遵紀(jì)守法小報(bào)課件

遵紀(jì)守法小故事我也要遵守制度---毛澤東志，醫(yī)生吩咐，病人要安靜，不能會(huì)客?！泵飨t和的說(shuō)：“對(duì)不起，小同志?！彪S即辭別關(guān)向應(yīng)離開(kāi)了病房。遵紀(jì)守法健康成長(zhǎng)《無(wú)論誰(shuí)都要遵守制度》-------------周恩來(lái)遵守制度的故事一次，周恩來(lái)需要看世界地圖和一些書(shū)籍。工作人員給北戴河文化館打電話，說(shuō)有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書(shū)籍。接電話的小黃回答：“我們有規(guī)定，圖書(shū)不外借，要看請(qǐng)自己來(lái)。”周恩來(lái)便冒雨到圖書(shū)館借書(shū)。小黃一見(jiàn)是周總理，心里很懊悔，總理和藹的說(shuō)：“無(wú)論誰(shuí)都要遵守制度?！弊窦o(jì)守法小故事我也要遵守制度---毛澤東志，醫(yī)生吩咐，病人要1。

我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，因此，我們必須從小做一個(gè)知法、懂法、守法的小公民。

然而，目前，青少年犯罪為數(shù)不少，去年，我國(guó)青少年犯罪已占全國(guó)刑事案件的10%，這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)！

我們都知道太倉(cāng)曾有一個(gè)叫高昌華的中學(xué)生，他就讀于太倉(cāng)高級(jí)中學(xué)，學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀，但品性低劣，因涉嫌殺人、搶劫、放火、盜竊于2001年6月被逮捕判死刑，最終被槍決。高昌華殺人案，震驚了全太倉(cāng)、全省乃至全國(guó)，他成了我們太倉(cāng)的恥辱，成了學(xué)校的恥辱。一個(gè)年僅18歲的花季少年，為何會(huì)走上犯罪的道路？只因他從小學(xué)三年級(jí)起就迷戀上了游戲機(jī)而走上邪路。玩游戲機(jī)需要花錢，他就動(dòng)歪腦筋，騙人、偷東西。剛開(kāi)始是在小學(xué)里小偷小摸，被家人發(fā)現(xiàn)后挨一頓打，然后發(fā)展為在初中敲詐勒索有錢人，被安分局關(guān)押，最后發(fā)展為頻頻作案，行竊、搶劫、殺人，終于走上了自我毀滅的絕路，終于受到法律應(yīng)有的懲罰。如果高昌華不走上犯罪道路，他的前程將充滿陽(yáng)光和希望?？伤乃魉鶠榱钊送锵В钊松钏?，令人吸取教訓(xùn)——無(wú)視法律，將被法律制裁。

我們是快樂(lè)的守法小公民!

從小要學(xué)法，法律威力大，生活大世界，處處不離它。護(hù)己要學(xué)法，保護(hù)你我他，法前人平等，用法闖天下。齊心來(lái)學(xué)法，歪風(fēng)都能殺，弘揚(yáng)正氣好，利民利國(guó)家。交通法規(guī)是個(gè)寶，自覺(jué)遵守要記牢。紅燈停，綠燈行，黃燈起步準(zhǔn)備好。我是守法小公民。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)2我們是快樂(lè)的守法小公民

對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，最有用的是“要開(kāi)正當(dāng)?shù)耐嫘Γ灰_(kāi)惡意的玩笑”。這里來(lái)講一個(gè)故事：有一天，正好是愚人節(jié)，有一個(gè)小學(xué)生在路旁看到了一堆白色粉末，他聞了聞，味道十分難聞，他就想：“今天是愚人節(jié)，我來(lái)逗逗同學(xué)。”說(shuō)著，把這堆白色粉末包了起來(lái)。進(jìn)了學(xué)校，他趁人不注意，把白色粉末放進(jìn)班里每個(gè)同學(xué)的水杯里，他不知道，這個(gè)白色粉末是老鼠藥！還好放的較少，沒(méi)有人因?yàn)榇怂劳?。這個(gè)故事讓我們知道了玩笑是不能隨便開(kāi)的，對(duì)于基本的法律常識(shí)必須知道。

