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文檔簡介
急性溶血性輸血反應(yīng)應(yīng)急演練腳本與總結(jié)急性溶血性輸血反應(yīng)急預(yù)案演練腳本演練時(shí)間:2016年8月23日16:00演練地點(diǎn):血液科病房演練事件:8床患者,劉歡,女,29歲,再生障礙性貧血,患者在輸血5分鐘后,突然出現(xiàn)面色蒼白、煩躁不安、呼吸急促、寒戰(zhàn)、高熱、胸悶、腰背酸痛。演練目的:充分提高護(hù)士對病人發(fā)生急性溶血性輸血反應(yīng)的應(yīng)急能力,熟練掌握急性溶血性輸血反應(yīng)的處理流程及護(hù)理措施,使病人得到及時(shí)救治,保證病人安全,提高醫(yī)療安全質(zhì)量,特進(jìn)行本次演練。參演人員:負(fù)責(zé)人:A陳A值班醫(yī)生:張××,值班護(hù)士:甲張×、乙周××、丙于×、患者劉歡及家屬場景布置:病床一張、輸液架一個(gè)、心電監(jiān)護(hù)儀一臺、吸氧裝置一套、搶救車一臺。演練流程:1、第一場景:血液科3號病房:(旁白)2016-08-31-16:00:責(zé)任護(hù)士長給×8床患者劉歡輸注紅細(xì)胞,5分鐘后患者突然出現(xiàn)面色蒼白、煩躁不安、呼吸急促。護(hù)士甲張×:劉姐,你怎么啦?哪里不舒服?患者:張護(hù)士,我全身難受,胸悶、心慌,渾身發(fā)冷、特別是腰痛的厲害。護(hù)士甲張欣:劉姐,您別急,我們馬上處理。同時(shí)立即關(guān)閉輸血器活塞,停止輸血。(立即大聲呼救:“快來人啊,8床患者發(fā)生輸血反應(yīng),趕快來幫忙?!保?,給予吸氧,保暖,心電監(jiān)護(hù)并告知病人及家屬(口述:現(xiàn)在已給予吸氧、心電監(jiān)護(hù)、您現(xiàn)在給患者測下體溫,醫(yī)生馬上就來)。2、第二場景護(hù)士站:旁白:護(hù)士乙周××、護(hù)士丙于×聽到呼救。護(hù)士乙周××立即推搶救車至病房,攜帶病歷,用屏風(fēng)遮擋病人。護(hù)士丙于×聽到呼救:立即通知醫(yī)生、科主任和護(hù)士長??谑觯簭堘t(yī)生,8床患者突然發(fā)生輸血反應(yīng),請你馬上過來看一下,(打電話)告知護(hù)士長、科主任:(口述)8床患者突然發(fā)生輸血反應(yīng),請你馬上過來。護(hù)士丙于×告知家屬:阿姨你好,現(xiàn)在患者出現(xiàn)輸血反應(yīng),我們現(xiàn)在需要處理,你不要著急,先在外面休息一下。3、第三場景血液科3號病房:護(hù)士乙周××協(xié)助護(hù)士甲張欣更換輸液器,輸注0.9%生理鹽水500ml,保留剩余血液和輸血器。護(hù)士甲張×:核對病歷,核對輸血核查單,發(fā)現(xiàn)血型輸注錯(cuò)誤。護(hù)士甲張×(口述):8床劉歡,女,病例上患者血型為A+。護(hù)士乙周××口述):8床劉歡,女,輸入血型B+。旁白:患者病例血型與輸注血型不相符。醫(yī)生進(jìn)病房醫(yī)生張:患者病例血型與輸注血型不相符。(問病人)你哪里不舒服?患者:我全身難受,胸悶、心慌,渾身發(fā)冷、特別是腰痛的厲害。醫(yī)生張×:體溫測了嗎?護(hù)士甲張×:體溫38.5℃,病人身份和血袋已經(jīng)核查過了,血型不符?,F(xiàn)已更換輸液器、輸注0.9%氯化鈉。醫(yī)生張×:病人這種情況考慮發(fā)生急性溶血反應(yīng),立即給予地塞米松10mg靜脈推注,5%碳酸氫鈉125ml靜脈滴注。護(hù)士乙周××:執(zhí)行醫(yī)囑,復(fù)述,醫(yī)生確認(rèn)無誤。醫(yī)生張杰:雙側(cè)腎區(qū)用熱水袋熱敷,采集患者血標(biāo)本重新做血型鑒定、交叉配血實(shí)驗(yàn),血尿常規(guī),肝腎功電解質(zhì),溶血、凝血系列,網(wǎng)織紅細(xì)胞計(jì)數(shù),血漿游離血紅蛋白。