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云支教實踐心得5篇云支教實踐心得篇1

20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”支教實踐報告今年暑假,我有幸參加了我們學院團委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動,前往從化市河東中學支教。期間,我主要負責的是代理其中一個班(d班)的班主任、擔任生態(tài)課的教學以及負責“生物一條街”時科普知識宣傳--觀鳥、愛鳥項目。這段時間下來,收獲真的很多,與學生、隊友之間的友誼,是如此地令人感動、珍惜和難忘,這些將成為我寶貴的人生財富之一,真正體會了當初我們老師送給我們的:“用最短的時間,做令自己一生都值得回憶的事”的意義。

下面是我在支教活動中寫下的部分日常心得與感受,在這里和大家一起分享:

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我們d班的學生們了,感到時間過得有點快,怎么這么快就過了三天了呢?經(jīng)過三天的相處,已經(jīng)認識我們d班的全班學生,也了解了部分學生的`特征。當我在班里面時,無論學生們與我,都有了那種師生的氣氛,感覺輕松多了。

讓我感觸最深的是:今天早上帶班里的學生到我們班負責的區(qū)域打掃衛(wèi)生,期間和學生交流時,有學生說了這些話:“老師,您真好,我們還沒見過老師像您這么好的呢--會和我們大家一起來打掃衛(wèi)生。也包括其他班的老師,他們也只是在一旁叫自己班的同學如何如何做而已......”。聽到這些話后,自己真的感到很欣慰,原來我們平時的一些小小細節(jié)也能如此深地影響我們的學生。

今天我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會課,我們玩接水的游戲。剛開始的時候,班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說:她們不想?yún)⑴c。她們兩位同學也是剛開始時師生見面會上在我們老師和全班同學的鼓勵之下才最后上講臺做自我介紹的。在詢問她們是不是有身體上的不舒服之后,她們?nèi)允遣辉竻⒓?。但當看我們大家都玩得很開心的時候,她們主動來問我:“老師,我們可不可以現(xiàn)在也參加進來?”

可見,只要我們在言、行方面給予學生正確的引導,就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性,你就會發(fā)現(xiàn),我們這一群可愛的學生--真的很優(yōu)秀!

我們d班的學生真的很活潑。上午放學時,我被她們攔住,遞給我一份試題--從化話四級考試。有選擇題,更絕的是居然還有翻譯題,而且是翻譯當?shù)貜幕慕?jīng)典名句。這幫學生們要考考我們這一批老師,自己試著做了前面的六道選擇題,居然全做錯。而且她們還要求我一定得給我們這些老師們做,答案要明天才能給我們呢

從實踐所取得的收獲上看。使我曾強了自信與鍛煉了膽量,這次支教中除了被分到的教的班級外,我還做了代課老師給其他班上了幾節(jié)課。只有六班沒有我的課外,其他一至五班都有課。各個班的學生都不相同,上起課來感覺不一樣,其中有三個班是初一的,二個班是初二的學生。采用的教學方法也不同,我所準備的教案也不相同,其中有,詩歌、新聞、古文、小說、等。通過真刀的切入,真情明了的演講。我的信心曾強了,膽子也大了。上每一節(jié)課。都能夠鎮(zhèn)靜和自然地上課。理清思路講課,覺得特別的快樂。通過教學,我熟悉了上課的各個環(huán)節(jié),把握了一些教學技巧。通過上網(wǎng)查找資料,寫教案設計。請教老師,說課,試講等環(huán)節(jié)。我熟悉了教學的的基本步驟,而從課后和老師、教員們的交流,以及自我的反思。我懂得了備課不僅僅要備自己的課,還要備學生的課,要善于站在學生的角度想想,“這樣上課能否使學生感興趣,學生能否明白接不接受得了”。通過這次的上課經(jīng)驗,讓我認識到,要想上課上得下去,首先:要有良好的課堂紀律保障,要讓學生們認真聽你的課,那么老師必須把課上的完美出色,要有激情和活力。第一,課堂準備很重要,熟悉課文,熟悉教學設計。上課思路要清晰,只有這樣才能確保教學過程的流暢。第二,上課老師要精神飽滿充沛,以這樣的精神面貌去感染學生,使學生們因為你而上課有激情的投入學習,

