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附件8:教師操作規(guī)范幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中老師和保育員“三位一體”(小班)8:00~9:00角色游戲、生活活動(dòng)主班教師:角色游戲的指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng),生活活動(dòng)的指導(dǎo)。保育員:重點(diǎn)點(diǎn)心室,提供幼兒自助點(diǎn)心的幫助(文明用點(diǎn)心、餐后插牌、擦嘴,引導(dǎo)幼兒有序用點(diǎn)心)。9:00~10:30運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng):主班教師:帶操、組織游戲配班教師:輔助維持幼兒秩序,引導(dǎo)幼兒專注活動(dòng)。保育員:為幼兒及時(shí)提供保育幫助。學(xué)習(xí)(開(kāi)展分組教學(xué))主班教師、配班教師:分組組織幼兒進(jìn)行集體活動(dòng)。10:45~11:50幼兒生活、用餐主班教師:負(fù)責(zé)組織餐前集體交流等活動(dòng);組織幼兒有序的進(jìn)行餐強(qiáng)洗手、如廁等活動(dòng)。配班教師、保育員:負(fù)責(zé)組織值日生分餐具和食物。14:00~14:30午睡、生活主班、配班教師、保育員:共同進(jìn)班為幼兒穿衣服當(dāng)幼兒1/2左右幼兒穿好衣物后,有主班教師代領(lǐng)穿好衣物的孩子回到活動(dòng)室,組織幼兒進(jìn)行如廁、整理衣物等活動(dòng)。15:40~16:00離園接待主班、配班教師、保育員:共同進(jìn)班為幼兒整理衣物,接待家長(zhǎng)。注:保育員逢周二、周五、單周周四在本班;保育員不在由配班教師完成其工作。幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中老師和保育員“三位一體”(中班)晨間接待(游戲:自主性游戲;生活:盥洗點(diǎn)心)時(shí)間:7:30——8:30保育員:幫忙倒牛奶,幼兒點(diǎn)心時(shí)的量及喝牛奶的習(xí)慣。關(guān)注幼兒洗手情況,培養(yǎng)幼兒良好洗手習(xí)慣。主班老師:觀察幼兒自由活動(dòng),提醒個(gè)別幼兒接受同伴邀請(qǐng)及時(shí)喝牛奶。關(guān)注幼兒游戲中的行為習(xí)慣。運(yùn)動(dòng)(早操、體育游戲、分散器械活動(dòng)等)時(shí)間:8:25——9:05保育員:協(xié)助幫幼兒塞毛巾,關(guān)注孩子衣著及出汗量。主班老師:組織幼兒玩運(yùn)動(dòng)器材,觀察孩子參與活動(dòng)情況。培養(yǎng)幼兒交往及行為習(xí)慣。配班老師:指導(dǎo)幼兒及時(shí)穿脫衣服,協(xié)助墊毛巾,提醒適量喝水,關(guān)注體弱兒的運(yùn)動(dòng)量。生活時(shí)間:(10:50——11:50)保育員:幫忙分飯菜,提醒個(gè)別幼兒正確用餐。配班教師:幫忙分飯菜,提醒個(gè)別幼兒正確用餐。主班老師:組織值日生按幼兒人數(shù)分碗碟,與生活老師一起盛飯、分菜,提醒幼兒正確用餐。培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣。午睡起床時(shí)間:(13:50——14:05)保育員:幫忙提醒穿衣慢的孩子盡量快地穿衣。配班教師:幫忙提醒穿衣慢的孩子盡量快地穿衣。主班老師:組織幼兒起床,穿好衣褲,下鋪孩子整理床鋪。培養(yǎng)幼兒生活自理能力。幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中老師和保育員“三位一體”(大班)(單周保育員進(jìn)班)點(diǎn)心時(shí)間:(8:25——8:40)保育員:幫忙添牛奶,關(guān)注幼兒點(diǎn)心時(shí)的量及喝牛奶的習(xí)慣。(保育員不在,配班配合)配班老師:關(guān)注幼兒洗手情況,培養(yǎng)幼兒良好洗手習(xí)慣。主班老師:觀察幼兒自由活動(dòng),提醒個(gè)別幼兒接受同伴邀請(qǐng)及時(shí)喝牛奶。關(guān)注幼兒游戲中的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。運(yùn)動(dòng)時(shí)間:(8:45——9:30)保育員:提醒幼兒互相塞毛巾,關(guān)注孩子衣著及出汗量,提醒個(gè)別幼兒參與活動(dòng)及休息。主班老師:組織幼兒玩運(yùn)動(dòng)器材,觀察孩子參與活動(dòng)情況。培養(yǎng)幼兒交往及行為習(xí)慣。進(jìn)餐時(shí)間:(11:00——11:30)保育員:幫忙分飯菜,提醒個(gè)別幼兒正確用餐。主班老師:提醒幼兒與生活老師一起盛飯、分菜,提醒幼兒正確用餐。培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣。午睡起床時(shí)間:(13:40——14:00)保育員:提醒穿衣慢的孩子盡量快地穿衣整理被子主班老師:組織幼兒起床,穿好衣褲,整理床鋪

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