色彩構(gòu)成教學(xué)大綱

《色彩構(gòu)成》課程教學(xué)大綱課程中文名稱：色彩構(gòu)成課程英文名稱：Colorcomposition課程編號：合用專業(yè)：視覺傳達環(huán)境藝術(shù)設(shè)計產(chǎn)品設(shè)計總課時數(shù)：48課時其中理論課時：24課時試驗課時：24課時總學(xué)分：開課學(xué)期：一年級第二學(xué)期參照教材：《二十一世紀全國一般高等院校美術(shù)·藝術(shù)設(shè)計專業(yè)“十二五”精品課程規(guī)劃教材》.主編：范文南，出版地：沈陽，出版社：遼寧美術(shù)出版社，出版時間：。參照資料：《色彩構(gòu)成/一般高等教育藝術(shù)設(shè)計專業(yè)“三大構(gòu)成”系列教材》（修訂版）.主編：于國瑞，.出版地：北京，出版社：清華大學(xué)出版社，出版時間：1月?！渡蕵?gòu)成》主編：約瑟夫·阿爾伯斯，李敏敏譯，出版地：重慶，出版社：重慶大學(xué)出版社，出版時間：4月?！渡蕵?gòu)成/二十一世紀藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)精品課程規(guī)劃教材》主編：程悅杰歷泉恩張超軍，出版地：北京，出版社：中國青年出版社，出版時間：1月?！渡蕵?gòu)成/創(chuàng)意設(shè)計系列教材》主編：韓久海，出版地：北京，出版社：北京師范大學(xué)出版社，出版時間：4月?！渡蕵?gòu)成基礎(chǔ)與應(yīng)用/藝術(shù)設(shè)計新視點叢書

》主編：周慧，出版地：北京，出版社：化學(xué)工業(yè)出版社，出版時間：1月。一、課程闡明1.本課程的性質(zhì)《色彩構(gòu)成》是視覺傳達專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)課程之一，它連接著繪畫與設(shè)計的結(jié)合?！渡蕵?gòu)成》本門課程將為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)《標志設(shè)計》、《廣告設(shè)計》、《海報設(shè)計》等課程奠定基礎(chǔ)，是以教師講解輔導(dǎo)，學(xué)生手繪練習(xí)為主的課程，將理論課內(nèi)容實踐化，從而在理論與實踐上完整的掌握本課程的教學(xué)內(nèi)容。2.課程教學(xué)目的知識目的：本課程重要講授運用色彩的構(gòu)成要素、色彩與視覺生理、色彩與心理、色彩的混合、色彩對比、色彩解構(gòu)與重組等基本知識。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)重要獲得色彩搭配的原理、規(guī)律、法則、技法而獲得色彩審美等知識。能力目的：通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握色彩構(gòu)成的組織形式，基本規(guī)律和措施等基本能力。素質(zhì)目的：通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)獲得可以獨立完畢豐富的色彩組織、構(gòu)成色調(diào)、有秩序的到達對比與友好，最終到達在平面視覺傳達設(shè)計中，靈活運用色彩構(gòu)成的理論和措施進行符合功能和審美的色彩設(shè)計等基本素質(zhì)。3.本課程的教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)措施⑴講授：板書教學(xué)與多媒體教學(xué)相結(jié)合，使學(xué)生對產(chǎn)品設(shè)計體現(xiàn)技法的基本內(nèi)容、基本流程和基本措施有一種總體性的認識。色彩構(gòu)成是設(shè)計師之后進行設(shè)計的基礎(chǔ)，它既是一種語言，又是設(shè)計的構(gòu)成部分。因此規(guī)定學(xué)生必須先掌握有關(guān)的理論知識，循序漸進的學(xué)習(xí)，從而扎實完整的掌握色彩構(gòu)成的體現(xiàn)措施。