小組長的發(fā)言稿

小組長的發(fā)言稿小組長的發(fā)言稿（篇1）尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們：大家好！我是競選小組長的候選人，今天我很榮幸能夠來到這里與大家分享我的想法和理念。首先，我想說的是，我相信每一個人都有自己的一份能力和優(yōu)勢，而我們的任務(wù)就是發(fā)掘和激發(fā)這些潛力。作為小組長，我承認(rèn)自己不可能在所有方面都有優(yōu)異的表現(xiàn)，但我會盡力把每一個人的優(yōu)點和弱點都發(fā)掘出來，并將其發(fā)揮到最大。其次，我相信良好的社交能力對于團隊合作非常重要。作為小組長，我會建立一個良好的團隊氛圍，讓每個人都感到輕松自由地表達自己的意見和想法。我也會鼓勵大家互相學(xué)習(xí)、互相幫助，一起成長。另外，我相信目標(biāo)的明確和計劃的細致是成功的關(guān)鍵。因此，在開始任何項目之前，我會與團隊一起制定明確的目標(biāo)和具體細致的計劃。同時，我會在項目的過程中不斷監(jiān)督和調(diào)整，確保所有的成員都在正確的方向上努力。尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:大家早上好！我叫蘇伊科，是五年級的一名小學(xué)生，今天我能參加這次競選小組長的活動，感到既緊張又高興。我的優(yōu)勢是：字寫得還可以，每次作業(yè)本上老師的批語不是“字如其人帥”就是“未來的書法家，加油”…還有，別人有了困難，我會馬上助人為樂。我要當(dāng)小組長的原因：我想讓我們組同學(xué)每次考試的成績都得優(yōu)，讓我組的同學(xué)們個個都評上“三好學(xué)生”，讓獎狀貼滿我們的教室。我還會時刻檢查我們組的衛(wèi)生，讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。假如我真的當(dāng)上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好，因為你自己都沒做好怎么好意思說別人；然后，會時常提醒組員人人當(dāng)“細心的小醫(yī)生”，決不讓大家考試時因為粗心而失分。當(dāng)然，衛(wèi)生一定要做到最好，因為天氣一天比一天熱了，不講究衛(wèi)生會得病的。同學(xué)們，喜歡我就投我一票吧！我一定會說話算數(shù)的，因為我是個男子漢??！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。講評：作者先向大家簡介自己，接著寫了自己競選小組長的優(yōu)勢、原因，以及假如競選成功自己會怎么做，最后用幽默的語言為自己拉票。字里行間可見作者是個可愛、聰明的孩子。文章內(nèi)容真實，演講稿格式正確?！拔視炎约旱母鞣矫娑甲龅阶詈?，因為你自己都沒做好怎么好意思說別人。”加油！老師相信你是個說話算數(shù)的男子漢。小組長的發(fā)言稿（篇7）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！我是七年級8班的衣德政，很榮幸今天能站在這里給大家分享做小組長的經(jīng)歷與收獲。年級（9）班是一個大的集體，自從步入這個大家庭，我就榮幸地被選舉為六個人中的小組長，為了我們的啟航9班，我甘愿擔(dān)此重任。首先我組織我組6位同學(xué)制定了我們的組名、組訓(xùn)、組規(guī)、小組奮斗目標(biāo)和每個人的分工與責(zé)任，使每個同學(xué)能有一份工作更好地為班級服務(wù)，下面做一簡單介紹，組名就是“激流勇進”，寓意是希望我們組的每一個成員像滔滔的河水一樣，勇往直前。組訓(xùn)是滔滔不絕，勇往直前；組規(guī)是：①尊敬小組長。②遵守班級公約。③認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成各科作業(yè)，上課積極發(fā)言。