知法懂法守法古語(yǔ)有云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。今天你還是違法行為，可能不久的將來(lái)就會(huì)演變成犯罪。我給大家講個(gè)故事。“一個(gè)小孩常常出去偷別人的東西。第一次，他偷了班上一個(gè)人的黑板，媽媽表?yè)P(yáng)了他；第二次，他拿了別人的一件衣服，媽媽又夸他很能干。以后每次偷拿別人的東西。他都會(huì)受到媽媽的稱贊。終于有一天，已長(zhǎng)大的他入室偷盜被抓住了。處決前，他假裝要和母親說(shuō)話，一口咬掉了母親的耳朵?！比藗兂Ｕf(shuō)，“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金”，小錯(cuò)不改使他們?cè)较菰缴?，最終走向了犯罪的深淵。

我們是快樂(lè)的守法小公民對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，最有用3法律知識(shí)小報(bào)

——我們是快樂(lè)的守法小公民《列寧守紀(jì)的故事》有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當(dāng)時(shí)，這個(gè)理發(fā)室只有兩個(gè)理發(fā)師，忙不過(guò)來(lái)，很多人都坐著排隊(duì)，等候理發(fā)。列寧進(jìn)去后，大家連忙讓座，并且請(qǐng)列寧先理，可是列寧卻微笑著對(duì)大家說(shuō)：“謝謝同志們的好意。不過(guò)這樣做是要不得的，每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)?！彼f(shuō)完后，就隨手搬了一把椅子，坐在最后一個(gè)位置上?！恫懿僮孕獭饭磐駚?lái)有許多關(guān)于遵守紀(jì)律的故事。三國(guó)時(shí)期的曹操，軍紀(jì)如山，不讓將士踩踏莊稼?？墒怯幸淮危鸟R受驚了，踩了一大片莊稼，他要自刎，在將士們的勸說(shuō)下，他割下自己的一縷頭發(fā)，在當(dāng)時(shí)已經(jīng)是一種很重的懲罰了。遵守紀(jì)律真重要啊。我們不要過(guò)分的放任自由，一點(diǎn)也不加以限制的自由，它的害處與危險(xiǎn)實(shí)在不少。所以我們要遵守紀(jì)律，這樣我們的班級(jí)就會(huì)得到表?yè)P(yáng)，會(huì)很優(yōu)秀。我們會(huì)更加努力，團(tuán)結(jié)。學(xué)校會(huì)變得很有秩序。讓我們一起努力吧。天下之事，不難于立法，而難于法之必行；不難于聽(tīng)言，而難于言之必效?！獜埦诱澜缟系囊磺卸急仨毎凑找欢ǖ囊?guī)矩秩序各就各位?！R蒙特

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4遵紀(jì)守法小報(bào)課件5法律知識(shí)小報(bào)

——我們是快樂(lè)的守法小公民<中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要>摘要實(shí)施中小學(xué)法制教育，必須貫徹以下原則：

1.貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，又要體現(xiàn)法制教育的特點(diǎn)，適應(yīng)中小學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力，積極倡導(dǎo)深入淺出、循循善誘的方式，采用通俗鮮活的語(yǔ)言、生動(dòng)的典型事例，體現(xiàn)教學(xué)的互動(dòng)性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

2.法律知識(shí)教育與法治實(shí)踐教育相結(jié)合的原則。采取多種方式為學(xué)生提供了解和參與法治實(shí)踐的機(jī)會(huì)，教育和引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐當(dāng)中掌握法律知識(shí)，領(lǐng)會(huì)法治理念，提高法律素質(zhì)。什么叫遵紀(jì)守法呢？人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，只聽(tīng)到翻書(shū)的沙沙聲。一片寧?kù)o多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。法律知識(shí)小報(bào)

