2023-2024學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級上冊4.2直線、射線、線段同步練習(xí)(含簡單答案)_第1頁
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第第頁2023—2024學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級上冊4.2直線、射線、線段同步練習(xí)(含簡單答案)4.2直線、射線、線段同步練習(xí)

一、單選題

1.如圖,給出的直線、射線、線段,根據(jù)各自的性質(zhì),能相交的是()

A.B.

C.D.

2.下列說法錯誤的是()

A.直線與直線是同一條直線

B.線段與線段是同一條線段

C.射線與射線是同一條射線

D.射線與線段都是直線的一部分

3.如圖,請用直尺判斷在線段延長線上的點(diǎn)是()

A.MB.NC.PD.Q

4.黑板上有四個不同點(diǎn)A,B,C,D,過其中每兩個點(diǎn)畫直線,可以畫出直線的條數(shù)為()

A.一條或二條B.一條、四條或六條

C.一條、三條、四條或六條D.一條、二條、四條或六條

5.下列說法中正確的是()

A.如果,那么P是線段的中點(diǎn)

B.兩點(diǎn)之間的線段叫做這兩點(diǎn)間的距離

C.三條直線兩兩相交,共有三個交點(diǎn)

D.線段的中點(diǎn)到線段兩個端點(diǎn)的距離相等

6.如圖,線段,點(diǎn)C是的中點(diǎn),點(diǎn)D在上且,則線段CD的長()

A.B.C.D.

7.如圖,圖中射線、線段、直線的條數(shù)分別為()

A.5,5,1B.3,3,2

C.1,3,2D.8,4,1

8.如圖,從A地到B地有多條道路,一般地,為了省時人們會走中間的一條直路而不會走其它的路,其理由是()

A.兩點(diǎn)確定一條直線B.點(diǎn)動成線C.兩點(diǎn)之間,線段最短D.兩點(diǎn)之間,直線最短

9.兩根木條,一根長,另一根長,把它們一端重合放在同一直線上,此時兩根木條的中點(diǎn)之間的距離是()

A.B.C.D.或

10.有兩道作圖題:①“延長線段到,使”;②“反向延長線段,使點(diǎn)是線段的一個三等分點(diǎn)”.小明正確的作出了圖形.他的兩個同學(xué)嘉嘉、淇淇展開了討論:嘉嘉說:“點(diǎn)是線段中點(diǎn)”;淇淇說:“如果線段,那么線段”,下列說法正確的是()

A.嘉嘉對,淇淇不對B.嘉嘉不對,淇淇對

C.嘉嘉、淇淇都不對D.嘉嘉、淇淇都對

二、填空題

11.平面內(nèi)有10條直線兩兩相交,交點(diǎn)個數(shù)最多有個,最少有個,則的值為.

12.如圖,下列表述:(1)延長直線AB;(2)直線l在點(diǎn)A上;(3)點(diǎn)B在直線l上;(4)點(diǎn)P是直線AB外一點(diǎn).其中正確的是.(填序號)

13.如圖所示,則:

(1);

(2);

(3);

(4).

14.2022年9月8日,隨著列車從鄭州港區(qū)段鳴笛出發(fā),鄭許市域鐵路開始空載試運(yùn)行,未來“雙城生活模式”指日可待.圖中展示了鄭許市域鐵路的其中五個站點(diǎn),若要滿足乘客在這五個站點(diǎn)之間的往返需求,鐵路公司需要準(zhǔn)備種不同的車票.

三、解答題

15.如圖,已知線段,用圓規(guī)和直尺畫線段,使它等于.

16.如圖,平面內(nèi)有、、、四點(diǎn).按下列語句畫圖.

(1)畫直線,射線,線段;

(2)連接,交射線于點(diǎn).

17.已知是線段的三等分點(diǎn)(把一條線段平均分成三等分的點(diǎn)),即或.

(1)若,求的長.

(2)若點(diǎn)在線段上,,,求線段的長.

(3)若是延長線上的點(diǎn),,,求線段的長.

18.如圖,已知,點(diǎn)C、D分別為線段、上的動點(diǎn),若點(diǎn)C從點(diǎn)O出發(fā)以的速度沿方向運(yùn)動,同時點(diǎn)D從點(diǎn)B出發(fā)以的速度沿方向運(yùn)動.

(1)如圖1,當(dāng)運(yùn)動時間為時,求的值;

(2)如圖1,若在運(yùn)動過程中,始終保持,求OA的長;

(3)如圖2,在(2)的條件下,延長BO到點(diǎn)M,使,點(diǎn)P是直線OB上一點(diǎn),且,求的值.

參考答案

1.D

2.C

3.D

4.B

5.D

6.A

7.D

8.C

9.D

10.A

11.46

12.(3)(4)

13.////

14.20

15.解:(1)作射線;(2)在射線上順次截??;(3)在線段上截?。跃€段即為所求.

16.

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