云支教實踐心得篇2

支教的十天時間轉(zhuǎn)瞬即逝,腦海中還是一張鋪滿報紙的架子床,一個小小的辦公桌,和四十三個孩子的笑臉,而他們將是我始終的“朋友”。

此次支教的意義也許并不是我們給孩子們帶去多少知識,而更多的也許是他們給我們帶來了多少想法,多少感動。起初呢作為三年級一班的班主任我是很高興的,因為這樣可以和更多的孩子們更好地接觸,可以和他們打成一片。但是接下來的結(jié)果卻超乎我的所料,也許在他們的世界中朋友就只是朋友,所以他們一度沒有把我放在眼里。但是我認為玩是孩子的天性。而這種天性才是他們的個性。就是在玩中他們才感受到了這個世界,所以我認為做一個朋友比做一個老師能從他們身上了解得更多。

我驚訝他們天馬星空的想象力,或許我們已經(jīng)喪失了這種天賦。我渴望他們勇敢果斷的行動力,但或許在生活中不斷的壓力讓我們越來越懶惰。我羨慕僅僅一個笑臉的感染力,就是那種天真和純真、還有那份無所謂、沒有心事、沒有煩惱,在他們的世界里也許笑是最普通的。從他們身上我找到了許多自己丟掉的東西,甚至他們就是曾經(jīng)的我們,他們比我們有著更加豐富的生活。這次去支教他們才是老師,而我們是一個沒有好好聽課的學生。

生活中總有發(fā)生不完的驚喜爛漫和無可奈何,我們一點一點成長著,一點一點找回自己丟掉的東西,再一點一點學習新的東西。這便是最大的道理吧。就像有些事做一次會記一輩子。

云支教實踐心得篇3

從我們從12號連夜坐著火車趕到,再轉(zhuǎn)大巴,拖著疲憊的身軀趕到學校,到現(xiàn)在實踐結(jié)束,我們又一大早離開,這十三天中發(fā)生的事歷歷在目又感覺那么朦朧迷離。

還記得第一次和孩子們見面的場景,他們端坐在座位上,我們幾個老師依次作著自我介紹,那時我的內(nèi)心里也有一點小緊張。輪到孩子們作自我介紹的時候,他們都是那么羞澀可愛,都不愿意上講臺,看到他們的模樣我不禁想起了我小時候的樣子,一樣的天真,一樣的怕生。最讓我難忘的是他們的堅強,在面對父母都是聾啞人,一個月只能視頻一兩次,那無言的交流的時候,她該怎么表達自己的思念;父母離異,父親續(xù)弦,面對父母的忽視,和爺爺奶奶生活在一起的他只能默默的承受,倔強的微笑著;父親在外打工,一年才能回家一次,膽小的卻又渴望老師表揚她只能通過任性來吸引我們的注意,希望有人能走進她的心里。孩子們的早熟讓我心疼,小學三年級,不過十歲啊!正過著無憂無慮童年的年紀,卻過早的承受著生活的苦難,我只能盡我所能的去呵護他們那柔軟的心。我們和孩子們相處的時歡笑,委屈,他們的笑顏在深深的刻在我的腦海里,他們的有時曾讓我心煩的任性小調(diào)皮讓我懷念,會想起時我的眼睛不由得有些濕潤。記得我們臨走的時候,他們遞給我的小紙條,里面歪歪倒倒的寫著他們的心里話,那一句句挽留話不敢想太多,害怕見到他們期許的目光,因為我知道下一年我不會再回來,因為我也有自己的道路要走,他們也是,因為這就是生活。

還有那些可愛的隊友們,每天下午家訪后,坐在一起閑聊著,一起打著羽毛球,籃球,跳繩,充滿著歡笑,滋潤著我們疲倦的身軀。正如仲夏文藝合唱會的時候,孩子們吹奏的“友誼地久天長”,那悠揚的旋律帶著我的祝福!

我不知道這十幾天我是否讓他們開心快樂,讓他們有所收獲,我只遺憾自己沒做得更好,沒能給予他們更多,沒能更加珍視這短暫的時光。是啊,天下沒有不散的宴席,我能做的只能將這段記憶珍藏,在心底默默祝福他們永遠有個快樂的明天和美好的未來。正如我無意中看到的一句話:不要害怕身前的陰影,那是因為你身后有陽光。以此共勉,無論何時都不要忘記微笑^_^