6牢記“八榮八恥”以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥。

以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥。

以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥。

以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。

以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥。

以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥。

以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。

以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

守法小案例

有一個(gè)十二歲的男孩，他從小就隨便拿別人的東西，貪玩不守紀(jì)律。后來(lái)他迷上了玩兒游戲，天天泡在網(wǎng)吧、游戲廳這些龍蛇混雜的地方，認(rèn)識(shí)了一些不三不四的壞人。為了有錢上網(wǎng)，他和這些壞蛋一起搶劫自己的同學(xué)，結(jié)果失手把同學(xué)捅死了，這個(gè)男孩不僅害死了別人，自己也將受到法律的制裁。可是當(dāng)他被警察叔叔抓住時(shí)，他還沒(méi)有意識(shí)到自己犯了法，還天真地說(shuō)：“天黑了，我要回家吃飯了?！?/p>

看了這樣駭人聽(tīng)聞的案例，我感到膽戰(zhàn)心驚。我和他一樣大，正在享受父母的關(guān)愛(ài)，生活的樂(lè)趣，可是他的人生已經(jīng)蒙上了厚厚的陰影。這件事提醒我們，從現(xiàn)在起就要培養(yǎng)清醒的法律意識(shí)：知道什么該做，什么不該做。只有從小養(yǎng)成良好的自控能力，明辨是非，我們長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。做一個(gè)快樂(lè)的守法小公民我們可以做些什么呢？

我們不僅要知法懂法，還要遵守法律，維護(hù)法律。在我們身邊，常常發(fā)生一些不守法規(guī)的事。我們除了嚴(yán)格要求自己，對(duì)于不良行為也不能視而不見(jiàn)。比如：有的同學(xué)折花踩草、破壞公物，我們要上前制止他；有人往墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)、張貼廣告，我們不僅要進(jìn)行勸阻，還要告訴他們這樣會(huì)破壞我們的美麗環(huán)境，影響西安的形象；當(dāng)看到有人隨地吐痰扔垃圾，除了勸止，我們還要主動(dòng)打掃衛(wèi)生，維護(hù)我們城市的整潔；還有一些情況，像遇到小偷、搶劫等，如果我們?nèi)ブ浦?，?huì)遇到一定的危險(xiǎn)，這時(shí)候就應(yīng)該馬上找大人處理或及時(shí)報(bào)警。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把“遵紀(jì)守法”牢記心中，爭(zhēng)做一個(gè)新時(shí)代合格的小公民吧！知法，懂法，普法牢記以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥。

以服務(wù)人民為榮，以背離7我們是快樂(lè)守法的小公民只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人：因?yàn)橹挥卸?，才能成為一個(gè)守法的小公民：只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國(guó)家的利益，維護(hù)法律至高無(wú)上的尊嚴(yán)！在學(xué)校，要自覺(jué)，打打鬧鬧可不行。在公園，要文明，隨地吐痰不衛(wèi)生。在家里，要聽(tīng)話，孝敬長(zhǎng)輩不頂嘴。做個(gè)合格的小公民，小—公—民！

鄧小平爺爺曾說(shuō)道：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，是一個(gè)及其單純而特殊的團(tuán)體，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣，那么依法治國(guó)就將永遠(yuǎn)是一句空話！

我們是快樂(lè)守法的小公民只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法8

我們是快樂(lè)的守法小公民

我國(guó)有句古話“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。有一次，在放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一些人違反交通規(guī)矩。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過(guò)去。紅燈停、綠燈行，這些交通規(guī)矩，沒(méi)有人不知道，我想：這跟一個(gè)人的素質(zhì)有著密切的關(guān)系啊。這些闖紅燈的人，他們小的時(shí)候一定是不大注意學(xué)校老師告訴我們的規(guī)章制度的。

啊，又是一場(chǎng)悲劇啊！人行道上一輛摩托車急速行駛，將一位老奶奶撞死了，我不明白摩托車司機(jī)為什么不按道行駛偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車道呢？只是圖方便、圖省事卻又使一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者傷心流淚啊使多少家庭因此而破碎了??！以上小小的故事，都讓我們感受到守法的重要性。讓我們一起做一個(gè)快樂(lè)的守法小公民吧！我們是快樂(lè)的守法小公民

9第一，什么是法？定義：法是反映統(tǒng)治階級(jí)意志，由國(guó)家制定或認(rèn)可并以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范體系。法就是告訴人們：哪些可以做、哪些必須做、哪些禁止做具有懲罰性