④帶頭搞好班內(nèi)衛(wèi)生，認(rèn)真遵守紀(jì)律。我們小組的奮斗目標(biāo)是期中考試爭取達到班內(nèi)小組第一名，期末考試保持住第一名。孫然我們知道這個任務(wù)很艱巨,但是我們相信自己，認(rèn)為自己能超越奇跡，把這個第一名拿到手。同時我們還制定了每個同學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，期中考試的名次和超干目標(biāo)，還針對每個同學(xué)的薄弱學(xué)科制定了學(xué)習(xí)措施。各位小組成員積極參與，使得過程非常順利。為了這一系列的目標(biāo)，我們小組團結(jié)互助，同舟共濟，在這次期中考試中超額完成目標(biāo)，并奪得了紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)單評小組第一名，總評第一名的好成績。有了這次好成績,我們更堅定了當(dāng)初定下的目標(biāo)?，F(xiàn)在又是一個新的起點，我一定會帶領(lǐng)我們的激流勇進組的每一名成員奮力揚帆，努力向新的目標(biāo)前進。我的匯報完畢，謝謝大家！小組長的發(fā)言稿（篇8）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我站在這里演講，就是要競選小組長職務(wù),我們將來出了學(xué)校，進入社會都要擔(dān)任一定的工作，為社會服務(wù)，為國家做貢獻，那么除過文化知識，科學(xué)技術(shù)外，還要有一定的工作能力?組織能力，這些能力要從小鍛煉，我愿意從現(xiàn)在起就鍛煉自己為人民服務(wù)，還有一個原因就是我愿意為人民服務(wù)?助人為樂?幫助別人，所以我要競選小組長職務(wù)。我不僅有當(dāng)小組長職務(wù)的美好愿望，還有當(dāng)小組長職務(wù)的優(yōu)勢。首先我既要管學(xué)習(xí)又要管生活勞動，好要管文體活動，還要管紀(jì)律，從基層鍛煉最直接最能鍛煉人，當(dāng)班張我班人才有很多，我還不如別人，其次是我學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績雖然還不拔尖，但還是名列前茅，尤其是我總喜歡多問幾個“為什么，”對所有的課都能深刻理解；又樂于幫助同學(xué)，在學(xué)習(xí)上我對同學(xué)是有問必答，同學(xué)們有了困難，我是一馬當(dāng)先，盡力幫助，并能為同學(xué)們做一點事兒而感到快樂，真所謂是一句成語：“送人玫瑰，手留余香，”還有我喜歡主持公道，對待什么事情都有個公正的看法，一就是一，二就是二，對待朋友也不偏袒，再者，我有工作熱情，肯出力，不怕困難?不吃苦，只要是對班級同，對同學(xué)們有好處,我一定要把這事做好，對待小組上的作業(yè)認(rèn)真，積極向?qū)W習(xí)委員報告。如果我能競選上小組長職務(wù)，我就做好學(xué)習(xí)委員的助手參謀，輔佐學(xué)習(xí)委員當(dāng)好老師的幫手，使全班同學(xué)們的成績明顯提高，是我們班成為一個團結(jié)友愛?朝氣蓬勃的集體，俗話說：“刀鈍石上磨，人笨世上煉"我愿意在實踐中鍛煉提高，同學(xué)們，請投我一票吧！我決不會辜負(fù)你們的期望的。謝謝大家！祝大家學(xué)習(xí)進步！小組長的發(fā)言稿（篇9）大家好！我要競選的職位是衛(wèi)生小組長。這時我很高興也很激動。今天我站在講臺上，要競選衛(wèi)生小組長，一是我想讓我的小組做衛(wèi)生時治理有方，衛(wèi)生做的干干凈凈，每次衛(wèi)生都是我的小組做的最好，最認(rèn)真，最干凈。二是想鍛煉一下自己。三是要為班級服務(wù)。大家應(yīng)該知道，衛(wèi)生小組長需要在做衛(wèi)生時把自己的組員管理好。衛(wèi)生是個班級的形象，班風(fēng)的招待所，把衛(wèi)生做好是非常重要的。如果我做衛(wèi)生小組長，我一定要讓班級的衛(wèi)生煥然一新，讓我們班都得到流動紅旗。