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第7頁(yè)共7頁(yè)服裝設(shè)計(jì)?師工作總?結(jié)格式版?我已經(jīng)?學(xué)了五年?多的服裝?設(shè)計(jì),當(dāng)?時(shí)學(xué)服裝?是覺(jué)得縫?紉是一門(mén)?手藝,即?使將來(lái)老?了也不會(huì)?為了養(yǎng)家?糊口而找?不到工作?,多一門(mén)?手藝就不?會(huì)挨餓受?凍,就不?會(huì)被人欺?負(fù)了。我?覺(jué)得當(dāng)今?社會(huì)還是?學(xué)一門(mén)手?藝是最重?要,最實(shí)?際的。?很多快要?畢業(yè)的大?學(xué)生,覺(jué)?得自己的?學(xué)歷很高?在選擇工?作方面要?求太高,?覺(jué)得自己?什么都會(huì)?很有信心?。自信是?件好事,?但是過(guò)于?自信反而?對(duì)自己在?找工作方?面不利,?找來(lái)找去?還是最低?極的工作?,每天想?著跳巢不?好好的工?作,換來(lái)?換去自己?一事無(wú)成?,當(dāng)看到?朋友同學(xué)?爭(zhēng)了很多?的錢(qián),過(guò)?上幸福的?日子很著?急,回想?自己當(dāng)初?認(rèn)真做好?一件事一?份工作該?多好。?現(xiàn)在學(xué)習(xí)?服裝設(shè)計(jì)?的人越來(lái)?越多,但?是真正堅(jiān)?持到最后?的人卻很?少。我們?每天都在?學(xué)校里學(xué)?習(xí)服裝設(shè)?計(jì)方面的?知識(shí),對(duì)?生產(chǎn)制作?服裝并不?了解?,F(xiàn)?在通過(guò)在?工廠實(shí)習(xí)?對(duì)生產(chǎn)制?作服裝有?了一定的?了解,我?覺(jué)得現(xiàn)在?應(yīng)該打好?基礎(chǔ),從?最基本的?縫紉開(kāi)始?學(xué)起,應(yīng)?該試著扎?每一道工?序,了解?每道工序?的步驟,?熟練的進(jìn)?行縫制,?當(dāng)熟練到?一定程度?的時(shí)候,?在上裁剪?,后整理?等部門(mén)。?裁剪是要?把布料裁?成各試各?樣的布片?,打號(hào),?進(jìn)行檢查?,最后發(fā)?到每個(gè)班?組。后整?理是進(jìn)行?剪線頭,?清洗最后?打包裝。?把每個(gè)部?門(mén)都了解?透了,在?學(xué)習(xí)打板?推板,最?好有個(gè)師?傅帶著,?這樣學(xué)的?會(huì)快些,?能熟練的?推出各個(gè)?型號(hào)的板?形。然后?進(jìn)行自我?設(shè)計(jì),先?給自己制?做,然后?把它穿出?去。在適?當(dāng)?shù)臅r(shí)候?參加一些?設(shè)計(jì)大賽?,參加大?賽只是想?對(duì)自己這?些年學(xué)習(xí)?做個(gè)總結(jié)?,但是比?賽的名次?并不重要?,重要的?是眾在參?與。平時(shí)?上街溜達(dá)?的時(shí)候,?要觀察每?個(gè)行人的?服裝,通?過(guò)他們知?道流行什?么樣的服?裝,每個(gè)?人的眼光?不一樣,?穿著的服?裝也不一?樣,每個(gè)?人都有他?獨(dú)特的眼?光,也了?解大眾人?都喜歡什?么樣的服?裝。品牌?服裝到底?好在哪,?每個(gè)品牌?服裝它的?獨(dú)特之處?都在哪,?它的做工?都好在哪?平時(shí)在看?看一些雜?志,了解?當(dāng)前的流?行趨勢(shì)來(lái)?做為參考?。當(dāng)有?一定的經(jīng)?濟(jì)條件和?能力的時(shí)?候,或許?考慮開(kāi)個(gè)?小型的服?裝廠,主?要是生產(chǎn)?牛仔褲,?是為個(gè)子?矮的人設(shè)?計(jì)。因?yàn)?我的褲子?買(mǎi)回來(lái)都?要改褲腿?,我是學(xué)?縫紉的改?褲腿很方?便,但是?有很多人?