與未成年人密切相關(guān)的法律《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法《收養(yǎng)法》

第一，育愛(ài)心善良的心是最好的法律－－麥克萊第二，勤學(xué)習(xí)久空之腦必生邪念，久空之宅必生鬼妖。第三，拘小節(jié)勿以惡小而為之，勿以善小而不為

第四，抗誘惑學(xué)習(xí)就要聚精會(huì)神作業(yè)就要認(rèn)認(rèn)真真玩就要痛痛快快第五，慎交友近朱者赤，近墨者黑。如何遵守法律？我們是快樂(lè)的守法小公民第一，什么是法？與未成年人密切相關(guān)的法律第一，育愛(ài)心如何遵守10遵紀(jì)守法小報(bào)課件11----我們是快樂(lè)的守法小公民小朋友騎自行車有規(guī)定

我國(guó)《道路交通管理?xiàng)l例》規(guī)定：未滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車，三輪車和推、拉人力車。上學(xué)是你的權(quán)利

我國(guó)《憲法》規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。我國(guó)《義務(wù)教育法》還規(guī)定，凡年滿6周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。小學(xué)生守則1、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。2、遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德。3、熱愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。4、珍愛(ài)生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。5、自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明健康。6、積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的事自己做。7、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。8、熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。9、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。10、熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)生活環(huán)境。法制宣傳小報(bào)----我們是快樂(lè)的守法小公民小朋友騎自行車有規(guī)定12我們是守法小公民

1.名人也守法列寧守紀(jì)的故事

有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當(dāng)時(shí)，這個(gè)理發(fā)室只有兩個(gè)理發(fā)師，忙不過(guò)來(lái)，很多人都坐著排隊(duì)，等候理列寧進(jìn)去后，大家連忙讓座，并且請(qǐng)列寧先理，可是列寧卻微笑著對(duì)大家說(shuō)：“謝謝同志們的好意。不過(guò)這樣做是要不得的。每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)?！彼f(shuō)完后，就隨手搬了一把椅子，坐在最后一個(gè)位置上。我們是守法小公民1.名人也守法13交通安全真重要，人民生活離不了。保障安全有措施，交通法規(guī)要記牢。大馬路上車潮涌，警察指揮要服從。紅綠黃燈是命令，標(biāo)志標(biāo)線要看清。

我們是快樂(lè)的守法小公民

1858年,在英國(guó)倫敦主要街頭安裝了以燃煤氣為光源的紅,藍(lán)兩色的機(jī)械扳手式信號(hào)燈,用以指揮馬車通行。這是世界上最早的交通信號(hào)燈。信號(hào)燈的出現(xiàn),使交通得以有效管制,對(duì)于疏導(dǎo)交通流量、提高道路通行能力,減少交通事故有明顯效果。交通安全真重要，人民生活離不了。保障安全有措施，交通法規(guī)要14我們是快樂(lè)的守法小公民你拍一，我拍一，八榮八恥要明晰。你拍二，我拍二，愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)伙伴。你拍三，我拍三，服務(wù)人民記心間。你拍四，我拍四，崇尚科學(xué)立大志。你拍五，我拍五，團(tuán)結(jié)友愛(ài)講互助。你拍六，我拍六，做事誠(chéng)實(shí)不能丟。你拍七，我拍七，參加勞動(dòng)要積極。你拍八，我拍八，自發(fā)遵紀(jì)又守法。你拍九，我拍九，克服困難爭(zhēng)上游。你拍十，我拍十，曉得榮辱會(huì)做事。

