自主招生現(xiàn)代文閱讀

自主招生培訓之現(xiàn)代文閱讀組編人：李強審核人：張敬國使用時間：2011年月日語文閱讀分析常用名詞一、 表達方式：記敘、描寫、抒情、議論、說明二、 修辭手法：比喻、擬人、排比、夸張、反復(fù)、借代、反問、設(shè)問、引用、對比三、 說明文分類：1、 實物說明文、事理說明文、程序說明文2、 科技性說明文、文藝性說明文（也叫科學小品或知識小品）四、 說明順序：1、 時間順序：歷史順序、年代順序、四季交替順序、早晚（先后）順序2、 空間順序：注意表方位的名詞3、 邏輯順序：先總后分、由主到次、由表及里、由簡到繁、由此及彼、由現(xiàn)象到本質(zhì)等。五、 說明方法：列數(shù)字、作比較、舉例子、打比方、分類別等說明方法的作用：打比方：生動形象說明了 增強了文章的趣味性。舉例子：具體說明 的特點，從而使說明更具體，更有說服力。作比較:把—和相互比較突出強調(diào)了—的特點.列數(shù)字：用具體的數(shù)據(jù)加以說明，使說明更準確更有說服力。六、 記敘的順序：順敘、倒敘、插敘（追敘）七、 人物描寫的方法：1、肖像（外貌）描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫、心理活動描寫；2、正面描寫與側(cè)面烘托八、常見寫作方法、表現(xiàn)手法:聯(lián)想、想像、象征、比較、對比、襯托、烘托、反襯、先抑后揚、以小見大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融九、語句在文章篇章結(jié)構(gòu)上的作用：總起全文、引起下文、打下伏筆、作鋪墊、承上啟下（過渡）、前后照應(yīng)、首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文、點題、推動情節(jié)發(fā)展十、語句在表情達意方面的作用：渲染氣氛、烘托人物形象（或人物感情）、點明中心（揭示主旨）、突出主題（深化中心）現(xiàn)代文閱讀教案小說閱讀知識點一、小說的開頭和結(jié)尾◎小說常用的開頭1、 設(shè)疑法（懸念法）：提出疑問，然后在行文過程中或結(jié)尾才回答疑問。作用是造成懸念，引出下文，并引起讀者的思考，吸引讀者把小說讀下去。造成懸念，引出下文的情節(jié)。②引起讀者的思考，吸引讀者把小說讀下去。③突出人物形象。④揭示小說的主題。2、 寫景法。①交代故事發(fā)生的環(huán)境;②渲染氣氛;③烘托人物心情?！蛐≌f的結(jié)局1、 分析出人意料的結(jié)局。（思維方向）好處：從結(jié)構(gòu)安排上看，它使平淡的故事情節(jié)陡然生出波瀾，如石破天驚，猛烈撞擊讀者的心靈，產(chǎn)生震撼人心的力量。從表現(xiàn)手法上看，與前文的伏筆相照應(yīng)，使人覺得又在情理之中。從主題上看，能更好地深化主題（具體）。2、 分析令人傷感的悲劇結(jié)局。從主題上看，能更好地深化主題（具體）。從表現(xiàn)人物性格看，能更好地塑造人物性格。這種結(jié)局令人感動，令人回味，引人思考。3、 分析令人喜悅的大團圓結(jié)局。這種結(jié)局符合人們的閱讀心理。人們閱讀小說，目的是要得到快樂；因為真實的人生，如同月亮一樣缺多圓少，所以才希望文學的夢境結(jié)局是圓滿的，以寄托對美好生活的向往之情。從表達效果上看，小說喜劇結(jié)局給讀者留下了廣闊的想象空間，耐人尋味。從閱讀者的情感體驗看，喜劇性的結(jié)尾與主人公、作者的意愿構(gòu)成和諧的一體，給人以欣慰、愉悅之感。從主題上看，這樣的結(jié)局凸顯出的美好人性超越了戰(zhàn)爭，反映出人類向往和平美好生活的愿望。4、 分析戛然而止，留下空白的結(jié)尾。它留下了”空白”給讀者想象，讓讀者進行藝術(shù)再創(chuàng)造?，F(xiàn)代文閱讀實用類文本

