2024屆湖北省荊州市成豐學(xué)校生物高一第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析

2024屆湖北省荊州市成豐學(xué)校生物高一第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關(guān)說法正確的是(

)A．④和⑤是同一種物質(zhì)，但是在細(xì)胞中存在形式不同B．①和②均能夠能萌發(fā)形成幼苗C．③在生物體內(nèi)主要以化合物形式存在D．點燃后產(chǎn)生CO2中的C只來自于種子的糖類2．關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的鑒定實驗，下列敘述正確的是（）A．還原糖鑒定通常使用雙縮脲試劑B．蛋白質(zhì)鑒定需要進(jìn)行水浴加熱C．還原糖鑒定實驗中產(chǎn)生紫色沉淀D．觀察細(xì)胞中的脂肪需要使用顯微鏡3．生物大分子的基本骨架是（)A．單體B．碳鏈C．肽鏈D．核苷酸鏈4．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，用含鈣和鉀的生理鹽水處理蛙心，蛙心會持續(xù)跳動數(shù)小時；用不含鈣和鉀的生理鹽水處理蛙心，蛙心不能跳動。該實驗說明鈣鹽和鉀鹽A．是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分B．對維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用C．為蛙心的持續(xù)跳動提供能量D．對維持生物體的生命活動有重要作用5．在氨基酸脫水縮合過程中，氨基酸分子之間形成的化學(xué)鍵叫肽鍵。下列各項正確表示肽鍵的是（）A．—NH—CO—B．—NO—CH—C．—NH2—CH—D．—NH—CH2—6．下列有關(guān)細(xì)胞的分裂、分化、癌變和凋亡的敘述，錯誤的是A．動植物細(xì)胞的有絲分裂過程中，染色體的行為變化基本一致B．細(xì)胞分化可能會導(dǎo)致細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生變化C．癌變的實質(zhì)是細(xì)胞中的多個正?；蛲蛔?yōu)樵┗虻倪^程D．蝌蚪尾部的消失、胎兒手指間細(xì)胞的死亡都與細(xì)胞凋亡有關(guān)7．有關(guān)細(xì)胞膜功能的敘述中，錯誤的是（）A．將細(xì)胞與環(huán)境分開 B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 D．可合成遺傳物質(zhì)8．（10分）下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹鲋?，錯誤的是()A．人體內(nèi)紅細(xì)胞、腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式相同B．線粒體產(chǎn)生的CO2以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C．海帶細(xì)胞通過主動運輸積累I－等溶質(zhì)，因而不會在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離D．協(xié)助擴(kuò)散和主動運輸都需載體協(xié)助，都有最大轉(zhuǎn)運速率二、非選擇題9．（10分）下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程，a、b、c、d表示細(xì)胞器，下表是其中三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。請回答相關(guān)問題：圖中物質(zhì)X以____________方式進(jìn)入細(xì)胞，研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的結(jié)構(gòu)是________(填圖中字母)，分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有________(填圖中字母)，各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似，但功能差別較大的原因是__________________________________。請在下面的坐標(biāo)系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù)：__________________10．（14分）物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要通過細(xì)胞膜，不同物質(zhì)穿過細(xì)胞膜的方式不同，下列各圖表示在一定濃度范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況，回答下列問題。據(jù)圖指出甲、乙、丙所表示的物質(zhì)運輸方式，甲是__________，乙是__________，丙是__________。上述三種運輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化？____________為什么？_____________。乙醇、CO2、氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是__________、__________、__________。11．（14分）如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：A代表_________分子；B代表_________D代表_________細(xì)胞膜的功能特點是______________。動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小。這說明B具有____________。在a~e的五種過程中，代表被動運輸?shù)氖莀______?？赡艽硌鯕廪D(zhuǎn)運過程的是圖中編號___________；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號___________。圖A、B、C表示的是物質(zhì)運輸?shù)娜N方式，以下說法中錯誤的是（_____）A．圖A是自由擴(kuò)散B．圖B運輸速度的限制因素是能量C．圖C是主動運輸D．圖C細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高，說明該物質(zhì)進(jìn)行逆濃度運輸12．下圖1是人甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，圖2表示兩種跨膜運輸方式，請據(jù)圖回答問題：細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿，這表明圖1中a過程跨膜運輸?shù)姆绞绞?，這種運輸方式對活細(xì)胞的生理意義是。苯進(jìn)出細(xì)胞的方式一般是圖2中的。若對離體的心肌細(xì)胞使用某種毒素，結(jié)果Mg2+的吸收顯著減少，而Ca2+、K+、葡萄糖等物質(zhì)的吸收沒有受到影響，其原因是，這表明細(xì)胞膜具有的特性是。甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺球蛋白過程中體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)生物膜的和結(jié)構(gòu)相似，在結(jié)構(gòu)和上緊密聯(lián)系。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、D3、B4、D5、A6、C7、D8、A二、非選擇題9、（1）主動運輸（1分）放射性同位素標(biāo)記法（1分）（2）d（1分）a（1分）（3）a、d（1分）三（1分）（4）b、c、d（1分）膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同（1分））（5）見下圖10、（1）自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動運輸（2）C因為主動運輸需要消耗能量（3）自由擴(kuò)散/A自由擴(kuò)散/A主動運輸