對學(xué)生演講稿模板8篇

對學(xué)生演講稿模板8篇對學(xué)生演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自五三班的尹源剛。很高興能有這個機(jī)會站在這個舞臺上展示自我、鍛煉自我，我要競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)部。我認(rèn)為我能夠擔(dān)當(dāng)?shù)闷饘W(xué)習(xí)部部長這個光榮的職務(wù)。我是一個認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心很強(qiáng)的人，做任何事情對自己都有很高的要求，所以不管做什么事情都沒有讓支持我的人失望過?，F(xiàn)在在班級中，我的學(xué)習(xí)成績名列前茅，領(lǐng)導(dǎo)能力突出，獲得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。接下來我說說我對學(xué)生會學(xué)習(xí)部職責(zé)的認(rèn)識：

1組織開展學(xué)生思想品德教育工作，了解學(xué)生思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的思想問題。

2每1—2周組織開展一次國旗下的講話工作。

3定期召開各班學(xué)習(xí)委員會議，了解各班學(xué)習(xí)情況。

4組織有關(guān)學(xué)習(xí)方法介紹或經(jīng)驗(yàn)交流活動。

5每學(xué)期至少組織一次知識作文、演講朗誦、書法繪畫、手工制作等全校性比賽活動。

6檢查、記錄各班早讀及早自習(xí)情況，定期向相關(guān)老師匯報。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)部肩負(fù)著重任，我會用我的實(shí)際行動去干實(shí)事、做好事、解難事，請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機(jī)會！

謝謝大家！

對學(xué)生演講稿篇2

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

時光飛逝，這學(xué)期即將結(jié)束。在這段時間里，我收獲了很多知識，也學(xué)到了很多道理。

我在成長，已經(jīng)離開了以前懵懂的自己。在這段學(xué)習(xí)期間，我接觸到了小學(xué)從未接觸過的知識。政治告訴我如何做好自己的人生。歷史告訴我，中國的歷史和文化是多么深刻和輝煌。生物學(xué)告訴我自然界的生命是多么頑強(qiáng)。地理告訴我世界上許多地理現(xiàn)象。

我也在“老”科目里找到了很多學(xué)習(xí)方法。我一定要多背多寫中文，一句話找到關(guān)鍵詞。數(shù)學(xué)上，一定要記住公式和等價關(guān)系。英語要記住單詞，語法，固定短語。

在這個知識里，我就像一只貪婪的蜜蜂，不停地吮吸著甜蜜的營養(yǎng)。我在一點(diǎn)一點(diǎn)成長，一點(diǎn)一點(diǎn)豐富自己的知識，開闊自己的眼界。

感謝渭南初級中學(xué)給了我這個美麗的花園，感謝我的老師灌溉和培育了我們可愛的花朵。感謝學(xué)生們的鼓勵和支持。來到這個校園，我在成長，我在努力，我在付出。

我為我的成長而高興，為我的進(jìn)步而驕傲，也為我的努力得到最后的收獲而高興。夢想就像一顆種子，只要你愿意播種，它就會成長。最后，結(jié)出果實(shí)，獲得收獲。我成長，我快樂！

對學(xué)生演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：

早上好！

今天，我很榮幸地代表20xx屆畢業(yè)生向養(yǎng)育了我們四年的母校表示衷心的感謝！

今天過后，我們的大學(xué)生活將會圓滿結(jié)束。我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別風(fēng)景如畫的校園，踏上新的人生旅程。

四年前，我們懷著夢想和期待齊聚浙江。四年后的今天，懷著對美好的大學(xué)生活和母校的懷念，我們將去各個地方，創(chuàng)造屬于自己的嶄新明天。四年看似那么長，但當(dāng)我們今天面對畢業(yè)典禮的時候，卻覺得那么短。

回首往事，我感慨萬千。有人說，五彩繽紛的大學(xué)校園是一個熔爐，燃燒著每個人獨(dú)特而精彩的生活。我們經(jīng)歷了大一的純真，走過了大二的輕舞，告別了大三的緊張忙碌，來到今天的大四告別。大學(xué)四年，作為首批入駐東湖校區(qū)的學(xué)生，我們見證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化；大學(xué)四年，我們一直在各級團(tuán)組織、學(xué)生會、社團(tuán)里忙碌；大學(xué)四年，我們一直在緊張，在為考試、通過成績、考證而奮斗；大學(xué)四年后，我們學(xué)習(xí)書本知識和實(shí)踐。

不斷提升自己；大學(xué)四年，我們在籃球場、路邊、教室、宿舍、食堂都有過歡笑和淚水。這漫長而短暫的大學(xué)時光，已經(jīng)變成了看不見的電影，永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海里。