我組織能力強，每次班里亂做一團時，我都會把班級管理井然有序，并且我喜歡勞動，每當(dāng)老師找人干體力活時，我總會第一個沖過去報名。還有，我很會用人，讓組員都佩服我，聽我的命令。我愿意和家好好地合作，提高班級衛(wèi)生質(zhì)量。我堅信，我們只要努力一定會成功！如果我競選成功的話，我將用我那雙勤勞、有力量的雙手，用清醒智慧的大腦，用靈活而又穩(wěn)定的雙腳來做好、提高這項工作。如果我不幸落選了，那一定說明我還有哪些不足的地方。我不會氣餒，我一定努力彌補自己不足的地方，爭取下次競選成功。學(xué)習(xí)使我進步，生活使我快樂。我一定會盡自己最大的努力當(dāng)好這個職位，請大家肯定我，支持我，就把寶貴的一票投給我吧！我的發(fā)言完畢，謝謝大家。小組長的發(fā)言稿（篇10）尊敬的各位家長好，我是本次家長會小組長，并有幸為大家作簡要發(fā)言。首先，我想說一下，我們的孩子們成長的征程中需要家庭和學(xué)校的共同呵護。因此，我們組織這次家長會，旨在增進家校關(guān)系，加強家長與教師之間的溝通與合作。這也是我們所有小組長的共同愿景。接下來，我會就本次家長會的三個議程點逐一說明。第一點，學(xué)校教育生態(tài)系統(tǒng)的介紹。眾所周知，我們的學(xué)校以培養(yǎng)未來精英人才為目標(biāo)，注重知識與品德的雙豐收。而各學(xué)科之間的關(guān)系也不是孤立的，而是形成了一個有機的教育生態(tài)系統(tǒng)。我們家長也應(yīng)意識到，教育不僅僅局限于學(xué)校，未來的成功需要家庭與學(xué)校兩方共同努力。第二點，本學(xué)期主要學(xué)科與教學(xué)計劃的解釋。孩子們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)的黃金時期，課程設(shè)置是完全考慮到孩子們的成長軌跡的。我們也會盡可能詳盡地向家長說明，如何幫助孩子調(diào)整學(xué)/習(xí)/娛樂的平衡，有效利用時間。同時，我們也會邀請有教學(xué)經(jīng)驗的家長來分享他們理解教育的方法和技巧，互逼精益求精。最后，是家庭作業(yè)的分布、考試安排等信息。我們非常尊重家長和孩子的思考和回應(yīng)，也希望我們能就家庭作業(yè)和孩子的學(xué)習(xí)計劃達成共識。對于每一個人都能參與其中，對于孩子的作業(yè)和考試也能及時給出反饋。家長，家庭和學(xué)校一定是團結(jié)的，并在孩子的成長過程中不停地完善和培育。這里也希望大家都能有一個圓滿的家長會。謝謝！小組長的發(fā)言稿（篇n）尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!我叫蘇伊科，是五年級的一名小學(xué)生，今天我能參加這次競選小組長的活動，感到既緊張又高興。我的優(yōu)勢是：字寫得還可以，每次作業(yè)本上老師的批語不是“字如其人一一帥”就是“未來的書法家，加油”還有,別人有了困難，我會馬上助人為樂。我要當(dāng)小組長的原因：我想讓我們組同學(xué)每次考試的成績都得優(yōu)，讓我組的同學(xué)們個個都評上“三好學(xué)生”，讓獎狀貼滿我們的教室。我還會時刻檢查我們組的衛(wèi)生，讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。假如我真的當(dāng)上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好，因為你自己都沒做好怎么好意思說別人;然后，會時常提醒組員人人當(dāng)“細心的小醫(yī)生”，決不讓大家考試時因為粗心而失分。當(dāng)然，衛(wèi)生一定要做到最好，因為天氣一天比一天熱了，不講究衛(wèi)生會得病的。同學(xué)們，喜歡我就投我一票吧!我一定會說話算數(shù)的，因為我是個男子漢?。∥业难葜v到此結(jié)束，謝謝大家。此外，我也非常注重團隊的效率和執(zhí)行力。