阿里的手，劉翔的腿流沙十二年前，亞特蘭大奧運會主會場，深受帕金森綜合癥困擾的拳王阿里，手腳不停顫抖著。當火炬?zhèn)鞯剿种袝r，這位昔日的重量級拳王幾乎握不住這枝火炬。在圣火的映照下，阿里的面容無比堅毅，充滿了感染力。當這位偉大的運動員，用顫巍巍的雙手將百年奧運會圣火點燃時，全場雷動，人們紛紛起立為他鼓掌。有人說，雷聲般的歡呼聲表達著對這位傳奇人物的崇敬和對奧林匹克運動的熱愛，是對他追求平等、努力拼搏精神的最高褒獎。但是，我卻讀到了悲愴和蒼涼，驚愕和突然。還有生命的終極意義。生命有張揚勃發(fā)之美，也有黯然失色之悲，一美一悲之間，才知人生之真義，正所謂人間正道是滄桑。奧運之精神，各有各的理解，名將隕落，丑小鴨升天，種種意外，莫不像人生的遭遇。奧運競技大平臺，其實是人生際遇的大舞臺。十二年后，當劉翔突然因傷退出比賽，那種排山倒海的無可奈何，同樣讓人感到了無比的震撼。央視派出了巨大的報道力量，甚至出動了直升機從鳥巢上空進行拍攝；觀看一百十十米欄的奧運賽票被”黃?！背吹搅嗽瓋r的十倍；現(xiàn)場九萬觀眾一見到劉翔出場，歡聲雷動……但人，只能是人，不會成為神，就像讓人聞風膽寒的拳王。因為病痛，差點握不住一枝火炬，誰又能抗拒這一切？生命就是這樣壯美，就像太陽，它能光芒萬丈，也會沉入西山，黯然失色。一九0八年，第四屆奧運會在英國倫敦舉行，在進行馬拉松比賽時，身材瘦小的意大利運動員特利第一個跑回運動場，但他已精疲力竭，多次摔倒在地上，在距終點十五米處他又一次摔倒了。這時，兩名醫(yī)療人員上前把他攙扶過了終點。比賽結(jié)果，他的金牌資格被取消，原因在于他沒有憑借自己的力量跑到終點。這一切，被英國彼得大主教看到了，在頒獎儀式上，彼得主教動情地說：參與比冠軍更重要。誰也沒有想到，參與比冠軍更重要會成為奧運的格言。但現(xiàn)在，我們已經(jīng)曲解了大主教說這番話情境，參與并非形式上的參與，而是基于對生命的尊重和尊嚴，這并不是一場輸與贏的比賽，而是一次對于展示生命之美的比賽，如果偏離這一切，這都不是奧林匹克的宗旨。五年后，這就是一九一三年，現(xiàn)代奧林匹克創(chuàng)始人顧拜旦提出了：更快、更高、更強的理念?，F(xiàn)代奧運精神終于成熟：通過奧運促進全人類的和諧相處，以公平競爭的精神創(chuàng)造更美、更好的世界；借四年一次的相聚促進人與人，國與國之間的相互了解。奧運精神，也許見仁見智，但有一點卻是不變的：它是促進人類生活更美好，更和諧，更豐富，而不是其他。一切幻想將奧運與大國夢想，與政治夢想牽折在一起的聒嗓，都是不合時宜的。阿里顫抖的手，劉翔受傷的腿，又與生命有關(guān)。生命，充滿無限變數(shù)，強者和弱者總是相對的，后浪總是推著前浪，成功與失敗總是交織在一起，正因如此，世界才會精彩，世界才有憐憫，才會有對生命終極意義的無上尊重。百年奧運，其實我們還有許多東西沒有讀懂，關(guān)于生命的禮贊，關(guān)于生命的無奈，甚至是悲壯之美。下列對選文內(nèi)容的理解不正確的兩項是（5分）（）（）作者由阿里用顫巍巍的雙手將百年奧運會圣火點燃時的情景，讀出了”生命的終極意義”，并由此慨嘆人生的巨大落差和英雄不再的結(jié)果。