乘兩位數(shù))

說(shuō)課PPT模板下載:/moban/衛(wèi)星1《衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間》說(shuō)課課件兩位數(shù)乘兩位數(shù)自動(dòng)遷移三位數(shù)乘兩位數(shù)學(xué)習(xí)起點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)路徑兩位數(shù)乘自動(dòng)遷移三位數(shù)乘學(xué)習(xí)起點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)路徑學(xué)生分析學(xué)生分析學(xué)生研究一:學(xué)生現(xiàn)在哪里,哪里就是教學(xué)起點(diǎn)學(xué)生研究一:學(xué)生現(xiàn)在哪里,哪里就是教學(xué)起點(diǎn)學(xué)生研究一:學(xué)生現(xiàn)在哪里,哪里就是教學(xué)起點(diǎn)學(xué)生研究一:學(xué)生現(xiàn)在哪里,哪里就是教學(xué)起點(diǎn)學(xué)生研究一:學(xué)生現(xiàn)在哪里,哪里就是教學(xué)起點(diǎn)學(xué)生研究一:學(xué)生現(xiàn)在哪里,哪里就是教學(xué)起點(diǎn)12345結(jié)合現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,經(jīng)歷三位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算方法的探索過(guò)程,體

會(huì)算法的多樣化,理解豎式的道理,能用豎式正確地進(jìn)行計(jì)算。學(xué)習(xí)目標(biāo)在解決問(wèn)題的過(guò)程中,能選擇合適的方法進(jìn)行估算。在與他人交流算法的過(guò)程中,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法,逐步養(yǎng)成善于傾聽(tīng)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。學(xué)生研究二:學(xué)生要到哪里,哪里就是學(xué)習(xí)目標(biāo)12345結(jié)合現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,經(jīng)歷三位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算方法的探索過(guò)程12345學(xué)習(xí)重點(diǎn)探索三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。學(xué)生研究二:學(xué)生要到哪里,哪里就是學(xué)習(xí)目標(biāo)12345學(xué)習(xí)重點(diǎn)探索三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。學(xué)生研究二:5學(xué)生研究二:學(xué)生要到哪里,哪里就是學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)難點(diǎn)理解豎式計(jì)算的算理。5學(xué)生研究二:學(xué)生要到哪里,哪里就是學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)難點(diǎn)理解豎式學(xué)生研究三:學(xué)生怎樣學(xué)習(xí),方式就是學(xué)習(xí)路徑合作學(xué)習(xí)

學(xué)生研究三:學(xué)生怎樣學(xué)習(xí),方式就是學(xué)習(xí)路徑合作學(xué)習(xí)學(xué)生研究三:學(xué)生怎樣學(xué)習(xí),方式就是學(xué)習(xí)路徑1.組內(nèi)分享交流。

在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上,充分利用部分學(xué)生能夠嘗試正確計(jì)算的已有基礎(chǔ)和計(jì)算經(jīng)驗(yàn),幫助有困難的學(xué)生逐步明晰算理,掌握算法。

學(xué)生研究三:學(xué)生怎樣學(xué)習(xí),方式就是學(xué)習(xí)路徑1.組內(nèi)分享交流。學(xué)生研究三:學(xué)生怎樣學(xué)習(xí),方式就是學(xué)習(xí)路徑2.組間質(zhì)疑反思。

在小組討論的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)、大膽質(zhì)疑,在交流中反思,在比較中明晰豎式筆算的道理,突破本課難點(diǎn)。

學(xué)生研究三:學(xué)生怎樣學(xué)習(xí),方式就是學(xué)習(xí)路徑2.組間質(zhì)疑反思。學(xué)生研究三:學(xué)生怎樣學(xué)習(xí),方式就是學(xué)習(xí)路徑

3.全班歸納總結(jié)。

組內(nèi)回顧、全班梳理學(xué)習(xí)過(guò)程,并布置小組作業(yè)。在學(xué)生“回頭看”和拓展延伸中進(jìn)一步積累與提升數(shù)學(xué)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)思想。

學(xué)生研究三:學(xué)生怎樣學(xué)習(xí),方式就是學(xué)習(xí)路徑3.全班歸謝謝聆聽(tīng)!請(qǐng)大家

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