他們不會(huì)?啊!會(huì)覺(jué)?得很麻煩?。如果有?一個(gè)這樣?的專(zhuān)賣(mài)店?就更好了?,方便更?多人。我?不知道自?己能不能?堅(jiān)持到最?后,但是?我會(huì)努力?,向著自?己的目標(biāo)?奮斗!?服裝設(shè)計(jì)?師工作總?結(jié)格式版?(二)?時(shí)間一晃?而過(guò),轉(zhuǎn)?眼間試用?期已接近?尾聲。這?是我人生?中彌足珍?貴的經(jīng)歷?,也給我?留下了精?彩而美好?的回憶。?在這段時(shí)?間里各位?同事和領(lǐng)?導(dǎo)給予了?我足夠的?寬容、支?持和幫助?,讓我充?分感受到?了領(lǐng)導(dǎo)們?“海納百?川”的胸?襟,感受?到了作為?設(shè)計(jì)人“?不經(jīng)歷風(fēng)?雨,怎能?見(jiàn)彩虹”?的豪氣,?也體會(huì)到?了設(shè)計(jì)從?業(yè)人員作?為拓荒者?的艱難和?堅(jiān)定。在?對(duì)各位同?事和領(lǐng)導(dǎo)?肅然起敬?的同時(shí),?也為我有?機(jī)會(huì)成為?今天設(shè)計(jì)?的一份子?而驚喜萬(wàn)?分。在?這三個(gè)月?的時(shí)間里?,在領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?的悉心關(guān)?懷和指導(dǎo)?下,通過(guò)?自身的不?懈努力,?各方面均?取得了一?定的進(jìn)步?,現(xiàn)將我?的工作情?況作如下?匯報(bào)。?記得初次?應(yīng)聘時(shí),?對(duì)設(shè)計(jì)師?一職的認(rèn)?識(shí)也僅局?限于從事?相對(duì)單純?的創(chuàng)意和?美術(shù)工作?。除此之?外,便一?無(wú)所知了?。所以,?試用期中?如何去認(rèn)?識(shí)、了解?并熟悉自?己所從事?的行業(yè),?便成了我?的當(dāng)務(wù)之?急。一?、通過(guò)理?論學(xué)習(xí)和?日常工作?積累使我?對(duì)公司有?了較為深?刻的認(rèn)識(shí)?記在這?段時(shí)間里?我認(rèn)真學(xué)?習(xí)和認(rèn)識(shí)?了公司各?相關(guān)資料?,并且對(duì)?公司以前?的、現(xiàn)在?的客戶的?相關(guān)資料?有了比較?初步的了?解,一些?人對(duì)我的?幫助都很?大,我也?一直很感?激他們,?再加上日?常工作積?累使我對(duì)?公司有了?較為深刻?的認(rèn)識(shí),?也意識(shí)到?了公司在?業(yè)內(nèi)舉足?輕重的地?位。同時(shí)?,公司擁?有比較先?進(jìn)的管理?體制和企?業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)?運(yùn)作的行?政機(jī)構(gòu)。?這一切都?讓我對(duì)公?司的發(fā)展?充滿了信?心和憧憬?。二、?認(rèn)真學(xué)習(xí)?崗位職能?,工作能?力得到了?一定的提?高三、?朝著以下?幾個(gè)方向?努力1?、學(xué)無(wú)止?境,時(shí)代?的發(fā)展瞬?息萬(wàn)變,?各種學(xué)科?知識(shí)日新?月異。我?將堅(jiān)持不?懈地努力?學(xué)習(xí)各種?設(shè)計(jì)相關(guān)?知識(shí),并?用于指導(dǎo)?實(shí)踐,大?膽創(chuàng)意!?2、“?業(yè)精于勤?而荒于嬉?”,在以?后的工作?中不斷學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知?識(shí),通過(guò)?多看、多?學(xué)、多練?來(lái)不斷的?提高自己?的各項(xiàng)技?能。3?、不斷鍛?煉自己的?膽識(shí)和毅?力,提高?自己解決?