云支教實踐心得篇4

來支教,是想盡自己的一點兒努力來陪這些留守兒童,讓他們開心。同時,也是想向那些反對支教的人證明一件事,支教是一件神圣的事情,會讓我們學到我們在安逸的生活里永遠學不會的。

xx年7月7號至xx年7月13日,我在xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村進行了為期七天的支教活動,在這七天里,收獲的最多的是友情,收獲的更多的是感動。在xx村這片土地上,我感受到了村民們淳樸,友好,大方。第一天發(fā)生了一點意外,小伙伴為了接我不小心將村民的電動三輪車掉進河里,聞訊趕來的村民們首先想到的人有沒有受傷,一個勁兒的說人沒事就好,然后去喊了很多人來幫忙拖車,所有人都沒有說一句怪我們的話,都積極的幫忙救車,車救上來之后,車的主人也一直說沒關(guān)系,下次注意就好,這一次是我第一次接觸到當?shù)氐拇迕?,他們的淳樸讓我深受感動,小伙伴們也因為這件事開始了心與心的交流。當天晚上,11個人坐在一起玩兒游戲,第二天上課的小伙伴就在一起備課,一起享受著夜晚的快樂。第二天,我們帶著滿滿的期待來到我們即將上課的地方,一開門就看到三個特別可愛的小孩子,最小的叫明仁,明旭,最大的也就只有六七歲叫小杰。我們把東西放下之后就開始跟他們交流,從他們的言語中,深刻的'感覺到孩子的天真浪漫,以及帶有一點點看見陌生人的羞澀。還有特別安靜的兩個姐妹小鳳和小云,她們兩個安靜的坐在那邊。第一天上午只有七個小孩子過來上課,雖然上課的孩子比較少,但是每一個上課的小伙伴還是盡自己最大的努力上完自己的課。不給自己留任何遺憾。在小伙伴們盡最大努力上課的時候,我站在后面看著,感受到小伙伴們是如此的努力,我為小伙伴們感到自豪。第一天,一切都是那么生疏,對于從來沒有上過課的我們來說是一種挑戰(zhàn),但是沒有人退縮,什么事情都是需要去體驗一下,嘗試一下的,晚上開會的時候,總結(jié)當天,每個人講出第一天的體驗,沒有人說一句抱怨的話,永遠都是積極向上的。我們11個人緊挨著坐在床上交流著,心與心更加近了。

接下來的幾天里面孩子們越來越多,我們需要考慮的也會越來越多,我們要考慮到我們講這些知識孩子們會接受嗎?我們要考慮到孩子們喜歡我們講的知識嗎?還要考慮到孩子們的心情。孩子上課的地方?jīng)]有電風扇,沒有空調(diào),看著孩子們紅彤彤的臉,連頭發(fā)都濕了,心里真的是不是滋味,可是沒有想到孩子們竟然沒有講一句抱怨的話。孩子們最喜歡的就是手工課了,夢媛姐姐和杭薇姐姐絞盡腦汁想給孩子們做什么手工。最后想到做紙杯動物,小孩子跟小伙伴們一起合作,做出自己最愛的紙杯小企鵝,孩子們天馬行空,做出自己喜歡的小企鵝,看著孩子們那么認真的小臉感覺倍兒可愛。

不過孩子們的調(diào)皮也會讓小伙伴們有時候感覺有些無力,比如范哥哥的舞蹈課,范哥哥為這一堂舞蹈課做足了準備,一直在認真的教孩子們?nèi)绾螖[動作,可是孩子們的調(diào)皮的天性一下子暴露出來了,就乘著范哥哥教他們跳舞的時候不停地打稿,最讓我印象深刻的就是一個叫久子的孩子,他嘴上不停的在說他不喜歡跳舞,不停地調(diào)皮搗蛋,可是在不知不覺中他還在幫助其他的小伙伴們擺動作,我知道這些孩子就是不愿意向外人展露自己的內(nèi)心,所以我們更要去貼近他們的內(nèi)心,這就是我們來支教的最重要的任務。

在我們即將離開的前兩天,我們給孩子們上了一堂孩子們一直期待的音樂課,小伙伴們提前將《爸爸去哪兒》的歌詞寫下來,上課之前,我們都在一間會議室里面排練著這首歌,說實話,大家的合唱真是好聽呢,然后,我們又一起唱其他的歌,《倔強》是我們大家最喜歡的一首歌,里面的歌詞是那么的積極向上,是那么激昂頓挫,最后決定將這首歌作為我們的主題歌??墒且魳氛n似乎不是那么順利,我們的王靜姐姐給孩子們安排的唱歌比賽孩子們似乎有點兒不領(lǐng)情,一直在那邊吵吵鬧鬧,說不想比賽,當時沒有電風扇,王靜姐姐的汗一直流著,她一直在說安靜孩子們,最后只能放棄唱歌比賽。然后跟前面一排的幾個初中的孩子們講了很多話,我只記得姐姐講了:“哥哥姐姐們?yōu)榱四銈兊倪@堂音樂課做了那么多努力,最后因為你們講不想就放棄了,其實老師們不上也沒關(guān)系,大家就這么耗著吧,可是老師們后天就要走了,老師們只是想多給你們上課,讓你們開心,你們覺得這樣老師舒服嗎?”說完,我們幾個的眼淚就忍不住了,涵姐姐躲在角落里面哭,我去安慰她可是自己也忍受不了即將離別,眼淚也忍不住。孩子們看見姐姐們哭了,也開始緊張起來,都在說著姐姐,舍不得你們。我的內(nèi)心的防線徹底垮了,孩子們不是不聽話,只是他們不知道怎么去表達,他們這個年齡就是比較調(diào)皮罷了,孩子們都是善良單純的。孩子們的眼睛都紅了,我知道這些所謂的調(diào)皮的孩子們正在潛移默化的改變這,音樂比賽還是沒有能夠舉行,不過取而代之的是我們與孩子們的合照,照片里孩子們天真的笑臉是我們最欣慰的地方。