⑵自學(xué)：搜集大量手繪所需參照素材，建立素材庫。通過學(xué)生自行搜集多種色彩體現(xiàn)的最終展現(xiàn)效果，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主觀能動性和學(xué)習(xí)積極性，掌握色彩構(gòu)成基本特點基本措施，課下多搜集有關(guān)所需的學(xué)習(xí)資料，大量的聯(lián)絡(luò)。⑶習(xí)題及作業(yè)：通過快題作業(yè)、平時作業(yè)、最終作業(yè)等不一樣的練習(xí)單元使學(xué)生對色彩構(gòu)成的不一樣環(huán)節(jié)進行理解和掌握，反復(fù)加深印象，形成基本能力，提高整體素質(zhì)。⑷輔導(dǎo)、答疑：采用案例式教學(xué)進行教學(xué)，通過大量的視覺圖片、技術(shù)輔導(dǎo)、繪畫指導(dǎo)，加緊、加深學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的理解、改正錯誤的認識，加強學(xué)習(xí)能力，提高整體教學(xué)水平。每個案例的課程中安排作業(yè)講評，由教師和學(xué)生點評，或自我評論，活躍學(xué)生思維，增強學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與發(fā)明性。⑸實踐環(huán)節(jié)：繪畫大量手繪色彩構(gòu)成體現(xiàn)圖，不僅純熟手繪體現(xiàn)技法的體現(xiàn)方式，更是強調(diào)學(xué)生對于色彩的認識有更深刻的理解，提高學(xué)生對于色彩的審美鑒賞能力。二、課時分派二、課時分派章節(jié)標題課時分派備注總課時講授習(xí)題試驗其他第一章色彩的構(gòu)成與學(xué)習(xí)11第一節(jié)色彩構(gòu)成的學(xué)習(xí)措施0.50.5第二節(jié)色彩構(gòu)成的構(gòu)思措施0.50.5第二章色彩的構(gòu)成要素11第一節(jié)光與色0.50.5第二節(jié)色彩的種類及屬性0.50.5第三章色彩與色立體11第一節(jié)色立體的種類0.50.5第二節(jié)色立體的作用及意義0.50.5第四章色彩與視覺生理11第一節(jié)視覺的生理特性0.50.5第二節(jié)視覺的生理現(xiàn)象0.50.5第五章色彩與心理11第一節(jié)色彩的心理表征0.50.5第二節(jié)色彩與心理聯(lián)想0.50.5第六章色彩的混合11第一節(jié)加法與減法的混合0.50.5第二節(jié)中性混合0.50.5第七章色彩的對比20416第一節(jié)色彩對比的形式514第二節(jié)色相對比的構(gòu)成514第三節(jié)純度對比的構(gòu)成514第四節(jié)明度對比的構(gòu)成514第八章面積、形狀、位置、肌理的色彩關(guān)系20416第一節(jié)色彩面積的構(gòu)成514第二節(jié)色彩形狀的構(gòu)成514第三節(jié)色彩位置的構(gòu)成514第四節(jié)色彩肌理的構(gòu)成514第九章色彩的解構(gòu)與重組11第一節(jié)人為色彩的解構(gòu)0.30.3第二節(jié)自然色彩的解構(gòu)0.50.5第三節(jié)色彩重組的措施0.20.2第十章色彩的構(gòu)成與色彩的應(yīng)用11第一節(jié)標志設(shè)計與色彩0.20.2第二節(jié)商品包裝與色彩0.20.2第三節(jié)產(chǎn)品設(shè)計與色彩0.20.2第四節(jié)廣告設(shè)計與色彩0.20.2第五節(jié)服裝設(shè)計與色彩0.10.1第六節(jié)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與色彩0.10.1合計481632三、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