文章以賽前媒體與觀眾的種種非常行為和劉翔突然因傷退出比賽的無可奈何形成了強烈的對比，表達了自己對劉翔的失望之情。C.文章提到彼得大主教的格言和顧拜旦的理念分別說明參與奧運是為了展示生命之美，對生命所表示的尊重和尊嚴，以奧運促進人類生活更美好，更和諧，更豐富多彩。文章的結(jié)尾，作者指出了我們對于百年奧運還有許多東西沒有讀懂，意在引起人們對奧運所蘊含的生命意義的探求，強化了文章的主旨。這篇文章夾敘夾議，既有事實的陳述又有自己感悟的表達，以奧運以及生命意義的闡述突出了對劉翔突然因傷退出比賽的理解這一文章主旨。結(jié)合文章，體會文中畫橫線的句子的含意。（4分）（1） 奧運競技大平臺，其實是人生際遇的大舞臺。答：（2） 生命，充滿無限變數(shù)，強者和弱者總是相對的。答：作者將阿里的手，劉翔的腿聯(lián)系起來寫，其深刻用意是什么？請進行合理探究。（6分）答：參考答案：12.BE（B項，不是”對比”，同時也不是”表達了自己對劉翔的失望之情”。E項，對劉翔突然因傷退出比賽的理解并不是文章主旨。）（答對一項得3分，答對兩項得5分。）⑴奧運競技表現(xiàn)出來的張揚勃發(fā)之美和默然失色之悲的種種意外，就是人生際遇的反映。⑵無論是奧運比賽還是生命歷程，人的強弱勝負沒有固定不變的，很可能會互相轉(zhuǎn)化；強弱勝負只能是相對而言。示例：在這篇文章中，阿里的手和劉翔的腿都代表著兩位體壇名將的根本的競技特長，當年憑借它們叱咤賽場，名揚體壇，而如今又都出現(xiàn)了傷殘，難以再現(xiàn)當年風采，作者以體育賽場的變化表達了生命的際遇、意義和奧運的主旨、精神。如此深刻的道理借助阿里的手和劉翔的腿這樣具體的部位來引出來表現(xiàn)，讓人感到形象而熟悉，有親切感，使說理有了具體的來由和依據(jù)，避免了空洞，易于引起讀者的思索。自主招生培訓之現(xiàn)代文閱讀組編人：李強審核人：張敬國使用時間：2011年月日

現(xiàn)代文閱讀小說浙江溫州十校聯(lián)合體閱讀下面的文字，完成12-16題。（20分）—小時的故事

凱特?肖班大家都知道馬拉德夫人的心臟有毛病，所以在把她丈夫的死訊告訴她時是非常注意方式方法的。是她的姐姐朱賽芬告訴她的，話都沒說成句，吞吞吐吐、遮遮掩掩地暗示著。她丈夫的朋友理查德也在她身邊。要是別的婦女遇到這種情況，一定是手足無措，無法接受現(xiàn)實，她可不是這樣。她立刻一下子倒在姐姐的懷里，放聲大哭起來。當暴風雨般的悲傷逐漸減弱時，她就獨自走向自己的房里，不要人跟著她。正對著打開的窗戶，放著一把舒適、寬大的安樂椅。全身的精疲力竭，似乎已浸透到她的心靈深處，她一屁股坐了下來。她能看到房前場地上洋溢著初春活力的輕輕搖曳著的樹梢?？諝饫锍錆M了陣雨的芳香。下面街上有個小販在吆喝著他的貨色。遠處傳來了什么人的微弱歌聲；屋檐下，數(shù)不清的麻雀在喊喊喳喳地叫。對著她的窗的正西方，相逢又相重的朵朵行云之間露出了這兒一片、那兒一片的藍天。她坐在那里，頭靠著軟墊，一動也不動，嗓子眼里偶而啜泣一兩聲。她還年輕，美麗，沉著的面孔出現(xiàn)的線條，說明了一種相當?shù)囊种颇芰??？墒牵@會兒她兩眼只是呆滯地凝視著遠方的一片藍天，從她的眼光看來她不是在沉思，而像是在理智地思考什么問題，卻又尚未做出決定。什么東西正向她走來，她等待著，又有點害怕。那是什么呢？她不知道，太微妙難解了可是能感覺得出來。這會兒，她的胸口激動地起伏著。她開始認出來那正向她逼近、就要占有她的東西，她掙扎著決心把它打回去-可是她的意志就像她那白皙纖弱的雙手一樣軟弱無力。