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1212122猜畫畫得很好的人會被稱為?歌唱得很好人會被稱為?你猜畫畫得很好的人會被稱為?歌唱得很好人會被稱為?你33前半句主要在寫誰?寫他做了什么事?弦響了嗎?哪前半句主要在寫誰?寫他做了什么事?弦響了嗎?哪(3)44受過箭傷的大雁聽到這聲弦響后,心里會想: ,于是 AB55(1)1、23、4推測一下這里“直”字的意思就是上一句中那個詞語的意推測一下這里“直”字的意思就是上一句中那個詞語的意趙老師在字典里查到的直字只有以下66大雁飛得慢了嗎?聽出他叫得悲慘了嗎?這說明更羸比魏7大雁飛得慢了嗎?聽出他叫得悲慘了嗎?這說明更羸比魏781122那就算它之前就受過箭傷了、就算更羸拉了弓弦來嚇343411221動筆墨不讀書,重點詞句加——,不懂詞句加——?(動筆墨不讀書,重點詞句加——,不懂詞句加——?(板書3344114(嘣342、討論:為什么說“嘣”置大雁于死地?齊讀第4自34121233因為大雁聽到“嘣”的一聲響,所以—(怕因為心里害怕,所以—(板書:忙往上飛因為拼命往上飛,所以—(板書:傷口裂開因為心里害怕,所以—(板書:忙往上飛因為拼命往上飛,所以—(板書:傷口裂開因為傷口裂開了,所以—(板書:直掉下來4112236(書:受過箭傷的鳥4、再質疑:更羸是根據什么作出這一判斷的呢?(書:判斷書:受過箭傷的鳥4、再質疑:更羸是根據什么作出這一判斷的呢?(書:判斷5(板書:觀察67、再引導:引導學生讀第7、再引導:引導學生讀第(28——(板書:分析)②8——(板書:分析)②991134341序展開敘述,先寫更羸說不用箭只需拉弓就能使大雁掉下序展開敘述,先寫更羸說不用箭只需拉弓就能使大雁掉下22(1)會認 34511221231234王吃驚的程度?他為什么這樣吃驚?學生可根據自己的讀王吃驚的程度?他為什么這樣吃驚?學生

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