有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當(dāng)時(shí)，這個(gè)理發(fā)室只有兩個(gè)理發(fā)師，忙不過(guò)來(lái)，很多人都坐著排隊(duì)，等候理發(fā)。列寧進(jìn)去后，大家連忙讓座，并且請(qǐng)列寧先理，可是列寧卻微笑著對(duì)大家說(shuō)：“謝謝同志們的好意。不過(guò)這樣做是要不得的，每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)。”他說(shuō)完后，就隨手搬了一把椅子，坐在最后一個(gè)位置上。列寧守紀(jì)的故事尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)。遵守交通規(guī)則，服從交通管理。講究公共衛(wèi)生，維護(hù)市容整潔。遵守公共秩序，維護(hù)公共安全。愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)。愛(ài)護(hù)名勝古跡和珍貴文物。愛(ài)護(hù)珍貴和有益的動(dòng)物，保護(hù)樹(shù)木、莊稼。閱讀有益課外書(shū)，不看壞書(shū)，不賭博。不私拆、撕毀他人信件和揭取郵票。從小學(xué)法守法，做遵紀(jì)守法的好少年。我們的誓言我們是快樂(lè)的守法小公民你拍一，我拍一，八榮八恥要明晰。你拍15我們是快樂(lè)的守法小公民

對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，最有用的是“要開(kāi)正當(dāng)?shù)耐嫘Γ灰_(kāi)惡意的玩笑。這里來(lái)講一個(gè)故事：有一天，正好是愚人節(jié)，有一個(gè)小學(xué)生在路旁看到了一堆白色粉末，他聞了聞，味道十分難聞，他就想：“今天是愚人節(jié)，我來(lái)逗逗同學(xué)?！闭f(shuō)著，把這堆白色粉末包了起來(lái)。進(jìn)了學(xué)校，他趁人不注意，把白色粉末放進(jìn)班里每個(gè)同學(xué)的水杯里，他不知道，這個(gè)白色粉末是老鼠藥！還好放的較少，沒(méi)有人因?yàn)榇怂劳觥?/p>

這個(gè)故事讓我們知道了玩笑是不能隨便開(kāi)的，對(duì)于基本的法律常識(shí)必須知道。

弘揚(yáng)法治精神促進(jìn)社會(huì)和諧從小樹(shù)立“遵紀(jì)守法”

的觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民。

我們是快樂(lè)的守法小公民對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，最有用的是16我們是守法小公民安全歌花兒花兒不要摘，人行橫道不亂穿，喝酒之后不開(kāi)車，生命安全伴我行。小學(xué)生如何做好知法守法學(xué)會(huì)自我保護(hù)

上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行，遇意外時(shí)可以互相幫助。不要單獨(dú)到荒涼、偏僻、燈光昏暗的地方。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí)，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場(chǎng)等地方，想辦法擺脫尾隨者!

預(yù)防侵害的基本方法是什么？

3．虛張聲勢(shì)，巧妙周旋

2．處于險(xiǎn)境，緊急求援

1．義正辭嚴(yán)，當(dāng)場(chǎng)制止

4．主動(dòng)避開(kāi)，脫離危險(xiǎn)

5．訴諸法律，報(bào)告公安

6．心明眼亮．記牢特點(diǎn)

7．堂堂正正，不貪不占

我們是守法小公民安全歌小學(xué)生如何做好知法守17我們是快樂(lè)的守法小公民《不要以為我是總理》

周總理生前從不認(rèn)為自己是國(guó)家總理就可以置身法紀(jì)之外，他總是時(shí)時(shí)處處帶頭遵紀(jì)守法。有一次，他乘車去政協(xié)禮堂開(kāi)會(huì)，司機(jī)違犯了交通規(guī)則，交井批評(píng)司機(jī)的時(shí)間很長(zhǎng)，耽誤了開(kāi)會(huì)時(shí)間。同車的干部想去和民警交涉，總理嚴(yán)厲制止說(shuō)：“這怎么行？交通規(guī)則是政府頒布的，政府總理應(yīng)帶頭遵守。總理不遵守，就是帶頭破壞制度?！币恢钡鹊骄旆判?，總理一行才離開(kāi)那里。此后，總理常常叮囑司機(jī)，不能違反交通規(guī)則，說(shuō)：“不要以為我是總理，就可以特殊，可以違章?！币宰窦o(jì)守法為榮以違法亂紀(jì)為恥《曹操自刑》

