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Lesson14MayIGotoBeijing?Unit3ATravelPlan

課前熱身Beijingisgreat.WhatdoyouknowaboutBeijing?IsLiMinggoingonatrip?Whereishegoing?課前熱身復(fù)習(xí)回顧話題導(dǎo)入課文原文may(動(dòng)詞)可以難點(diǎn)詞匯MayIhavesomewater?我可以喝點(diǎn)水嗎?重難點(diǎn)探究例句can

近義詞易混詞May五月afraid(形容詞)害怕的;擔(dān)心的難點(diǎn)詞匯Iamafraidofdogs.我害怕狗。重難點(diǎn)探究例句beafraidof害怕……短詞young(形容詞)年輕的;幼小的難點(diǎn)詞匯Sheisveryyoung.她很年輕。重難點(diǎn)探究例句old反義詞come(動(dòng)詞)來(lái)難點(diǎn)詞匯Pleasecomehere!請(qǐng)過(guò)來(lái)!重難點(diǎn)探究例句反義詞短語(yǔ)gocomeon快點(diǎn),加油comedown下來(lái)great(形容詞)極好的;偉大的;巨大的難點(diǎn)詞匯Chinaisgreat!中國(guó)是偉大的!重難點(diǎn)探究例句同義詞good/wonderfulMum,mayItraveltoBeijing?媽媽,我可以去北京旅行嗎?此句是征求他人的意見(jiàn)或建議常見(jiàn)的句型。許可對(duì)方時(shí),其答語(yǔ)可以用“Yes,youmay.”,但由于用may

作肯定回答,語(yǔ)氣顯得生硬、嚴(yán)肅,因而一般常“Yes,please./Certainly./Ofcourse./Ofcourseyoucan.”等。這些肯定答語(yǔ)顯得熱情、客氣。重點(diǎn)句型詳解重難點(diǎn)探究Mum,mayItraveltoBeijing?媽媽,我可以去北京旅行嗎?拒絕對(duì)方時(shí),其答語(yǔ)可以用“No,youmustn’t./No,youcan’t.”或“Sorry,youcan’t./No,pleasedon’t./I’mafraidyoucan’t.”。句型結(jié)構(gòu):MayI+動(dòng)詞原形+其他?如:—MayIsitnearyou?我可以挨著你坐嗎?—Ofcourseyoucan.當(dāng)然可以。重點(diǎn)句型詳解重難點(diǎn)探究Mum,mayItraveltoBeijing?媽媽,我可以去北京旅行嗎?—MayIplaygames,Mum?媽媽,我可以玩游戲嗎?—Sorry,youcan’t.對(duì)不起,你不可以。重點(diǎn)句型詳解重難點(diǎn)探究Mum,mayItraveltoBeijing?媽媽,我可以去北京旅行嗎?重點(diǎn)句型重難點(diǎn)探究拓展

常見(jiàn)表示征求他人意見(jiàn)或建議的句子還有:What/Howabout+動(dòng)詞-ing形式+其他?……怎樣?Let’s+動(dòng)詞原形+其他.讓我們一起……Whynot+動(dòng)詞原形+其他?為什么不……呢?CanI+動(dòng)詞原形+其他?我可以……嗎?課文原文

課文原文dacbPairwork課堂互動(dòng)做“Mother,MayI?”游戲。可以使用以下短語(yǔ):readabook,singasong,writeastory,drawapicture,eatanapple,gotoBeijing,liveinBeijing.一、選擇正確的答案。鞏固練習(xí)(

)1.Youare_____young.

A.two

B.to

C.too(

)2.—MayIgofishing?Yes,_____.

.

A.youmayB.youmaynot C.youdo(

)3.Youcan_____withme,too.

A.come B.comes C.coming(

)4.MayI_____atyournewcar?

A.look B.looks C.looking(

)5.—MayIeaticecream?

—_____.

A.Yes,youmaynot.B.No,youmaynot. C.No,youmay.鞏固練習(xí)A:Hi,Danny.B:1.

,Jenny!

A:2.

B:Ofcourseyoucan.Whichone?A:3.

B:Hereyouare.A:4.

B:Oneyuan.A:5.

A.HiB.Iwilltakethree.C.MayIseethispostcard?D.Howmuchisthispostcard?E.Thepostcardhasamonkeyonit.二、補(bǔ)全對(duì)話。一、本課時(shí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)詞匯如下:Mum,mayItraveltoBeijing?媽媽,我可以去北京旅行嗎?二、本課時(shí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)句子如下:回顧小結(jié)young(年輕的,幼小的),may(可以),come(來(lái)),great(極好的,偉大的,巨大的)21Homework

課后作業(yè)用句型MayI…?Yes,youmay./No,youmaynot

造句。Unit3ATravelPlan

Lesson14MayIGotoBeijing?

Warming-upcometheGreatWalltravellovethePalaceMuseuminterestingplaces

greatTian’anmenSquare

火眼金睛Warming-up

介紹自己想去旅游的城市。PresentationSheisyoung.Sheisold.PresentationComehere,please!comePresentationLondonisthecapitalcityoftheU.K.ParisisthecapitalcityofFrance.capitalPresentationTheyworkhardinschool.Iworkhardeveryday.workhard判斷正(√)誤(×)。(a)LiMingmaygotoBeijing.()(b)

LiMingmaygototheGreatWall.()(c)

LiMingmaygoshopping.(

)(d)

LiMingmayliveinBeijing.()(e)LiMingdoesn’tworkhardinschool.()√×√√Presentation×Readpart1anddrawthehappyfacesandsadfaces.Presentation1.Readandmatch.Thenact.(1)看圖片,完成對(duì)話。(2)同伴對(duì)話練習(xí)。ConsolidationandExtensionabcd2.Makeanewdialogueandact

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