當她放松自己時，從微弱的嘴唇間溜出了悄悄的聲音。她一遍又一遍地低聲悄語：”自由了，自由了，自由了！”她的目光明亮而鋒利，她的脈搏加快了，循環(huán)中的血液使她全身感到溫暖、松快。她知道，等她見到死者那張一向含情脈脈地望著她、如今已是僵硬、灰暗、毫無生氣的臉龐時，她還是會哭的。不過她透過那痛苦的時刻看到，來日方長的歲月可就完全屬于她了。她張開雙臂歡迎這歲月的到來。在那即將到來的歲月里，沒有人會替她做主；她將獨立生活。再不會有強烈的意志而迫使她屈從了，多古怪，居然有人相信，盲目而執(zhí)拗地相信，自己有權(quán)把自己的意志強加于別人。在她目前心智特別清明的一刻里，她看清楚：促成這種行為的動機無論是出于善意還是出于惡意，這種行為本身都是有罪的。當然，她是愛過他的-有時候是愛他的，但經(jīng)常是不愛他的。那又有什么關(guān)系！有了獨立的意志,愛情這未有答案的神秘事物，又算得了什么呢！”自由了！身心自由了！”她悄悄低語。朱賽芬跪在關(guān)著的門外，苦苦哀求讓她進去。”露易絲，你干什么哪？看在上帝的份兒上，開開門吧！””去吧，我沒事?！彼高^那扇開著的窗子暢飲那真正的長生不老藥呢，在縱情地幻想未來的自由美好歲月，春天，還有夏天以及所有各種時光都將為她自己所有。她終于站了起來，在她姐姐的強求下，打開了門。她眼睛里充滿了勝利的激情，摟著姐姐的腰，一齊下樓去了。有人在用彈簧鎖鑰匙開大門。進來的是布蘭特雷?馬拉德，略顯旅途勞頓，但泰然自若地提著他的大旅行包和傘。他不但沒有在發(fā)生事故的地方呆過，而且連出了什么事也不知道。他站在那兒，大為吃驚地聽見了朱賽芬刺耳的尖叫聲；看見了理查德急忙在他妻子面前遮擋著他的快速動作。不過，理查德已經(jīng)太晚了。醫(yī)生來后，他們說她是死于心臟病-說她是因為極度高興致死的?！咀ⅰ縿P特0肖班（KateChopin,1851-1904）生活在19世紀后半葉，曾被譽為”美國女權(quán)主義文學創(chuàng)作的先驅(qū)之一”。指出第四自然段中景物描寫采用的技巧，并簡析景物描寫的作用。（4分）劃線句，當暴風雨般的哀傷逐漸減弱時”中，用”暴風雨”來修飾”哀傷”有什么好處？（3分）布蘭特雷?馬拉德的形象著墨不多，但給人印象深刻，請簡要分析這一形象。（3分）整個故事發(fā)生在一個小時內(nèi)，”門”和”窗”在小說中多次被提及，請結(jié)合文意指出這兩個意象的含義及作用。（4分）《一小時的故事》一經(jīng)發(fā)表，引起了極大的反響，成為議論的焦點。有人指責，有人贊賞，眾說紛紜。你持怎樣的觀點，請作簡要分析。（6分）答案：技巧：①襯托（以景襯人）。②分層寫景，遠近高低結(jié)合。③多角度寫景，視覺聽覺嗅覺結(jié)合。作用：①烘托歡快、愉悅氣氛。②為下文人物心情的轉(zhuǎn)變作鋪墊。③暗示人物獲得自由的興奮和舒適心情。（技巧與作用各寫出兩點發(fā)即可得滿分。）暴風雨表面上是形容她的哭勢，非常強烈、迅猛，深層是暗示她的悲傷會如暴風雨似地來得猛去得快，是對下文人物心理轉(zhuǎn)變的暗示。布蘭特雷?馬拉德對妻子”一向含情脈脈”關(guān)心、愛護她，但是他把自己的意志強加于妻子，使其屈從，是專制、無視妻子人格的男人，他代表了男權(quán)社會的規(guī)范。這里的門與窗，具有象征意義?！遍T”折射出女主人翁所經(jīng)受的婚姻枷鎖和殘酷的社會現(xiàn)實，門內(nèi)門外兩重天；而”窗”反映了女主人翁渴望美好與自由的一種美好心境?！遍T”和”窗”，在結(jié)構(gòu)上推動著故事情節(jié)的發(fā)展?？梢灾肛熞部梢再澷p，兩種觀點均可。指責的可從道德層面考慮，贊賞的可從文章深刻地闡述了女性追求平等和自由的主題角度考慮。觀點明確給1分，言之成理給3分，表達簡明流暢給2分。安徽巢湖四校聯(lián)考閱讀下面的文字，完成16?19題。洪湖水，浪打浪