從現(xiàn)在開始，我們將踏上另一段人生旅程。我們有些人讀研，有些人工作，有些人創(chuàng)業(yè)，有些人等待，但我們永遠(yuǎn)不會放棄在浙江林業(yè)大學(xué)學(xué)到的東西。我們不會忘記老師在我們迷茫迷茫時的細(xì)心指導(dǎo)，也不會忘記同學(xué)在我們難過時的真誠問候。我們不會忘記浙江林學(xué)院，因?yàn)檫@里有我們最燦爛的青春，也因?yàn)檫@場絢爛的青春運(yùn)動凝聚了老師無私的愛和學(xué)生真摯的感情。

面對母校，我們應(yīng)該獻(xiàn)上感恩的心。感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師這四年來的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學(xué)白上了四年；是你的努力讓我們有了今天的成就；你的鼓勵將使我們在社會的風(fēng)暴中變得勇敢。請放心，我們絕不會辜負(fù)您的培養(yǎng)，我們將永遠(yuǎn)銘記您的教誨，以優(yōu)異的成績展示浙江林學(xué)院的風(fēng)采。

面對老師，我們想說：當(dāng)一天老師，一輩子都忘不了。

面對同學(xué)，我們要說：曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的朋友。

今天剛畢業(yè)，師生友誼，同學(xué)友誼，都會隨著時間的推移而升級。浙江林學(xué)院成了我們心中一次次無法抹去的記憶；東湖校區(qū)將永遠(yuǎn)是我們心中的圣地。

再美的語言，也無法表達(dá)對母校的感激之情；再好聽的聲音，也無法表達(dá)我們對浙江林學(xué)院的感激之情！我們將用實(shí)際行動讓浙江林學(xué)院的名字更響亮。

對學(xué)生演講稿篇4

??從軍訓(xùn)參加隊(duì)列表演方隊(duì)、參加大合唱到擔(dān)任班級的組織委員，從籌劃主題班會的朗誦環(huán)節(jié)到緊緊張張的期末考試的復(fù)習(xí)，可以說上半學(xué)期過得很快。

??在下半學(xué)期我打算從社會和學(xué)校方面更好的鍛煉自己。在開學(xué)的二十多天里，我和班里的幾位同學(xué)組建了一個團(tuán)隊(duì)，從上個星期開始實(shí)行我們的創(chuàng)業(yè)計劃。計劃的第一步就是找到一份合適的工作，從而在工作中鍛煉自己，讓自己更早的接觸社會，積累一些寶貴的社會經(jīng)驗(yàn)。然而一個星期過去了，我們只找到了一份抄寫的工作。在尋找工作的過程中，我漸漸明白了創(chuàng)業(yè)的艱辛，漸漸懂得了自己想要的到底是什么。

??對于我來說，我想要的是一片廣闊的天空，我的夢想就是做一只雄鷹，

??在這片天空自由的翱翔。今天我站在這里，我想要的就是成為學(xué)生會的一份子，，能夠盡自己的微薄之力，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作，并在組織活動中鍛煉自己，長見識、長才干。與此同時，我還希望向那些有能力的學(xué)長和同學(xué)們學(xué)習(xí)，博采眾長、補(bǔ)己之短，不斷的完善自己。

??最后，我想說：如果我們不相信平凡，那么就用行動來證明自己;如果我們是金子，那么總會有發(fā)光的一天!

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對學(xué)生演講稿篇5

環(huán)保衛(wèi)士可以處理垃圾，變廢為寶。她把垃圾吃進(jìn)肚子里，內(nèi)部消化，變成有用無污染的東西等等。然后單獨(dú)排出，其中一部分可以繼續(xù)被人類使用。

環(huán)保衛(wèi)士可以處理污水，平衡生態(tài)。她可以通過專門的管道把污水喝到肚子里，處理成泉水，排入池塘供小魚小蝦生活。變成礦泉水供人類直接飲用。

環(huán)保衛(wèi)士可以凈化空氣，制造能源。她可以吸入空氣中的有毒氣體二氧化硫、空氣和灰塵，并通過壓縮、分解等程序，將有毒氣體轉(zhuǎn)化為清潔的空氣能量，供人類用于燒火、烹飪、發(fā)電等。

環(huán)保衛(wèi)士是機(jī)器人。只要我努力學(xué)習(xí)，多學(xué)點(diǎn)科學(xué)，這個夢想就會實(shí)現(xiàn)。

對學(xué)生演講稿篇6

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

今天我演講的題目是《珍惜青春》。

大家有沒有聽過這樣一個故事：一個游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的飛逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生渾渾噩噩時，卻已是悔之晚矣!于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步，自此便奮發(fā)圖強(qiáng)。

這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去不再?