)基本規(guī)定第一章色彩的構(gòu)成與學(xué)習(xí)教學(xué)目的：通過本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生在理解色彩構(gòu)成的概念及意義、色彩構(gòu)成的思維措施等知識的基礎(chǔ)上，（1）理解構(gòu)成教育的形成與發(fā)展過程；（2）掌握色彩構(gòu)成的概念意義；（3）掌握色彩構(gòu)成的學(xué)習(xí)措施；教學(xué)基本規(guī)定：重要內(nèi)容（知識點）教學(xué)規(guī)定備注認識層次講授程度尤其規(guī)定第一節(jié)色彩構(gòu)成與構(gòu)成教育一、色彩構(gòu)成的概念及意義理解一般講授二、基礎(chǔ)教育與色彩構(gòu)成理解簡介三、構(gòu)成教育的形式與發(fā)展理解簡介第二節(jié)色彩構(gòu)成的學(xué)習(xí)措施一、學(xué)習(xí)的效果理解簡介二、學(xué)習(xí)的措施理解簡介第三節(jié)色彩構(gòu)成的構(gòu)思措施一、重視圖形內(nèi)涵的創(chuàng)意理解一般講授二、重視色彩體現(xiàn)的研究理解簡介三、探索抽象語言的體現(xiàn)與體現(xiàn)理解簡介教學(xué)重點、難點的處理措施：通過重點強調(diào)，討論的措施加強學(xué)習(xí)。第二章色彩的構(gòu)成要素教學(xué)目的：通過本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生在理解光的概念與特性、光源色與光的傳播、光與色彩、色彩的種類、色彩的屬性、色調(diào)等知識的基礎(chǔ)上，（1）理解光源色的傳播形式及狀態(tài)；（2）理解色彩的種類及形成規(guī)律；（3）掌握色彩的屬性教學(xué)基本規(guī)定：重要內(nèi)容（知識點）教學(xué)規(guī)定備注認識層次講授程度尤其規(guī)定第一節(jié)光與色一、光的概念和特性理解簡介二、光源色與光的傳播理解簡介三、光與色彩理解簡介第二節(jié)色彩的種類及屬性一、色彩的種類理解一般講授二、色彩的屬性掌握重點講授重點教學(xué)重點、難點的處理措施：通過重點強調(diào)，提問的措施加強學(xué)習(xí)效率。第三章色彩與色立體教學(xué)目的：通過本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生在理解色立體的基本構(gòu)造、夢塞爾色立體、奧斯瓦特色立體、日本色立體、色立體的作用及意義等知識的基礎(chǔ)上，（1）理解色立體的種類及特點；（2）理解色立體的作用及意義；（3）理解色彩屬性在色立體中的關(guān)系。教學(xué)基本規(guī)定：重要內(nèi)容（知識點）教學(xué)規(guī)定備注認識層次講授程度尤其規(guī)定第一節(jié)色立體的種類一、色立體的基本構(gòu)造理解簡介二、蒙賽爾色立體理解簡介三、奧斯特瓦德色立體理解簡介四、日本色立體理解簡介第二節(jié)色立體的作用及意義理解簡介教學(xué)重點、難點的處理措施：重點強調(diào)，互動教學(xué)。第四章色彩與視覺生理教學(xué)目的：通過本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生在理解有眼睛的重要構(gòu)成部分、視覺與年齡、視覺的整體性、視覺的錯覺性等知識的基礎(chǔ)上，（1）理解視界與色域的概念及作用；（2）掌握視錯性的形成原因及規(guī)律。教學(xué)基本規(guī)定：重要內(nèi)容（知識點）教學(xué)規(guī)定備注認識層次講授程度尤其規(guī)定第一節(jié)視覺的生理特性一、眼睛的重要構(gòu)成部分理解簡介二、視覺與年齡理解簡介三、視界與色閾理解簡介第二節(jié)視覺的生理現(xiàn)象一、視覺的整體性理解簡介二、視覺的錯覺性理解簡介三、視覺的殘像理解簡介教學(xué)重點、難點的處理措施：重點強調(diào)，互動教學(xué)。