熊召政我曾在雨霧迷蒙的四月，航行在煙波浩淼的太湖，聽忽遠忽近的漁歌，看雁落平沙的遠景。漸行漸遠而略無歇泊，乃是因為，我覺得江南最好的花汛和魚汛，總在槳櫓不及的前渚。我亦在天高云淡的八月，翻越雪花飄飄的念青唐古拉山口，千里萬里，懷著朝圣的心情，我來到地球上最高的湖泊納木錯湖，面對千萬頃纖塵不飛的澄碧，我眼含熱淚跪下去。在那里，我不可能得到敷舟的樂趣，但是，我知道了什么叫圣潔，什么叫寧靜。它們有著溶解一切喧囂的空靈，有著翡翠一般的冷潤的顏色。然而現(xiàn)在，在這紅葉搖落的暮秋，我記憶中的這些湖水，突然像風中的漣漪，一圈一圈地散去了。一只古銅色的的臂膀，奮力地搖著槳板，把我?guī)нM另一片蒼茫的波心。映日的荷花，被炎熱的夏天帶走了；夕照中的蘆葦，兀自用大片大片的空翠，抵抗日重一日的秋寒。突然，一只魚鷹飛起了，被它勾起的晶瑩的露珠，又飄然而下，就在濺落的那一刻，風起了。平靜的湖面頓時推起層層怒濤，在這蘊蓄著閃電飄雷的雪浪中，一曲熟悉的旋律像湖鷗一樣掠起：洪湖水，浪打浪……聽著這優(yōu)美的歌聲，一些早已久違了的諸如蘇維埃、農(nóng)會、暴動、赤衛(wèi)隊等等詞匯，頓時像眼前的浪濤一樣，沉重地撞擊著我的心扉。這些詞匯在七十多年前，就像今天的改革、科技、WTO、民族復(fù)興等詞匯一樣，組成了一個時代的全部生活。風煙滾滾的歷史已經(jīng)凝結(jié)成了國旗上的五顆金星。民族的愛恨情仇已經(jīng)永久鐫刻在烈士紀念碑雄渾的基座上。但是，共和國的子民們，卻是須臾不能忘記-蘇區(qū)-這一個閃光的字眼。在中國的近代史中，洪湖給予人們的記憶，首先不是水的定義，而是革命的概念。湖邊的村落與老街，曾經(jīng)紅旗漫卷，戈矛林立；湖上的葦叢與荷蕩，曾經(jīng)孕育過共和國的最初的春夢。大凡成為歷史的東西，有的，令我們生發(fā)久久的惆悵；有的，其輝煌的光暈會眩迷我們的眼睛。洪湖不是這樣。當它的波浪，不再隨著戰(zhàn)士的碧血一起蕩漾；當它的船頭，不再站立著戎馬徑您的將軍，它仍是那么粗獷地承載著壯麗的日出，那么閑適地浸浮著中天的霜月。晚霞起時，它的水面，就會鋪著一層火焰；大雪落下，它的葦花深處，仍會孵出冰清玉潔的童話。槍挑冷月的戰(zhàn)士們走了，他們留下的空曠，又被采菱少女的笑聲填滿；劍嘯驚濤的將軍們走了，他們留下的故事，已成為扳曹老漢傳唱的歌謠……槳聲欵乃，我已在洪湖中走得很遠，很遠。暮色蒼茫，團團野鴨，逐漸與水波合為一色，猶如芬芳的詩韻消失在唐代的酒香里；絲絲薦草，正在等待著三顆兩顆漁火，猶如沙漠的旅客，正在等待甘洌的泉水。而我，也正佇立在船頭等待，等待寒秋的明月破云而出，等待清朗的月輝下，另一只小舟自深浦蕩出，船頭上清麗的漁姑，為我再唱一遍：洪湖水，浪打浪……16.作者開篇為什么不寫洪湖，卻從太湖和納木錯湖寫起？請概括說明。（4分）文章的第7段中說：”大凡成為歷史的東西，有的，令我們生發(fā)久久的惆悵；有的，其輝煌的光暈會眩迷我們的眼睛。洪湖不是這樣?！苯Y(jié)合全文的內(nèi)容，請闡釋”不是這樣”的含義。（4分）你認為作者在文中兩次引用歌詞"洪湖水，浪打浪”的用意分別是什么？請分條說明。（4分）任選一個角度，簡要分析文中第⑧段畫線句子運用的手法及其表達作用。（6分）參考答案：16.