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第七年級英語備課組期末工作總結(jié)匯編3篇

第1篇:七年級英語備課組期末工作總結(jié)

本學期,在學校領導的正確領導下,本組四位成員發(fā)揚團隊精神,互相幫助,目的明確,備課組工作進展得很順利?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

1.深入學習新課標以及學校的教學案制度,根據(jù)教材特點和學生實際,靈活運用,為探索與教學案相適應的課堂教學模式做出積極的努力。

2.認真編寫教學案和導學案,確保知識點講通講透;精選課堂測試和作業(yè)布置部分的題目,在抓好基礎的同時,讓學生做到融會貫通。

3.認真進行二次備課,定期進行集體備課,討論及反思教學過程中出現(xiàn)的問題,組織組員討論教學案在實踐中應用的情況,并對下周所教內(nèi)容集中研討。

4.定期開展教學研討課,積極探索課堂教學新模式,并多深入其他備課組的研討課課堂,多交流,多學習,多反思;加強組內(nèi)青年教師與經(jīng)驗豐富的老教師的教學交流,以達到教學相長的目的。小班化教學效果顯著。

5.注重端正學生的學習態(tài)度,進一步培養(yǎng)學生的認真聽課、認真記錄、認真書寫、認真作業(yè)的習慣。注重學法指導,著力提高學生聽說讀寫綜合能力。

6.幫助學生,尤其是基礎不太好的學生對所學知識進行及時的歸納、總結(jié)和梳理,努力遏制兩極分化的出現(xiàn)。

7.重視信息技術與英語學科的整合,搞好教學手段現(xiàn)代化的研究與推廣,提高現(xiàn)代化教學媒體的使用效率,組內(nèi)資源共享,提高了組內(nèi)成員自制的課件在課堂上的利用率。

8.加強反思教學實踐活動,用新的理念反思自己的教學,反思自己的成長與發(fā)展。

總之,通過這一系列的工作,強化了備課組的過程管理,提高了組內(nèi)英語教師的教學水平和教學質(zhì)量,推進了我校的英語教學改革和教學案的實施,提高了我校的整體英語教學水平。但是,備課組工作中仍然存在很多不足,這需要在今后的工作中加以改進。

第2篇:七年級英語備課組期末工作總結(jié)

按照學校整體工作安排,結(jié)合英語科組本學期工作計劃和年級組本學期工作安排,我七年級英語備課組通力合作,按時保質(zhì)按量完成了本學期教學工作任務。回顧一學期以來的教學工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

開學初,在制定本學期工作計劃時,為進一步了解學生,并了解教學情況,對初一新生的英語學習情況做了抽樣調(diào)查,制定了備課組的英語教學計劃;每位任課老師再根據(jù)自己本班的具體情況制定了本教學班的英語教學計劃;為了充分激發(fā)學生學習英語的興趣和培養(yǎng)學生良好的學習習慣,本學期我備課組開展了英語單詞競賽和英語書寫規(guī)范訓練,取得了很好的預期效果。

集體備課是一項十分復雜的工作,不同的教師有不同的個性,不同的學生有不同的學習方法,只有根據(jù)各具體情況,充分發(fā)揮教師的創(chuàng)造性,才能收到良好的效果。集體備課的意義在于教師之間通過探討取長補短,提高認識,更好地發(fā)揮每個人的教學特色。我們積極參加長安區(qū)教研室所安排的區(qū)共用學案的集體備課活動,認真學習和研究其他兄弟學校英語教學的成功經(jīng)驗,結(jié)合自己學校的實際,探索出一套符合自己校情的、較為行之有效的教學方法,不斷提高我們的英語教學水平和教學效果,不斷取得進步。為了加強集體備課,一起發(fā)揮集體智慧。每周二上午第一節(jié)是我們集體備課時間,集體分析討論相關的教學內(nèi)容,在匯集大家共同思想智慧的基礎上,結(jié)合區(qū)共用學案,發(fā)揮群體優(yōu)勢,彌補個體不足。

在集體備課過程中,我們一方面深入認真研究教材,使每位教師了解教學內(nèi)容、教學任務、教學要求,另一方面,認真分析我校學生實際情況,確定適合我校學生學習的教法。本學期在教學中嚴格按時完成每一階段所要求的標準。要求每位教師了解所教全部知識內(nèi)容、重點、難點及處理,大家各抒已見,獻計獻策,以解決教學中的難點。我備課組積極參加各級的評優(yōu)課、觀摩課,在聽、評課過程中提高彼此的教學水平和能力。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學常規(guī),提高課堂教學效率的必要措施。為此,我組的集體備課有序地進行,做到有計劃、有目標、有實效。集體備課有中心發(fā)言人、有準備、有教材分析、有教法研究、有質(zhì)量分析、有教學反思等??傊w備課不流于形式,更注重內(nèi)容與實效。

我七年級備課組的四位老師,在本學期備課組多位教師因病長時間無法上崗工作的情況下,堅持以教學工作為中心,以學校、學生為重,顧全大局,盡一切努力克服自身的諸多困難,不計報酬,勇挑重擔,均承擔并圓滿完成了三個班的超額的工作任務,為我七年級組教學工作的正常開展做出了重大貢獻!

回顧這一學期,我備課組四位教師總的感觸就是:特別的忙。但在忙忙碌碌的工作中,我們也感到了生活的充實與有意義。在全體七年級英語備課組教師齊心協(xié)力的努力下,按計劃圓滿地完成了教育教學任務,基本上達到了學校的預期目標。在20__年的七年級下學期,我們將再接再厲,爭取有更大的進步!

第3篇:七年級英語備課組期末工作總結(jié)

忙碌的一學期接近尾聲了,在本學期中,我們七年組的全體英語教師團結(jié)一致,盡心盡力,幫助學生們在英語學科的學習上取得了很大的進步,收效明顯,中學七年級英語備課組工作總結(jié)。現(xiàn)做如下總結(jié):

一、強化觀念更新,研究教材。

英語新課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認真學習理論,更新教學觀念和知識結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學中,我們要求每位教師努力做到:課堂教學設計以學生的發(fā)展為本;教學活動由"教"向"學"轉(zhuǎn)變,真正提高課堂教學效率。

二、集體備課的意義

在于教師之間通過探討取長補短,提高認識,更好地發(fā)揮每個人的教學特色。因此,在每次的集體備課上,由一名教師經(jīng)精心準備后作中心發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容包括教學重點、難點、教學流程、教學方法和教學手段,其他的教師給予補充或提出建設性的建議,最終形成適合自己學生的教學設計。

三、落實“師徒結(jié)對”,促進年輕教師發(fā)展。

針對英語教研組目前的現(xiàn)狀,結(jié)合學校的教研活動,在教研組內(nèi)部廣泛開展了“師徒結(jié)對”活動。同時,備課組深入課堂,積極進行聽、評課,在評課過程中彼此提高自己的教學水平和能力。對本組教師教學有新意的地方進行肯定且推出本組觀摩,以供大家

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