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田湖鎮(zhèn)于嶺村小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施方案小學(xué)生正處于身體快速成長(zhǎng)的重要階段,其體質(zhì)水平?jīng)Q定著其是否能夠健康成長(zhǎng),并影向到其未來(lái)的生活、學(xué)習(xí)和工作質(zhì)量,甚至直接關(guān)系到國(guó)家未來(lái)的發(fā)展和民族的興衰,因良好的體質(zhì)在學(xué)生健康成長(zhǎng)和國(guó)家快速發(fā)展過(guò)程中具有重要作用。下面是小編為你精心的小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施方案,希望對(duì)你有幫助!一、指導(dǎo)思想為了全面貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》試行方案,牢固樹立“健康第一,素質(zhì)第一”的思想,使學(xué)生和廣大的學(xué)生以及家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的健康水平,督食學(xué)生積極參加直錢煉,完成每天一小時(shí)體育鍛煉和陽(yáng)光體育活動(dòng),上好體育課,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,進(jìn)而全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體美全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):馬光明副組長(zhǎng):爨建軍成員:各班主任三測(cè)試項(xiàng)目身高、體重、肺活量為全校學(xué)生必測(cè)項(xiàng)目。1-2年級(jí):50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳短繩3-4年級(jí):50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳短繩、1分鐘仰臥起坐5-6年級(jí):50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳短繩、1分鐘仰臥起坐、50米*8四、主要工作1、首先按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定出切實(shí)可行的計(jì)劃。計(jì)劃的內(nèi)容根的生理、心理特點(diǎn),針對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康存在的問(wèn)題,重視選擇具有一定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,能有高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項(xiàng)目,以改善學(xué)生的心肺功能,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)吃苦耐勞,堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。2、其次,向班主任和學(xué)生推行“學(xué)生體原健康標(biāo)準(zhǔn)”,通過(guò)班隊(duì)課或聊天等形式介生體質(zhì)測(cè)試的內(nèi)容、方法。介紹關(guān)于此方面素質(zhì)的輔助練習(xí)內(nèi)容。并通過(guò)校訊通平臺(tái)告訴團(tuán)中),回簡(jiǎn)首。生積極進(jìn)行自我提煉,合理安排學(xué)生的作息時(shí)間,讓學(xué)生了解自的佐后健康狀況,針對(duì)左示的問(wèn)需排行利學(xué)的船抗,以達(dá)到的品住盾針康水平的目標(biāo)3、體育教師在課堂教學(xué)中,采取多種形式激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,養(yǎng)成自覺(jué)積極進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,積極推進(jìn)學(xué)生課外體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)的開展,在抓好體育課堂教學(xué)的同時(shí),落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng),大力推選大課間體育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的積極性。4、最后,通過(guò)學(xué)生的自我鍛煉,教師的有效指導(dǎo),學(xué)校的高度重視,安排學(xué)生集中進(jìn)行分組測(cè)試,并進(jìn)行成績(jī)的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。五、實(shí)施步驟1、9月上間向?qū)W生介紹體質(zhì)測(cè)試的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)以及測(cè)試的方法。布置增強(qiáng)體質(zhì)的輔助練習(xí)手段,讓半生利用課外時(shí)間進(jìn)行自我鍛煉。2.從8月中間開始,利用體育課上的素質(zhì)練習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)此方面內(nèi)容的練習(xí),為學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)視試真定基礎(chǔ)。3.9月下句-10月上間對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。4.10月中間對(duì)學(xué)生的體質(zhì)式成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、
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