作為小組長,我會確保所有的成員都清楚自己的任務(wù)和責(zé)任，以避免任何冗余或重復(fù)的工作。并且，我會設(shè)立明確的進度表，監(jiān)督每個人的進展情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。最后，我相信作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，我必須以身作則，始終保持誠實守信、負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我會時刻尊重他人的意見和想法，始終考慮到團隊利益和整體目標(biāo)。在結(jié)束我的發(fā)言之前，我想向大家再次表達我的承諾：如果您選我為競選小組長，我會以全身心的熱情投入工作，并帶領(lǐng)團隊一起取得優(yōu)異的成績！謝謝大家！小組長的發(fā)言稿（篇2）尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：你們好！今天我來競選班干部，讓我十分榮幸，我想競選的職位不是體育委員，也不是學(xué)習(xí)委員，更不是班長，而是一位小組長!有些人可能會覺得我沒志氣，只敢競選這么一個小組長。我可不是這么想的，我認(rèn)為小組長職位雖小，可是責(zé)任很大，同樣是幫助老師分擔(dān)責(zé)任的人，如果說我們的班級像一臺巨大的機器，那么小組長就是一顆小小的螺絲釘，而我愿意做一顆螺絲釘，并且一直堅守這個崗位。而且，我覺得我們現(xiàn)在的某些小組長沒能盡職盡責(zé)的當(dāng)螺絲釘，對同學(xué)的態(tài)度不太友好，做事也并不怎么主動。和現(xiàn)在的小組長對比，我擁有這幾個優(yōu)點：一、我為人和善，不會欺負(fù)同學(xué)。二、我做事比較加迅速，不拖拉。三、我的學(xué)習(xí)成績更加優(yōu)秀，能幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)。如果我成功的競選成為了小組長，我一定不會驕傲。每天定時把作業(yè)送到老師辦公室，完成老師交代的任務(wù)。一定踏踏實實地為同學(xué)們服務(wù)，絕不欺負(fù)同學(xué)，對待同學(xué)一定會親和友善，這是我對大家做出的承諾。也許我的能力不是最強的，但是我的決心是堅定的，或許我還有一些不足，但是我一定會改正的，我一定言必行行必果，請大家相信我。同學(xué)們，請為我投出你們神圣而寶貴的一票吧，雖然我還未達到最優(yōu)秀的水平，但我一定會努力的，請各位務(wù)必要支持我！謝謝！競選人：XX20xx年4月1日小組長的發(fā)言稿（篇3）敬愛的老師、同學(xué)：大家好！我是五年級七班的趙朋洋。我站在這里，心情非常激動,因為我要精選語文小組長。只要是花，就要開放；只要是樹，就要成長為參天大樹;只要是鷹，就要飛翔萬里；只要是語文小組長，就要做最優(yōu)秀的自己。我要競選語文小組長，是因為我有優(yōu)勢:第一，我語文成績好，可以幫助同學(xué)解決不會的題;第二，我有耐心，就算同學(xué)有問題我教了很多遍還是不會，我也依舊會交給同學(xué)，直到懂為止。第三，我之前當(dāng)過數(shù)學(xué)小組長，有工作經(jīng)驗。相信大家每天早晨都會看到我把作業(yè)收全了放在老師的辦公室，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。第四，我很勤快，我會在第一時間完成老師布置的任務(wù)。第五，我樂于助人，可以幫同學(xué)做許多事。假如我當(dāng)上了語文小組長，我首先要以身作則，嚴(yán)格要求自己。我還要成為老師的小幫手，積極完成老師布置的任務(wù)。我還要建立互幫互助四人小組，讓每個同學(xué)的成績名列前茅，每個月進行一次最優(yōu)秀小組評比，勝利的小組可以得到獎勵。