第五章色彩與心理教學(xué)目的：通過本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生在理解象征性色彩、主觀性色彩、印象性色彩、色彩的聯(lián)想等知識的基礎(chǔ)上，（1）理解色彩的情感構(gòu)成；（2）理解色彩聯(lián)想的種類；（3）掌握色彩聯(lián)想的體現(xiàn)措施；（4）掌握聯(lián)想與創(chuàng)意的關(guān)系。通過聯(lián)想課題作業(yè)引導(dǎo)學(xué)生在設(shè)計中大膽創(chuàng)新，擴展和強化創(chuàng)意理念。教學(xué)基本規(guī)定：重要內(nèi)容（知識點）教學(xué)規(guī)定備注認識層次講授程度尤其規(guī)定第一節(jié)色彩的心理表征一、象征性色彩理解一般講授二、主觀性色彩理解一般講授三、印象性色彩理解一般講授第二節(jié)色彩與心理聯(lián)想一、色彩的聯(lián)想理解簡介繪畫圖二、形與色彩聯(lián)想理解簡介繪畫圖三、聯(lián)想與創(chuàng)意理解一般講授繪畫圖四、色彩的聯(lián)想理解一般講授繪畫圖教學(xué)重點、難點的處理措施：重點強調(diào)，互動教學(xué)布置有關(guān)的課堂作業(yè)，充足理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。作業(yè)規(guī)定：可以細致、迅速完畢，鍛煉學(xué)生色彩與心理聯(lián)想的創(chuàng)意體現(xiàn)。第六章色彩的混合教學(xué)目的：通過本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生在理解加法與減法的混合、色回旋轉(zhuǎn)混合、空間混合等知識的基礎(chǔ)上，（1）理解加法和減法混合的區(qū)別；（2）理解中性混合的措施；（3）掌握色彩混合的基本原理；（4）掌握色彩混合的體現(xiàn)措施。教學(xué)基本規(guī)定：重要內(nèi)容（知識點）教學(xué)規(guī)定備注認識層次講授程度尤其規(guī)定第一節(jié)加法與減法的混合一、加法混合理解簡介二、減法混合理解簡介第二節(jié)中性混合一、色回旋轉(zhuǎn)混合理解簡介二、空間混合掌握重點講授繪畫圖重點三、疊色混合理解一般講授繪畫圖重點教學(xué)重點、難點的處理措施：重點強調(diào)，互動教學(xué)布置有關(guān)的課堂作業(yè)，充足理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。作業(yè)規(guī)定：可以精細、迅速完畢，鍛煉學(xué)生色彩混合的視覺體現(xiàn)能力。第七章色彩的對比教學(xué)目的：通過本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生在理解同步對比、持續(xù)對比、色相對比、純度對比、明度對比等知識的基礎(chǔ)上，（1）理解色彩對比的規(guī)律及形式；（2）理解色彩對比形成的視覺效果；（3）掌握色彩對比的基本原理；（4）掌握色彩對比的體現(xiàn)措施。教學(xué)基本規(guī)定：重要內(nèi)容（知識點）教學(xué)規(guī)定備注認識層次講授程度尤其規(guī)定第一節(jié)色彩對比的形式一、同步對比理解簡介二、持續(xù)對比理解簡介第二節(jié)色相對比的構(gòu)成一、色相對比理解簡介二、色相對比練習(xí)掌握重點講授繪畫圖重點三、色相對比的視覺效果理解一般講授第三節(jié)純度對比的構(gòu)成一、純度對比理解簡介二、純度對比的練習(xí)掌握重點講授繪畫圖重點三、純度對比的視覺效果理解一般講授第四節(jié)明度對比的構(gòu)成一、明度對比理解簡介二、明度對比的練習(xí)掌握重點講授繪畫圖重點三、明度對比的視覺效果理解一般講授教學(xué)重點、難點的處理措施：重點強調(diào)，互動教學(xué)布置有關(guān)的課堂作業(yè)，充足理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。