①突出太湖的迷蒙浩渺和納木錯湖的圣潔寧靜的特點，烘托了洪湖的祥和優(yōu)美、親近可人的景致。②為下文描寫洪湖風光及作者的感受作鋪墊。（每一點2分，意思對即可給滿分）①無論戰(zhàn)爭年代還是和平時期，洪湖風光依然優(yōu)美宜人，經(jīng)久不衰，不使人感到失望。②洪湖壯麗祥和的景致依然充滿神奇的活力，令人神往。③洪湖風光依然感到恬美樸實，沒有被人為地炒作和吹捧。（每一點2分，扣住”依然"經(jīng)久不衰””樸實””優(yōu)美”意思對即可給滿分）①豐富文章內(nèi)涵，引發(fā)悠遠聯(lián)想，把讀者帶到祥和恬美的意境中去，收到言有盡而意無窮的藝術(shù)美感。②穿針引線，前后呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)圓合緊湊，同時也照應(yīng)了標題。（分別從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上回答，每一點2分，意思對即可給滿分）①比喻新奇，虛實相生。擴大了語句的內(nèi)涵，使人產(chǎn)生曠遠神奇的聯(lián)想，生動含蓄地表現(xiàn)了洪湖物產(chǎn)豐饒、秀色可餐、文化底蘊豐厚的特點。借景抒情，寓情于景。借”暮色蒼茫”點明游覽時久，游興濃郁而流連忘返，抒發(fā)作者對洪湖秋色的喜愛之情；借野鴨團團，漁火點點，含蓄表達了作者對洪湖特產(chǎn)豐饒的贊美之情（也可理解為”品嘗洪湖特產(chǎn)的渴望之情”）。意境優(yōu)美，句式整齊。作者選擇”野鴨”團團和”薦草”絲絲兩個富有洪湖地方特色的意境對應(yīng)排列，相映成趣，構(gòu)成了一幅洪湖暮歸水墨畫。語句既具有句式結(jié)構(gòu)的整齊美，也具有音韻上的節(jié)奏美。自主招生培訓之現(xiàn)代文閱讀組編人：李強審核人：張敬國使用時間：2011年月日

現(xiàn)代文閱讀科普類湖北黃岡中學閱讀下面的文字，完成6?9題。人類衰老之謎有了新發(fā)現(xiàn)衰老是每個人都必須面對、因而十分關(guān)心的問題。眾所周知，人的身體在到了25歲以后就開始進入一個逐漸衰老的階段，身體的各項機能隨著年齡的增長而下降。但衰老的原因又是什么呢？在醫(yī)學上，人的衰老分為程序性衰老和非程序性衰老。程序性衰老是指由遺傳基因的原因?qū)е碌乃ダ?。遺傳基因作為生物信息的源泉，它像程序一樣控制著一個人的生長、發(fā)育、成熟，包括衰老和死亡。研究表明：在基因程序中，人的壽命平均在一百二、三十歲左右。但我們在現(xiàn)實生活中看到的情況是，大部分人的壽命只有七、八十歲。為什么兩者之間會有這么大差距呢？這就涉及到另外一個概念：非程序性衰老。由于環(huán)境、營養(yǎng)和疾病等原因，人體的老化速度加快，縮短了基因程序的進程而提前進入衰老，這就是非程序性衰老，也是我們重點研究的對象。大量科學研究表明，人體非程序性衰老與血液微循環(huán)下降有直接關(guān)系。微循環(huán)是指直接參與組織、細胞物質(zhì)能量交換和信息傳遞的血液、淋巴液在人體毛細血管和微淋巴管中的體液循環(huán)。它涵蓋了生命活動的基本功能。那么，微循環(huán)下降為什么會引起衰老呢？這是因為我們的血液有兩個重要作用：一是供應(yīng)氧氣營養(yǎng)、二是代謝廢氣廢物。在血液中，血紅細胞扮演著最為主要的角色。