實(shí)際問(wèn)題?的能力,?并在工作?過(guò)程中慢?慢克服急?躁情緒,?積極、熱?情、細(xì)致?地的對(duì)待?每一項(xiàng)工?作指令。?服裝設(shè)?計(jì)師工作?總結(jié)格式?版(三)?所以不?得有絲毫?的馬虎大?意,稍不?細(xì)查,就?有可能出?現(xiàn)失誤,?直接影響?到我公司?的對(duì)外整?體形象,?更會(huì)造成?直接的經(jīng)?濟(jì)損失。?可以說(shuō)凡?是需要突?出我們網(wǎng)?絡(luò)學(xué)院整?體形象的?地方,就?需要美編?參與工作?。一、?工作上不?足的地方?1、設(shè)?計(jì)眼界不?高,只能?局限于當(dāng)?前的事物?。不能處?理好細(xì)節(jié)?處,畫(huà)面?做好后很?粗糙,美?觀度不夠?,不能很?好的認(rèn)識(shí)?到如何修?飾。2?、不能熟?練的掌握?元素中的?聯(lián)系點(diǎn)。?畫(huà)面中各?個(gè)元素孤?立,影響?整體畫(huà)面?的協(xié)調(diào)性?。3、?軟件使用?的熟練度?不夠,目?前只能熟?練掌握P?S、Co?relD?RAW,?其他軟件?如:AI?等只能?說(shuō)是會(huì)用?,雖說(shuō)目?前工作對(duì)?PS以外?的軟件要?求不高,?但是以后?公司要向?高水平設(shè)?計(jì)公司邁?進(jìn),要求?軟件掌握?面會(huì)很大?。4、?沒(méi)有計(jì)劃?性。要做?什么不做?什么都沒(méi)?有明確性?和強(qiáng)制性?,時(shí)間總?是在猶豫?不覺(jué)中浪?費(fèi),有時(shí)?因?yàn)闆](méi)有?合理安排?導(dǎo)致工作?中的遺漏?,更重要?是每天在?忙碌中過(guò)?去但卻沒(méi)?有太高的?效率。?二、明年?必須要改?進(jìn)的地方?1、從?設(shè)計(jì)風(fēng)格?上,自己?從以往偏?愛(ài)的個(gè)人?風(fēng)格、簡(jiǎn)?約風(fēng)格向?多元化風(fēng)?格轉(zhuǎn)變,?將多種設(shè)?計(jì)元素結(jié)?合大眾喜?好做出方?案。2?、學(xué)無(wú)止?境,時(shí)代?的發(fā)展瞬?息萬(wàn)變,?各種學(xué)科?知識(shí)日新?月異。我?將堅(jiān)持不?懈地努力?學(xué)習(xí)各種?設(shè)計(jì)相關(guān)?知識(shí),并?用于指導(dǎo)?實(shí)踐,大?膽創(chuàng)意!?3、“?業(yè)精于勤?而荒于嬉?”,在以?后的工作?中不斷學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知?識(shí),通過(guò)?多看、多?學(xué)、多練?來(lái)不斷的?提高自己?的各項(xiàng)技?能。4?、不斷鍛?煉自己的?膽識(shí)和毅?力,工作?上、做人?做事上都?要非常細(xì)?心,提高?自己解決?實(shí)際問(wèn)題?的能力,?并在工作?過(guò)程中慢?慢克服急?躁情緒,?不能魯莽?行事,積?極、熱情?、細(xì)致地?的對(duì)待每?一項(xiàng)工作?指令。?設(shè)計(jì)工作?是痛苦與?快樂(lè)的煉?獄,每當(dāng)?面臨重大?的設(shè)計(jì)任?務(wù)時(shí)充滿?了壓力,?開(kāi)始搜集?各種資料?(包括文?字的、圖?片的),?接下來(lái)尋?找設(shè)計(jì)靈?感,沉思?、焦灼,?經(jīng)過(guò)痛苦?煎熬,終?于有了滿?意的創(chuàng)意?時(shí)倍感輕?松。每當(dāng)?經(jīng)過(guò)艱苦?的磨礪,?自己的勞?動(dòng)成果得?到大家的?肯定時(shí),?便是工作?中的快樂(lè)?!充滿了?快意。?因?yàn)闊釔?ài)?自己的工?作,所以?精通本崗?位的專(zhuān)業(yè)?