我還會進行小小的測試，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的動力。我更會把小組衛(wèi)生管理好，讓小組同學(xué)變得愛干凈，還會去幫助他人，理解他人，關(guān)愛他人，做到最優(yōu)秀的自己。就算我沒有選上，我還會努力學(xué)習(xí)，幫助語文小組長,讓我們組更加優(yōu)秀。希望大家能投我一票，讓我成為語文小組長，謝謝大家!小組長的發(fā)言稿（篇4）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我想擔(dān)任五年級三班南邊第五組的衛(wèi)生小組長。雖然衛(wèi)生小組長這個職務(wù)并不好當(dāng)，但是我還是要競選這個職務(wù)，因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力助手。我有足夠的能力勝任衛(wèi)生小組長這一職務(wù)。第一，我從一年級開始，就一直是衛(wèi)生比較好的，座位沒有太臟。第二,我在家里在也掃地，十分愛干凈，所以我對生活還是有一點經(jīng)驗的。第三，我不但會管理衛(wèi)生，也會讓我的同桌的位子也干凈起來，讓他一有垃圾就拾起來，讓他經(jīng)常擦桌子，讓他變干凈。但是，我也有一些缺點，如不會主動做事等等，但是我相信，如果我努力，我一定能把這些缺點一一地改掉。同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點，不會因為我是衛(wèi)生小組長而驕傲自滿。我還會督促衛(wèi)生比較差的同學(xué)一起搞好衛(wèi)生。同學(xué)們投我一票吧，我一定會和大家一起努力，一起前進，把衛(wèi)生做到最好！謝謝大家！小組長的發(fā)言稿（篇5）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是八（2）班的xx,作為xx組的組長，我很榮幸地代表小組站在這里發(fā)言。我知道，這不僅僅是一份榮譽，更是一份的激勵。下面我就代表本組，向大家簡述一下我們小組在共同的生活學(xué)習(xí)中經(jīng)歷的一些事情，希望能與各位老師、同學(xué)共勉。剛開學(xué)，老師就根據(jù)學(xué)習(xí)成績安排了學(xué)習(xí)小組。我們通過民主討論商量制定了“端正學(xué)風(fēng)、遵規(guī)守紀(jì)、獨立作業(yè)、和睦相處、杜絕拖沓、服從管理、團結(jié)協(xié)作、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、各盡其力”十條小組規(guī)矩。并且進行了組內(nèi)簡單分工：組長xx負(fù)責(zé)本組全面事務(wù)；副組長楊潔協(xié)助組長工作，負(fù)責(zé)小組常規(guī)管理；清潔委員陳慧琳負(fù)責(zé)本組清潔衛(wèi)生；紀(jì)律委員魯杰負(fù)責(zé)本組文明禮儀、活動紀(jì)律；組織委員李明洋負(fù)責(zé)活動秩序和課堂發(fā)言順序；學(xué)習(xí)委員張婷婷負(fù)責(zé)上交下發(fā)各科作業(yè)，負(fù)責(zé)幫差輔優(yōu)。從此以后，組里的每一位成員各司其職,表現(xiàn)都很優(yōu)秀。課堂上，我們專心聽老師講課，絲毫不懈怠。楊潔同學(xué)積極思考、經(jīng)常舉手積極發(fā)言；陳慧琳同學(xué)聽講特別認(rèn)真，筆記做得工工整整；而李明洋同學(xué)，有時難免會走神，這時候，組內(nèi)成員便會悄悄提醒他，幫助他，絕不會丟下他不管。課堂展示階段，大家群策群力，共同思考，展示成果。不僅討論答案的對錯，更主要的向縱深發(fā)展，探討出正確和錯誤的原因。經(jīng)過小組的共同努力，我們小組在班級量化評比中一直保持著領(lǐng)先地位，贏得同學(xué)們信賴和老師們的肯定。學(xué)習(xí)生活是學(xué)校的一部分，除此以外，我們在衛(wèi)生、紀(jì)律、