通過大量計算機顯微血相檢測我們發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)青少年人的血紅細胞都是圓潤飽滿、中間透亮、分散活躍的；而大多數(shù)中老年人的血紅細胞往往干癟灰暗、結(jié)團成串、變異畸型，呈現(xiàn)出脫水衰老的狀況。研究表明，人體毛細血管的直徑通常只有3.5微米，而正常血紅細胞的直徑為7.2微米，比毛細血管直徑大一倍的血紅細胞要想順利流過毛細血管，就必須圓潤飽滿、分散活躍、中間透亮，具有很好的變形能力。反之，變異畸形、干癟灰暗、缺乏活力、粘連在一起的血紅細胞很難流到人體組織器官的毛細血管和末端部位，從而造成微循環(huán)下降，進而導致人體組織和器官種種衰老和病變現(xiàn)象的產(chǎn)生。下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析不符合原文意思的一項是（）在醫(yī)學上，人的衰老是由程序性衰老和非程序性衰老兩種因素共同控制的結(jié)果。程序性衰老是指由遺傳基因的原因?qū)е碌乃ダ?。在醫(yī)學上，程序性衰老控制的人類壽命遠遠長于人類的實際平均壽命。環(huán)境、營養(yǎng)和疾病等對人類壽命的控制作用遠遠大于基因程序的控制作用。下列對文中劃線部分的理解不完全正確的一項是（）微循環(huán)是一種體液循環(huán)。參與微循環(huán)的主體是人體所有的血液以及淋巴液。微循環(huán)發(fā)生在人體的毛細血管和微淋巴管中。微循環(huán)涵蓋了生命活動的基本功能。下列關(guān)于人類血紅細胞的說法不符合原文意思的一項是（）血紅細胞是血液中最為重要的組成部分，血液供應(yīng)氧氣、代謝廢物等作用都要依靠血紅細胞來完成。血紅細胞從形狀上分為兩類：一類是圓潤飽滿、中間透亮、分散活躍的，另外一類是干癟灰暗、結(jié)團成串、變異畸型的。由于血紅細胞直徑大于毛細血管的直徑，所以不具備很好的變形能力的血紅細胞很難進入毛細血管病參與微循環(huán)。血紅細胞的病變會造成微循環(huán)下降，進而導致人體組織和器官種種衰老和病變現(xiàn)象的產(chǎn)生。根據(jù)原文提供的信息，下列推斷不正確的一項是（）在科學發(fā)展的一定階段，通過改變基因的方式提高人類平均壽命不一定可行，但改善環(huán)境、營養(yǎng)等因素，防止其對人類的血液循環(huán)帶來不利影響是完全可以做到的。人類在進入25歲以后，血紅細胞就會立即發(fā)生病變，由圓潤飽滿變得干癟灰暗，由分散活躍變得結(jié)團成串，從而導致難以進入毛細血管，造成微循環(huán)障礙。血紅細胞的病變一方面可能導致人體氧氣和營養(yǎng)成份供應(yīng)不足，另一方面又會導致體內(nèi)廢物和毒素、雜質(zhì)無法正常排解，進而導致其他器官的病變。對于人類衰老之謎的破解，有助于我們用醫(yī)學的方法提高人類的平均壽命，從而打破”宿命論”。D（文中并沒有將兩者的作用大小進行比較的意思，說法沒有依據(jù)。）B（”所有的”不對，應(yīng)該是”直接參與組織、細胞物質(zhì)能量交換和信息傳遞的血液、淋巴液”。）B（”兩類”的說法不準確，這兩種形狀應(yīng)該是血紅細胞在不同階段呈現(xiàn)出來的外觀特征。）B（”立即,應(yīng)為”逐漸”）現(xiàn)代文閱讀論述類安徽巢湖四校聯(lián)考閱讀下面的文字，完成6-9題。簡談玉文化的價值中華玉文化是伴隨著玉器生產(chǎn)而產(chǎn)生的，正是中國玉器在上萬年的發(fā)展演變過程中，形成了自己獨特的玉文化體系，玉器逐漸被賦予了越來越多的文化內(nèi)涵。