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文檔簡介

英語四年級下冊Unit6Shopping第1課時(shí)

Warm-up結(jié)合天氣和衣服練習(xí)日常口語。What'stheweatherliketoday?Canyouwearyourjacket/skirt?Revision&LeadinginpantshatdressskirtcoatsweatershortssockjacketshirtMyshoesaretoosmall.Ineedanewpair.Let'sgoshopping.PresentationHerearetwopairsofshoes.Whichpairismine?Thispairorthatpair?Pleaseguess.Itakesize37.Thispairorthatpair?Pleaseguess.Thispairissize37.It'smine.Whatsizedoyouwear?Size…Thesearemyshoesandtheyaresize37.Whatsizeshoesdoyouwear?Iwearsize14.Itrythemon.Oh,they'rejustright.trythemon,justright,聽錄音跟讀,注意對話中人物語言的不同。根據(jù)售貨員的問話、John和媽媽的對話,了解一下對話的不同之處。CanIhelpyou?Yes,please.I'dlikeapen.活動:CanIhelpyou?Yes,please.I'dlikeaneraser.(2)兩人一組假扮購物,一人當(dāng)顧客,一人當(dāng)售貨員,買東西前要試穿或試用,請使用CanItryit/them?或CanItryit/themon?向售貨員請求試穿或試用,售貨員應(yīng)回答OK或Ofcourse。(1)同桌之間根據(jù)自己的學(xué)習(xí)用品互相問,利用句型:tryon的用法:tryit/themon是正確的,tryonit/them是錯誤的。評價(jià)衣服要學(xué)會使用下列句型:Itis/They‘retoobig/small.Drills1.從頭到腳說服裝:三個(gè)同學(xué)一起開始說服裝單詞,另找三個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判數(shù)單詞個(gè)數(shù),看誰在兩分鐘內(nèi)說出的單詞最多。2.Let‘splay:以小組為單位,創(chuàng)設(shè)情境,拿出準(zhǔn)備好的服裝,創(chuàng)設(shè)一個(gè)購物環(huán)境。一名同學(xué)當(dāng)顧客,一名當(dāng)售貨員,進(jìn)行購物情境表演。ConsolidationⅠ.補(bǔ)全單詞。tr___th___mCo___rsesh___esB___gsm___llJ___strig___tyeuoiauhⅡ.聽老師讀句子,寫出走丟了的單詞娃娃。1.Can_____Iyou?2.CanI______themon?3.Of____.Hereyouare.4.They're______right!helptrycoursejustⅢ.小小翻譯家。1.當(dāng)然!

2.試穿它們3.剛剛好4.這些鞋5.我能幫你嗎?ofcourse!trythemonjustrighttheseshoesCanIhelpyou?()()()()()Homework1.聽、讀、背Let'stalk。2.和同桌分別扮演顧客和售貨員,買賣衣服或文具等。英語四年級下冊Unit6Shopping第2課時(shí)

Warm-uppantshatdressskirtcoatsweatershortssockjacketshirtIt'shottoday.運(yùn)用學(xué)過的服飾單詞進(jìn)行對話如:ALet'stalk的對話。IwearaT--shirt.創(chuàng)設(shè)購物情境,兩兩一組表演。Revision&LeadingindressshoesThisisadress.Itisnice.CanItryiton?Theseareshoes.Theyarenice.CanItrythemon?PresentationThesearemyglovesandtheyareblue.Myglovesareblue.Showmeyourgloves.Myglovesare….Canyoutrythemon?umbrellaIt'srainytoday.Pleasetakeyourumbrella.“一把雨傘”用anumbrella撐開雨傘前說CanItryiton?Shewearsascarfandherscarfisnice.CanItryiton?Ilikethatscarf.What'sthisinEnglish?It'sascarf.Thesearemysunglasses.Theycankeepthesunaway.Doyouhavesunglasses?Showmeyoursunglasses!Thesearemysunglasses.Canyoutrythemon!sunglass復(fù)數(shù)形式:sunglassesWhatisit/Whatarethese?It'sascarf./Theyaresunglasses./…同學(xué)把自己的圖片和同桌的圖片放在一起,互相問:同桌之間對Completeandsay的衣物圖片問答:What'sthis/that?It'sa/an…Whatarethese/those?Theyare…'s。將衣服按單復(fù)數(shù)進(jìn)行分類,在對話中用it代替的是單數(shù),用them代替的是復(fù)數(shù)。復(fù)習(xí)表示天氣的詞hot,warm,cool,cold,小組討論不同的天氣穿什么衣服,練習(xí)口語It'shot,soIputonmy…活動:Drills1.看圖猜詞。Aretheygloves?/Aretheyscarves?/…根據(jù)Completeandsay的圖片,大家表演做冷和熱的動作、表情,另外請大家說出應(yīng)該穿的衣服。2.全班總動員:ConsolidationⅠ.補(bǔ)全單詞。gl▁venic▁tr▁th▁mS▁nglassessc▁rf▁mbrellaoeyeuauⅡ.連線。1.scarf

A.毛衣2.sunglasses

B.傘;雨傘3.glove

C.圍巾;披巾4.umbrella

D.太陽鏡5.sweater

E.(分手指的)手套Ⅲ.選擇合適的答語。(

)1.CanIhelpyou?()2.CanItrythemon?(

)3.Whatcolourisit?()4.Whatsize?A.Sure.Her

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