同學(xué)們，我們即將或已年滿17歲，可以自豪地稱自己為青年。但自豪之余，我們難道不該想想要對這火紅的青春負(fù)些責(zé)任嗎?須知，青年是新世紀(jì)的朝陽。我們的任務(wù)，就是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，去貢獻(xiàn)自己的青春，而不是驕傲自滿地虛度光陰，耗費(fèi)青春!

當(dāng)我們再次回想歷史的時候，那一幅幅悲壯的畫卷又一一呈現(xiàn)在面前。想當(dāng)年，有多少年輕戰(zhàn)士把熱血和青春凝固在血與火的戰(zhàn)爭中!為了心中對光明的信念，他們的一切包括年輕的生命都被殘酷的戰(zhàn)爭所剝奪!他們?yōu)榱嗣褡宓淖詮?qiáng)，國家的興盛，義無反顧的拋棄一切，在所不惜的犧牲青春，而我們，只是在幸福時代接過建設(shè)者的任務(wù)，貢獻(xiàn)自己的微薄之力，又有什么理由蹉跎歲月呢?

同學(xué)們，我們既然被稱為新世紀(jì)的朝陽，又擁有光彩照人的青春，就理應(yīng)珍惜青春!在這輝煌的歲月，我們需要勤奮自強(qiáng)，用汗水，用信念，譜寫出壯麗的青春之歌，編織出五彩的青春之夢!讓我們的青春在不倦的學(xué)習(xí)中完成最動人的升華!

對學(xué)生演講稿篇7

我們心中始終深藏著這樣一個信念：正是水的沖擊，卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水，為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動力。

機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，機(jī)遇在即，我們只能下意識地問我們自己："準(zhǔn)備好了嗎如何準(zhǔn)備才算充分"應(yīng)對這些問題，目前我們的回答顯得不太肯定，但我們能自信地說：20xx年，我校必須會交上一份令人滿意的答卷。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證，是財院人心中的綠洲，是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影。作為13級的財院人，我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌，但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。

我一個人的力量顯然是微不足道的，但千萬個像我一樣的財院人攜起手來，還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢？

坦白地說，我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的，我屬于差生的行列，但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評建創(chuàng)優(yōu)"做些什么。因?yàn)槲乙矔冻觯椅业母冻鲆部隙ㄊ怯泻锰幍奈覟橛u所做的貢獻(xiàn)雖然平凡，但是只有做好這些細(xì)微的工作，我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學(xué)校。從此刻起，向成績優(yōu)良的同學(xué)靠攏，并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢，讓自己盡早融入到特長生的隊(duì)伍。

我也曾沒想過倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生，我的藍(lán)圖有所改動，然后使自己變得更優(yōu)異，但這種優(yōu)異絕不局限于書本，而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán)，乃至窗外那所更大，更深奧的社會大學(xué)。

我相信，這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的，可行的，可取的大家必須明白營銷大師里斯·特勞斯吧，他在其劃時代著作《定位》里寫道"……獲得成功的唯一期望是要有選取性，縮小目標(biāo)，分門別類，簡言之，就是定位"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位，是對我校目前乃至將來辦學(xué)水平的肯定，本質(zhì)上卻是對我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷，是提高我們各方面素質(zhì)的助推器，用心配合，勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù)。一個人這天學(xué)到的，將來在工作，生活中用得上多少呢一個人是否優(yōu)秀，是不能光看他的知識的掌握程度的，而要看其綜合組織的高低，將來走上工作崗位，不可能你會說英語，會做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀，更重要的是工作潛力。而工作潛力是要此刻經(jīng)過鍛煉才會得到提高的難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎不！我們要因此而清醒！從此刻做起，從自身做起！我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足，我們必須要重視，要改善它！要針對自己的不足，對癥下藥，努力提高自己，完善自己。

放眼大千世界，生活中的各個領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識，要使我們的明天更完美，務(wù)必使全院師生一條心，領(lǐng)導(dǎo)基層一條心，大家為了同一個目標(biāo)，各就各位，各司其職，以付出為圓心，以行動為半徑，畫一個充實(shí)的圓，獻(xiàn)給財院的明天。

對學(xué)生演講稿篇8

今天我演講的題目是“學(xué)會感恩”。

感恩是一種對思惠心存感激的表示，是一種不忘他人給予我們幫助的表現(xiàn)，是一種受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報的表現(xiàn)，那么，我們感恩過別人嗎？我們曾經(jīng)聽過這樣的一個故事。

一位農(nóng)夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇，農(nóng)夫把它放在家里與農(nóng)夫做伴，幾年后農(nóng)夫的家里看了大火，農(nóng)夫被圍在了里面，忽然，那條蛇出來了，用它的尾巴拴住