作業(yè)規(guī)定：可以細致、迅速完畢，鍛煉學(xué)生對色彩對比、色相對比、純度對比、明度對比有詳細的認識體現(xiàn)能力。第八章面積、形狀、位置、肌理的色彩關(guān)系教學(xué)目的：通過本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生在理解面積的規(guī)律、形狀的聚散、位置確實定、體現(xiàn)效果等知識的基礎(chǔ)上，（1）理解色彩不一樣形式下的體現(xiàn)規(guī)律；（2）理解色彩不一樣形式下的體現(xiàn)效果；（3）掌握色彩不一樣形式下的基本原理；（4）掌握色彩不一樣形式下的體現(xiàn)措施。教學(xué)基本規(guī)定：重要內(nèi)容（知識點）教學(xué)規(guī)定備注認識層次講授程度尤其規(guī)定第一節(jié)色彩面積的構(gòu)成一、面積的規(guī)律理解簡介二、面積的對比效果掌握重點講授繪畫圖重點第二節(jié)色彩形狀的構(gòu)成一、形狀的聚散理解簡介二、形狀的體現(xiàn)效果掌握重點講授繪畫圖重點第三節(jié)色彩位置的構(gòu)成一、位置確實定理解簡介二、位置的體現(xiàn)效果掌握重點講授繪畫圖重點第四節(jié)色彩肌理的構(gòu)成掌握重點講授繪畫圖重點教學(xué)重點、難點的處理措施：重點強調(diào)，互動教學(xué)布置有關(guān)的課堂作業(yè)，充足理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。作業(yè)規(guī)定：可以細致、迅速完畢，鍛煉學(xué)生色彩面積、形狀、位置不一樣的視覺體現(xiàn)能力。第六章產(chǎn)品設(shè)計色彩體現(xiàn)技法第九章色彩的解構(gòu)與重組教學(xué)目的：通過本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生在理解老式色彩的解構(gòu)、民間色彩的解構(gòu)、繪畫色彩的解構(gòu)、自然色彩的解構(gòu)、色彩的重組等知識的基礎(chǔ)上，（1）理解色彩解構(gòu)與重組的概念及意義；（2）理解色彩解構(gòu)的基本原理；（3）理解色彩重組的基本措施。教學(xué)基本規(guī)定：重要內(nèi)容（知識點）教學(xué)規(guī)定備注認識層次講授程度尤其規(guī)定第一節(jié)人為色彩的解構(gòu)一、老式色彩的解構(gòu)理解簡介二、民間色彩的解構(gòu)理解簡介繪畫色彩的解構(gòu)理解簡介第二節(jié)自然色彩的解構(gòu)一、四季色理解簡介二、動物色理解簡介三、植物色理解簡介第三節(jié)色彩重組的措施一、整體色彩的重組理解簡介二、任意色彩的重組理解簡介三、形與色的重組理解簡介教學(xué)重點、難點的處理措施：重點強調(diào)，提問互動教學(xué)，充足理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。第十章色彩的構(gòu)成與色彩的應(yīng)用教學(xué)目的：通過本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生在理解標志設(shè)計與色彩、商品包裝與色彩、產(chǎn)品設(shè)計與色彩、廣告設(shè)計與色彩、服裝設(shè)計與色彩、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與色彩等知識的基礎(chǔ)上，（1）理解色彩在設(shè)計中的體現(xiàn)形式；（2）理解色彩在設(shè)計中的體現(xiàn)作用；（3）掌握色彩在設(shè)計中的應(yīng)用規(guī)律。教學(xué)基本規(guī)定：重要內(nèi)容（知識點）教學(xué)規(guī)定備注認識層次講授程度尤其規(guī)定第一節(jié)標志設(shè)計與色彩一、標志識別與色彩的體現(xiàn)理解簡