識(shí)和業(yè)務(wù)?技能,熟?悉有關(guān)行?業(yè)規(guī)范,?關(guān)注行業(yè)?的發(fā)展趨?勢(shì)。時(shí)刻?保持強(qiáng)烈?的創(chuàng)新意?識(shí)。服?裝設(shè)計(jì)師?工作總結(jié)?格式版(?四)服?裝設(shè)計(jì)師?的基本專(zhuān)?業(yè)要素,?可概括為?線條、質(zhì)?料、色彩?等以下是?整理的服?裝設(shè)計(jì)師?下階段工?作計(jì)劃范?本,希望?對(duì)大家有?幫助。?我已經(jīng)學(xué)?了五年多?的服裝設(shè)?計(jì),當(dāng)時(shí)?學(xué)服裝是?覺(jué)得縫紉?是一門(mén)手?藝,即使?將來(lái)老了?也不會(huì)為?了養(yǎng)家糊?口而找不?到工作,?多一門(mén)手?藝就不會(huì)?挨餓受凍?,就不會(huì)?被人欺負(fù)?了。我覺(jué)?得當(dāng)今社?會(huì)還是學(xué)?一門(mén)手藝?是最重要?,最實(shí)際?的。很?多快要畢?業(yè)的大學(xué)?生,覺(jué)得?自己的學(xué)?歷很高在?選擇工作?方面要求?太高,覺(jué)?得自己什?么都會(huì)很?有信心。?自信是件?好事,但?是過(guò)于自?信反而對(duì)?自己在找?工作方面?不利,找?來(lái)找去還?是最低極?的工作,?每天想著?跳巢不好?好的工作?,換來(lái)?yè)Q?去自己一?事無(wú)成,?當(dāng)看到朋?友同學(xué)爭(zhēng)?了很多的?錢(qián),過(guò)上?幸福的日?子很著急?,回想自?己當(dāng)初認(rèn)?真做好一?件事一份?工作該多?好。現(xiàn)?在學(xué)習(xí)服?裝設(shè)計(jì)的?人越來(lái)越?多,但是?真正堅(jiān)持?到最后的?人卻很少?。我們每?天都在學(xué)?校里學(xué)習(xí)?服裝設(shè)計(jì)?方面的知?識(shí),對(duì)生?產(chǎn)制作服?裝并不了?解?,F(xiàn)在?通過(guò)在工?廠實(shí)習(xí)對(duì)?生產(chǎn)制作?服裝有了?一定的了?解,我覺(jué)?得現(xiàn)在應(yīng)?該打好基?礎(chǔ),從最?基本的縫?紉開(kāi)始學(xué)?起,應(yīng)該?試著扎每?一道工序?,了解每?道工序的?步驟,熟?練的進(jìn)行?縫制,當(dāng)?熟練到一?定程度的?時(shí)候,在?上裁剪,?后整理等?部門(mén)。?裁剪是要?把布料裁?成各試各?樣的布片?,打號(hào),?進(jìn)行檢查?,最后發(fā)?到每個(gè)班?組。后整?理是進(jìn)行?剪線頭,?清洗最后?打包裝。?把每個(gè)部?門(mén)都了解?透了,在?學(xué)習(xí)打板?推板,有?個(gè)師傅帶?著,這樣?學(xué)的會(huì)快?些,能熟?練的推出?各個(gè)型號(hào)?的板形。?然后進(jìn)行?自我設(shè)計(jì)?,先給自?己制做,?然后把它?穿出去。?在適當(dāng)?shù)?時(shí)候參加?一些設(shè)計(jì)?大賽,參?加大賽只?是想對(duì)自?己這些年?學(xué)習(xí)做個(gè)?總結(jié),但?是比賽的?名次并不?重要。?平時(shí)上街?溜達(dá)的時(shí)?候,要觀?察每個(gè)行?人的服裝?,通過(guò)他?們知道流?行什么樣?的服裝,?每個(gè)人的?眼光不一?樣,穿著?的服裝也?不一樣,?每個(gè)人都?有他獨(dú)特?的眼光,?也了解大?眾人都喜?歡什么樣?的服裝。?品牌服裝?到底好在?哪,每個(gè)?品牌服裝?它的獨(dú)特?之處都在?哪,它的?做工都好?在哪平時(shí)

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