歷史上一些著名的政治家、軍事家，為了維持統(tǒng)治的秩序，保持內(nèi)部的一致，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，都是非常注重紀(jì)律并帶頭遵守的。三國(guó)時(shí)期著名政治家、軍事家曹操就是一個(gè)典型的例子。一次曹操帶兵出征，路過(guò)一片麥田，他當(dāng)即下令：“任何人不得踐踏麥田，違者斬！”命令一下，人人都小心起來(lái)。偏巧，曹操的馬受驚了，奔到麥田里去，官兵見(jiàn)狀，都站在田埂上、路旁邊，默默地看著。曹操勒回了馬，立即把行軍主薄叫到馬前，讓其議罪。主薄言引《春秋》說(shuō)：“罰不加于尊”，這件事就算了。曹操說(shuō)，我自己下的命令，自己帶頭去破壞它，怎么讓三軍執(zhí)行？但我是全軍之主，也不好自殺，只有處于刑法了。說(shuō)著，他拔出寶劍，割下胡子，古人是不割須不理發(fā)的，這是當(dāng)時(shí)的一種刑法。曹操自刑，全軍震動(dòng)。此后，曹操的威望就更高，曹軍的紀(jì)律也更嚴(yán)明了。我們是快樂(lè)的守法小公民《不要以為我是總理》以遵紀(jì)守法為榮18爭(zhēng)做遵紀(jì)守法小公民遵紀(jì)守法對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)講特別要從身邊的小事做起。比如說(shuō)，昨天在上學(xué)路上，過(guò)馬路的時(shí)候紅燈已經(jīng)亮了，這時(shí)有兩個(gè)小朋友要闖紅燈過(guò)去，我馬上攔住他們說(shuō)：“紅燈停、綠燈行，這樣既遵守了交通規(guī)則又保證了生命安全。”他們?cè)谖业膭裾f(shuō)下停了下來(lái)。當(dāng)綠燈亮了的時(shí)候，我們手拉手快步安全的走過(guò)了馬路。什么是遵紀(jì)守法？遵紀(jì)守法就是在不同的地方遵守不同的紀(jì)律，不同的法則，所以每個(gè)人都應(yīng)該遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做遵紀(jì)守法小公民遵紀(jì)守法對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)講19

我們是快樂(lè)的守法小公民

法律的基本精神是不傷害別人，不論是用語(yǔ)言還是用身體。作為小學(xué)生，我們不應(yīng)該用粗話對(duì)待同學(xué)，更不應(yīng)該用拳腳解決矛盾。有了不使用語(yǔ)言和身體暴力的習(xí)慣，我們就是快樂(lè)的守法小公民，長(zhǎng)大后就會(huì)成為合格的現(xiàn)代公民。那么，作為我們這些小學(xué)生的榜樣的老師，今天您說(shuō)粗話了嗎？

那么，作為我親愛(ài)的同學(xué)和朋友，今天你說(shuō)粗話嗎?

2010年6月10日《東莞時(shí)報(bào)》報(bào)道，東莞博雅外國(guó)語(yǔ)學(xué)校11歲小學(xué)生朱某的爸爸回家后發(fā)現(xiàn)女兒坐在床上不停地往身上擦藥，再仔細(xì)一看，他發(fā)現(xiàn)女兒手臂青一塊紫一塊，女兒還說(shuō)她再也不去博雅外國(guó)語(yǔ)學(xué)校上學(xué)了。在朱先生的再三追問(wèn)下，女兒才透露說(shuō)她在學(xué)校經(jīng)常遭同學(xué)的凌辱。結(jié)果，朱先生的女兒無(wú)奈離開(kāi)了東莞，回到湖南老家繼續(xù)學(xué)業(yè)。教訓(xùn)：校園語(yǔ)言和身體暴力不僅不合法律精神，也會(huì)傷害同學(xué)的心靈和身體，破壞同學(xué)間的純真友情。所以我們一定要避免！我們是快樂(lè)的守法小公民法律的基本精神是20周恩來(lái)遵守制度的故事《曹操自刑》