護(hù)士乙周××核對采血項(xiàng)目:口述:采集血型鑒定、交叉配血實(shí)驗(yàn),血尿常規(guī),肝腎功電解質(zhì),溶血、凝血系列,網(wǎng)織紅細(xì)胞計(jì)數(shù),血漿游離血紅蛋白。采集血標(biāo)本,口述:采血完畢。(旁白)將患者血標(biāo)本和剩余血液送輸血科重新鑒定。(獨(dú)白)溶血反應(yīng)的重要治療:①抗休克:低分子葡萄糖酐或同型新鮮全血以糾正休克,改善腎血流灌注;②保護(hù)腎功能:血壓穩(wěn)定時(shí)靜脈輸注20%甘露醇(0.5~1g/kg)或呋塞米(呋塞米)40~60mg,必要時(shí)每4小時(shí)重復(fù)1次,直到血紅蛋白尿基本消失為止;靜脈滴注5%碳酸氫鈉250ml以堿化尿液,促進(jìn)血紅蛋白結(jié)晶溶解,防止腎小管阻塞;③維持水電解質(zhì)與酸堿平衡;溶血反應(yīng)④防治DIC;⑤如果輸入的異型血量過大或癥狀嚴(yán)重時(shí)可考慮換血治療;⑥發(fā)生少尿、無尿時(shí)按急性腎功能衰竭處理5%碳酸氫鈉125ml靜脈滴注,頭部冰敷。旁白:半小時(shí)后醫(yī)生張×;現(xiàn)在體溫多少?護(hù)士甲張×:現(xiàn)在體溫37.5℃,比剛才降了一些。醫(yī)生張×:劉姐、現(xiàn)在感覺怎么樣?患者劉×:現(xiàn)在感覺好多了。醫(yī)生張×:心電監(jiān)護(hù)顯示正常,繼續(xù)觀察生命體征變化,記尿量、觀察尿色。護(hù)士甲張×:(安慰患者)劉姐,你別緊張,你的這種反應(yīng)是輸血引起的一種反應(yīng),我們已經(jīng)給你做了多項(xiàng)處理,現(xiàn)在你的病情平穩(wěn),心電監(jiān)護(hù)顯示正常,你安心休息,我們會(huì)繼續(xù)密切觀察你的病情。護(hù)士甲張欣:洗手,密切觀察生命體征變化和尿量并記錄。填寫輸血不良反應(yīng)報(bào)告表,24小時(shí)內(nèi)送輸血科保存;同時(shí)填寫《護(hù)理不良事件上報(bào)表》。科主任和護(hù)士長同時(shí)上報(bào)醫(yī)教部、護(hù)理部、值班領(lǐng)導(dǎo)。輸血反應(yīng)應(yīng)急演練總結(jié)x病區(qū)于x月x日17:00進(jìn)行了輸血反應(yīng)應(yīng)急演練,演練中醫(yī)護(hù)人員均能按照演練過程和《輸血反應(yīng)應(yīng)急預(yù)案》的要求及時(shí)發(fā)現(xiàn)和評估患者,在啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案后能迅速檢查、救治,及時(shí)有效地做好病員的安撫工作,并上報(bào)相關(guān)科室及部門。由護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各科室護(hù)士長、組長觀摩后對演練進(jìn)行了點(diǎn)評:從現(xiàn)場看人員、病室、物品準(zhǔn)備及演練情景設(shè)計(jì)都是經(jīng)過精心準(zhǔn)備,參加演練的醫(yī)護(hù)人員分工明確,護(hù)士在評估患者情況、確認(rèn)為輸血反應(yīng)后,啟動(dòng)預(yù)案迅速,醫(yī)生及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場檢查,給予處置,并且積極對病員進(jìn)行安撫,體現(xiàn)了人性化的服務(wù),在臨床工作中,隨時(shí)都有可能出現(xiàn)任何意外情況。