玉器不僅是權(quán)力、等級的標志，而且是財富的一種炫示。玉器是殮葬品。用玉殮葬在新石器時代就已經(jīng)開始，到了秦漢皇權(quán)獨尊的時代，在孝道和厚葬風氣的影響下，有數(shù)千年歷史的葬玉日趨完善。玉器是吉祥物。我國古代很早就視玉為祥瑞之物，明代以后，各種吉祥圖案的玉佩玉飾尤其普遍，反映了人們祈求吉祥的共同愿望。玉器是德行操守的象征。自春秋末年，隨著社會制度的變革，統(tǒng)治階級為了維護社會安定，鞏固其國家權(quán)力而崇尚玉器，并從社會理念上提倡”君子比德于玉”，玉器作為德行操守的象征，日益受到重視。玉器是美好事物的代名詞。由于玉的直觀美一直受到人們的鐘愛，所以”玉”也就成為了一切美的事物象征，以”玉”為美的修飾詞在古代文獻中比比皆是。中華民族自古以來重德、重義，不論貧富貴賤，皆把玉視為中國文化的代表、民族文化的基石、情操和道德的化身。玉文化是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，已深入到中國人的血脈，是有7000年文明史的中華民族留給當今世界極為寶貴的文化資源。玉文化具有很高的歷史、藝術(shù)、科學考古等諸多價值。中國玉器發(fā)展源遠流長，最早出土的玉器，是距今1.2萬年的遼寧海城縣小孤山仙人洞古人類洞穴遺址出土的三件綠色蛇紋石制作的砍斫器。玉器的產(chǎn)生、發(fā)展和演變，貫穿于中國文化史的始終，與中華民族7000年的文明史同步。中國的玉文化，延續(xù)時間之長，內(nèi)容之豐富，范圍之廣泛，影響之深遠,是世界上其他文化難以比擬的，其成就和輝煌不亞于偉大的萬里長城和秦始皇兵馬俑。玉器往往表現(xiàn)出”天工之美”（質(zhì)地）力『人工之美”（工藝）的社會美，它是天地造化和精美工藝的融合。玉質(zhì)感溫潤細膩，佩之則倍感體貼；它色感純潔無瑕，賞之則凈化心靈；它音感清脆悅耳，聽之則滌蕩胸懷。而這些美學要素結(jié)合起來，不僅會使人感嘆玉石乃天地之精華，進而會在崇敬、景仰之余產(chǎn)生神秘的美感，這種神秘的美感與宗教等相互聯(lián)系，更加深了人們對玉的既愛又敬、不平凡中又蘊涵神秘的獨特的審美趨向。”玉器時代”的玉器是中華民族自己的藝術(shù)，是由遠古先民心目中完美品格的作用形成的中國獨特的玉文化，其文化品位最高，反映歷史、社會風貌最為全面和深刻，成為中華民族傳統(tǒng)文化的基石和世界文化藝術(shù)的奇葩。（選自2007年11月24日《光明日報》，作者江富建，有改動）下面關(guān)于中國玉器具體”文化內(nèi)涵”的理解，解說最全面、最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┲袊衿髟陂L期的演變過程中形成了獨特的玉文化體系，文化內(nèi)涵也越來越豐富，既是殮葬品，又是吉祥物，還是德行操守的象征和美好事物的代名詞。中國玉器是玉文化的核心內(nèi)容，其”文化內(nèi)涵”很豐富，既是權(quán)力、等級的標志，也是財富的炫示，又是人們心目中的祥瑞之物，還是德行操守的象征。中國玉器的”文化內(nèi)涵”很豐富，它既是權(quán)力、等級的標志，也是財富的炫示，并且又屬于殮葬品、吉祥物，還是德行操守的象征和美好事物的代名詞。中國玉器在上萬年的演變過程中，被賦予越來越多的文化內(nèi)涵，它以殮葬品而作為財富的炫示，也是吉祥物，還是德行操守的象征和美好事物的代名詞。下面對中國玉文化是”中華民族留給當今世界極為寶貴的文化資源”主要理由的分析，正確的一項是（）中國玉器發(fā)展源遠流