歷史上一些著名的政治家、軍事家，為了維持統(tǒng)治的秩序，保持內(nèi)部的一致，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，都是非常注重紀(jì)律并帶頭遵守的。三國(guó)時(shí)期著名政治家、軍事家曹操就是一個(gè)典型的例子。一次曹操帶兵出征，路過(guò)一片麥田，他當(dāng)即下令：“任何人不得踐踏麥田，違者斬！”命令一下，人人都小心起來(lái)。偏巧，曹操的馬受驚了，奔到麥田里去，官兵見(jiàn)狀，都站在田埂上、路旁邊，默默地看著。曹操勒回了馬，立即把行軍主薄叫到馬前，讓其議罪。主薄言引《春秋》說(shuō)：“罰不加于尊”，這件事就算了。曹操說(shuō)，我自己下的命令，自己帶頭去破壞它，怎么讓三軍執(zhí)行？但我是全軍之主，也不好自殺，只有處于刑法了。說(shuō)著，他拔出寶劍，割下胡子，古人是不割須不理發(fā)的，這是當(dāng)時(shí)的一種刑法。曹操自刑，全軍震動(dòng)。此后，曹操的威望就更高，曹軍的紀(jì)律也更嚴(yán)明了。一次，周恩來(lái)需要看世界地圖和一些書(shū)籍。工作人員給北戴河文化館打電話，說(shuō)有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書(shū)籍。接電話的小黃回答：“我們有規(guī)定，圖書(shū)不外借，要看請(qǐng)自己來(lái)?！敝芏鱽?lái)便冒雨到圖書(shū)館借書(shū)。小黃一見(jiàn)是周總理，心里很懊悔，總理和藹的說(shuō)：“無(wú)論誰(shuí)都要遵守制度?！敝芏鱽?lái)遵守制度的故事《曹操自刑》一次，周恩來(lái)需要看世界地圖和21我們是快樂(lè)的守法小公民三（1）班沈云珂我們是快樂(lè)的守法小公民我們是快樂(lè)的守法小公民關(guān)心體貼他人，在他人急需的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂(lè)，這是人際交往中的一種高尚行為。助人為樂(lè)，是建立在共同的理想和利益基礎(chǔ)上的。在聞名世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的途中，有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食、藥品，甚至生存的希望讓給了戰(zhàn)友，而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人，是的，古代有英雄的劫富濟(jì)貧，當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn)。再看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女的時(shí)代。我們是快樂(lè)的守法小公民三（1）班我們是快樂(lè)的守法小公民我們是22我們是快樂(lè)的守法小公民關(guān)心體貼他人，在他人急需的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂(lè)，這是人際交往中的一種高尚行為。助人為樂(lè)，是建立在共同的理想和利益基礎(chǔ)上的。在聞名世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的途中，有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食、藥品，甚至生存的希望讓給了戰(zhàn)友，而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人，是的，古代有英雄的劫富濟(jì)貧，當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn)。再看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女的時(shí)代。而提倡助人為樂(lè)、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神，彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。我們從各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)，走到同一個(gè)學(xué)校來(lái)，走到同一個(gè)班來(lái)。我們都有共同的理想。而你助人為樂(lè)，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。走進(jìn)教室，隨手關(guān)門，將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái)，隨手將零亂的講臺(tái)整理好。當(dāng)你穿過(guò)馬路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。這一些平時(shí)看起來(lái)微不足道的事，都是助人為樂(lè)的表現(xiàn)。我們是快樂(lè)的守法小公民關(guān)心體貼他人，在他人急需的時(shí)候，能主動(dòng)23

交通圖片法制宣傳小報(bào)交通法規(guī)兒歌

你拍一，我拍一，過(guò)馬路不要太著急。你拍二，我拍二，騎車不要把人帶。你拍三，我拍三，走人行橫道才心安。你拍四，我拍四，先下后上真懂事。你拍五，我拍五，不做馬路小猛虎。你拍六，我拍六，交通安全來(lái)學(xué)透。你拍七，我拍七，開(kāi)車不要耍脾氣。你拍八，我拍八，路邊護(hù)欄不亂爬。你拍九，我拍九，施工場(chǎng)地繞道走。你拍十，我拍十，安全習(xí)慣要保持。交通圖片法制宣傳小報(bào)交通法規(guī)兒歌24遵紀(jì)守法小報(bào)爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民遵紀(jì)守法小報(bào)爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民25以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥；以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥；以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥；以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。八榮八恥以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥；八榮八恥26遵紀(jì)守法小故事《列寧守紀(jì)的故事》按次序理發(fā)