因此,我們根據(jù)醫(yī)院制定各種預(yù)案進(jìn)行學(xué)習(xí),通過演練,不斷增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的防范意識、應(yīng)急反應(yīng)能力,用最短的時(shí)間采取措施挽救病人生命,更重要的是要未雨綢繆,防患未然,避免意外發(fā)生,保證病人安全,要做好以下措施:1、輸血前由兩名護(hù)士認(rèn)真執(zhí)行輸血查對制度的“三查八對”,開始輸血的前十五分鐘嚴(yán)格控制滴數(shù)15~20滴/分,并守候觀察,病員無不適可加快輸血速度,40~60滴/分,加強(qiáng)巡視。2、當(dāng)前護(hù)士應(yīng)掌握病區(qū)正在輸血的病人,一旦病人在輸血過程中出現(xiàn)不適,應(yīng)立即攜帶生理鹽水一瓶,輸液器一副,血氧儀到床旁查看。3、評估病人情況:確認(rèn)(或疑似)輸血反應(yīng)后,應(yīng)立即呼叫醫(yī)生,遵醫(yī)囑用藥,采取相應(yīng)措施,由另一名護(hù)士將剩余的血袋和輸血器取回治療室并與他人再次核對配血實(shí)驗(yàn)單,同時(shí)報(bào)告科主任、護(hù)士長。通過此次演練,使參加演練的人員得到鍛煉,其余護(hù)理人員通過觀摩對輸血反應(yīng)應(yīng)急預(yù)案加深了理解和進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)對流程及操作,對我科護(hù)理應(yīng)急工作有了極大的促進(jìn),更明確了今后應(yīng)急訓(xùn)練模式。第四篇:輸血反應(yīng)應(yīng)急演練總結(jié)消化科輸血反應(yīng)應(yīng)急演練總結(jié)消化科于1月3日17:00進(jìn)行了輸血反應(yīng)應(yīng)急演練,演練中醫(yī)護(hù)人員均能按照演練過程和《輸血反應(yīng)應(yīng)急預(yù)案》的要求及時(shí)發(fā)現(xiàn)和評估患者,在啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案后能迅速檢查、救治,及時(shí)有效地做好病員的安撫工作,并上報(bào)相關(guān)科室及部門。由護(hù)士長、組長觀摩后對演練進(jìn)行了點(diǎn)評:從現(xiàn)場看人員、病室、物品準(zhǔn)備及演練情景設(shè)計(jì)都是經(jīng)過精心準(zhǔn)備,參加演練的醫(yī)護(hù)人員分工明確,護(hù)士在評估患者情況、確認(rèn)為輸血反應(yīng)后,啟動(dòng)預(yù)案迅速,醫(yī)生及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場檢查,給予處置,并且積極對病員進(jìn)行安撫,體現(xiàn)了人性化的服務(wù),在臨床工作中,隨時(shí)都有可能出現(xiàn)任何意外情況。因此,我們根據(jù)醫(yī)院制定各種預(yù)案進(jìn)行學(xué)習(xí),通過演練,不斷增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的防范意識、應(yīng)急反應(yīng)能力,用最短的時(shí)間采取措施挽救病人生命,更重要的是要未雨綢繆,防患未然,避免意外發(fā)生,保證病人安全,要做好以下措施:1、輸血前由兩名護(hù)士認(rèn)真執(zhí)行輸血查對制度的“三查八對”,開始輸血的前十五分鐘嚴(yán)格控制滴數(shù)15~20滴/分,并守候觀察,病員無不適可加快輸血速度,40~60滴/分,加強(qiáng)巡視。2、當(dāng)前護(hù)士應(yīng)掌握病區(qū)正在輸血的病人,一旦病人在輸血過程中出現(xiàn)不適,應(yīng)立即攜帶生理鹽水一瓶,輸液器一副,血氧儀到床旁查看。3、評估病人情況:確認(rèn)(或疑似)
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