除了孩子們,還有我們11個朝夕相處的小伙伴們,我只認識我們班的一個,其他人都不認識,可是經(jīng)過了這一個星期,我們11個人已經(jīng)是在彼此心里永遠抹不去的記憶了,我們一起備課到凌晨,一起玩兒游戲到凌晨,一起談心到凌晨,一起吃飯,一起上課,一起玩耍,一起哭,一起笑,一起漫步,一起數(shù)著自己腳上的蚊子包,一起擦著清涼油,一起抓蚊子包,一起抱怨沒水洗澡,一起在田埂上唱《倔強》,那么那么多的美好的回憶,是我一生的最寶貴的財富,在沒有水洗澡只能洗冷水澡的時候,沒有人退縮;在早晚都喝粥,吃饅頭的時候,沒有人退縮;在孩子們調(diào)皮實在沒辦法的時候,沒有人退縮。在上課需要幫助的時候,只需要一句話所有小伙伴都積極幫忙。不知不覺中,我們都了解了彼此,都深入了彼此的生活,看到孩子們開心的時候,一起開心,看到孩子們調(diào)皮的時候,一起上去維持紀律。晚上一起談心的時候,大家依次說出了自己的心里話,我們11個人有一個是天津大學的,從來沒有過接觸,那天晚上,他說了對我們每個人的印象,我記得他說過,他很感謝能夠遇到這么一群朋友,如果沒有這次的經(jīng)歷,我們永遠都不會認識,感謝認識了你們。很感動的一句話,我覺得說出了我們所有人的心里話,感謝有這次經(jīng)歷,讓我遇到了你們,我不會后悔來到這里支教。就像小伙伴說的,一開始來的時候或許只是單純地想打發(fā)時間,可是真的來了之后才知道自己應該干什么,應該怎么做。

離別的時候總是如此的難受,當我們到車站之后,有孩子打來電話,說在我們的宿舍等我們,可是我們回不了了,我們只能安慰他們,那么可愛的孩子們,我們怎么舍得呢?或許以后沒有機會再來,但是,只要有機會,我肯定還會來到這片土地上,還來陪伴這些孩子們。擁抱過后就要彼此說再見了,心里玩伴的舍不得都被手里攥著的那張車票限制著,揮手說再見,是為了更好的相遇。汪柯,唯一的天津大學的,不知道這一次分開什么時候能見面,有機會一定會見面的。許震中,最需要感謝的人,因為有他我們才能有那么難忘的回憶。涵姐,最優(yōu)秀的女生,她在生活中,學習中一直幫著我們,是個大姐姐。范哥哥,最帥氣的男生,對每個孩子都特別用心,盡力幫助孩子們。靜姐,最可愛女生,有她在,那兒就充滿活力。夢媛,最高女生,跟最認真女生杭薇一起教孩子們手工,盡心盡力,只為了孩子。王爸比,最貼心男生,有他在,就頓感安心。翔哥,最幽默男生,有他的地方就充滿笑聲?,幯嘟憬?,最漂亮女生,認真對待任何一件事。

這七天,我們跟孩子們建立了深厚的友誼,在彼此的心里留下了最美好的回憶,我們能夠在沒熱水的洗澡的時候用冰冷的地下水沖澡,我們能夠忍受蚊蟲的叮咬也不說一句放棄的話。我們能彼此敞開心懷去訴說內(nèi)心的話。我們能一起合作去完成一件事。學到的東西太多太多,回憶太多太多。孩子們都好堅強,不管生活給了他們多少壓力,給了多少挫折,他們都能非常樂觀的去面對生活。小伙伴們都好優(yōu)秀,不管孩子們多么不配合,都能繼續(xù)完成自己的任務,都能以一種寬容的心去面對孩子們。如果還有機會來這里支教,我一定要帶著所有人的期待再來一次。

云支教實踐心得篇5

在這10多天的實踐中,我感受到了很多,在我們實踐開始的

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