有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當(dāng)時(shí)，這個(gè)理發(fā)室只有兩個(gè)理發(fā)師，忙不過(guò)來(lái)，很多人都坐著排隊(duì)，等候理發(fā)。列寧進(jìn)去后，大家連忙讓座，并且請(qǐng)列寧先理，可是列寧卻微笑著對(duì)大家說(shuō)：“謝謝同志們的好意。不過(guò)這樣做是要不得的，每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)?！彼f(shuō)完后，就隨手搬了一把椅子，坐在最后一個(gè)位置上。

我也要遵守制度---毛澤東

在延安的時(shí)候，毛主席去醫(yī)院看望關(guān)向應(yīng)政委。兩人愉快的在病房里交談起來(lái)。護(hù)士進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同志，醫(yī)生吩咐，病人要安靜，不能會(huì)客?！泵飨t和的說(shuō)：“對(duì)不起，小同志?！彪S即辭別關(guān)向應(yīng)離開(kāi)了病房。遵紀(jì)守法小故事《列寧守紀(jì)的故事》按次序理發(fā)有一27《無(wú)論誰(shuí)都要遵守制度》-------------周恩來(lái)遵守制度的故事

一次，周恩來(lái)去北戴河，需要看世界地圖和一些書(shū)籍。工作人員給北戴河文化館打電話，說(shuō)有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書(shū)籍。接電話的小黃回答：“我們有規(guī)定，圖書(shū)不外借，要看請(qǐng)自己來(lái)。”周恩來(lái)便冒雨到圖書(shū)館借書(shū)。小黃一見(jiàn)是周總理，心里很懊悔，總理和藹的說(shuō)：“無(wú)論誰(shuí)都要遵守制度。”《勇于執(zhí)行規(guī)定的戰(zhàn)士》

有一次,劉少奇同志去散步，走到某炮兵陣地，想進(jìn)去看看。站崗的戰(zhàn)士不讓進(jìn)并認(rèn)真地說(shuō)：“上級(jí)有規(guī)定，要有上級(jí)指示才能看?！彪S行人員很生氣，少奇同志卻沒(méi)有生氣。反而笑著說(shuō)：“回去吧！”說(shuō)著就往回走。后來(lái)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)知道了，要批評(píng)那個(gè)戰(zhàn)士，少奇同志讓工作人員轉(zhuǎn)告部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：“這個(gè)戰(zhàn)士認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定制度，不但不應(yīng)批評(píng)，還應(yīng)該表?yè)P(yáng).”遵紀(jì)守法小故事《無(wú)論誰(shuí)都要遵守制度》-------------周恩來(lái)遵守制28

遵紀(jì)守法健康成長(zhǎng)

遵紀(jì)守法健康成長(zhǎng)29法制教育爭(zhēng)做快樂(lè)守法小公民法制教育爭(zhēng)做快樂(lè)守法小公民30最近校園暴力、違法的事件頻傳，主要的原因之一就是同學(xué)們忽視犯罪行為的嚴(yán)重性，或者對(duì)法律了解太少。在日常生活中，你以為沒(méi)有什麼大不了的事，其實(shí)已經(jīng)觸犯了法律。雖然同學(xué)們還未成年，但是萬(wàn)一不小心觸犯了法律，還是會(huì)受到《少年事件處理法的懲罰》。因此，為了防范於未然，同學(xué)們一定要有基本的法律常識(shí)，以免不小心誤觸法律，遺憾終生。最近校園暴力、違法的事件頻傳，主要的原因之一就是同學(xué)們忽視犯31

法律：16周歲以下對(duì)盜竊不用負(fù)刑事責(zé)任。但不負(fù)刑事責(zé)任不代表不負(fù)任何責(zé)任，小孩的監(jiān)護(hù)人要負(fù)民事責(zé)任，比如賠償損失，賠禮道歉等，情節(jié)惡劣的要負(fù)行政責(zé)任。法律：16周歲