版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2022年南陽理工學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師在求職和傳授知識、學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.實事求是B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.與時俱進(jìn)D.理論聯(lián)系實際【答案】:B2.盡管不同歷史時期,教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期,也存在著共同的教育倫理關(guān)系,表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的()。A.歷史繼承性B.差異性C.多元化D.可變性【答案】:A3.()是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.奴隸社會的道德B.資本主義道德C.社會主義道德D.原始社會的道德【答案】:C4.在教學(xué)活動中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.道德關(guān)系B.教學(xué)關(guān)系C.法律關(guān)系D.人格關(guān)系【答案】:C5.高等學(xué)校的核心職能是()。A.社會服務(wù)B.教學(xué)研究C.文化傳承D.科學(xué)研究【答案】:D6.大學(xué)生情緒情感具有明顯的波動性,這種波動性與大學(xué)生的哪些發(fā)展因素有關(guān)?()A.生理、心理、社會性B.心理、生理、學(xué)業(yè)C.身體、心理、學(xué)業(yè)D.生理、學(xué)業(yè)、品德【答案】:A7.大學(xué)生對外部刺激的情緒反應(yīng)迅速,喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是()。A.敏感性B.外顯性C.豐富性D.波動性【答案】:B8.“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.終身學(xué)習(xí)的意識B.先進(jìn)的教育理念C.淵博的專業(yè)知識D.崇高的職業(yè)道德【答案】:C9.以下監(jiān)督種類中,()??梢灾苯赢a(chǎn)生法律效力。A.黨內(nèi)監(jiān)督B.行政訴訟C.輿論監(jiān)督D.社團(tuán)監(jiān)督【答案】:B10.世稱“昌黎先生”,唐代古文運動的倡導(dǎo)者之一,代表作為《師說》的是()。A.杜甫B.柳宗元C.蘇軾D.韓愈【答案】:D11.下列關(guān)于航天器的說法正確的是()。A.“玉兔號”月球車在月球上行走的動力驅(qū)動是電動機(jī)B.“北斗二號”屬通信廣播衛(wèi)星C.“長征一號”屬于二級運載火箭D.“風(fēng)云”系列氣象衛(wèi)星通過光纖實現(xiàn)與地面的數(shù)據(jù)傳輸【答案】:A12.下面不適用請示處理的公務(wù)為()A.本機(jī)關(guān)能力受限,請求上級機(jī)關(guān)審核并幫助解決B.本機(jī)關(guān)對于有關(guān)政策有疑惑,請求上級指導(dǎo)C.本機(jī)關(guān)無權(quán)解決,請求上級機(jī)關(guān)給予解決D.向業(yè)務(wù)主管部門請求解決相關(guān)問題【答案】:D13.有篇報道的第一部分概述了近期安全檢查工作的時間和范圍,對在檢查過程中表現(xiàn)較好的單位提出了表揚,第二部分指出檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,最后對今后的工作提出原則性的指導(dǎo)意見與要求。這份報道屬于:()A.批評性通報B.知照性通報C.情況通報D.表彰性通報【答案】:C14.下列關(guān)于法制與法治的說法,錯誤的是:A.法制在于解決有法可依B.法制是法治的實施C.法制是法治的前提和基礎(chǔ)D.法治在于解決有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究【答案】:B15.諸葛亮與周瑜合作以少勝多的戰(zhàn)役是(),因()揮淚斬馬謖。A.赤壁之戰(zhàn),失街亭B.官渡之戰(zhàn),失街亭C.官渡之戰(zhàn),敗走麥城D.赤壁之戰(zhàn),敗走麥城【答案】:A16.劉強(qiáng)經(jīng)人介紹與王麗結(jié)婚,并按當(dāng)?shù)亓?xí)俗向王麗支付了結(jié)婚彩禮現(xiàn)金10萬元及金首飾一套,婚后不久劉強(qiáng)發(fā)現(xiàn)二人性格不合,便提出離婚并要求王麗返還彩禮,下列說法正確的是()。A.主張彩禮返還,不以雙方離婚為條件B.因雙方已辦理結(jié)婚登記,故不能主張返還C.已辦理結(jié)婚登記,未共同生活的,可主張返還D.已辦理結(jié)婚登記,并已共同生活的,仍可主張返還【答案】:C17.“人面魚紋彩陶盆”屬于我國新石器時代的()時期。A.龍山文化B.紅山文化C.馬家窯文化D.仰韶文化【答案】:D18.下列選項中,屬于“山藥蛋派”的作家是()。A.魏巍B.趙樹理C.秦牧D.艾青【答案】:B19.只有主權(quán)國家參加的國際組織是()。A.國際奧委會、亞太經(jīng)合組織B.聯(lián)合國、國際紅十字會C.聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織D.聯(lián)合國、世界衛(wèi)生組織【答案】:D20.()是一部表現(xiàn)亡國之痛的悲劇之作,將男女主角的悲歡離合和國家興衰結(jié)合起來,被認(rèn)為是“借離合之情寫興亡之感”,與洪昇的《長生殿》一同被認(rèn)為清代戲曲雙璧。A.《秣陵秋》B.《牡丹亭》C.《西廂記》D.《桃花扇》【答案】:D21.長征時期,中央紅軍通過(),突出重圍擺脫了數(shù)十萬敵軍的圍追堵截。A.湘江之戰(zhàn)B.飛奪瀘定橋C.四渡赤水D.巧渡金沙江【答案】:D22.()。是機(jī)關(guān)應(yīng)用寫作活動中的一種常用實務(wù)文書,是用于答復(fù)下級機(jī)關(guān)請示事項的公文。A.國函B.復(fù)函C.意見D.批復(fù)【答案】:D23.下列中國現(xiàn)代文學(xué)家筆名,原名,作品對應(yīng)錯誤的一組是()。A.魯迅——周樹人——《彷徨》B.老舍——舒慶春——《茶館》C.曹禺——萬家寶——《雷雨》D.茅盾——沈德鴻——《沉淪》【答案】:D24.受處分學(xué)生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻(xiàn)的,可以()A.參評獎助學(xué)金B(yǎng).德育加分C.提前解除處分D.受到表揚【答案】:C25.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系,敘述錯誤的是()。A.穩(wěn)定性不同B.實施的方式不同C.制定的主體不同D.調(diào)整的教育社會關(guān)系相同【答案】:D26.專門教育機(jī)構(gòu)為各級各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即()。A.教師獎勵B.教師培訓(xùn)C.教師考核D.教師培養(yǎng)【答案】:D27.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請獎學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的()A.待遇B.權(quán)利C.權(quán)力D.義務(wù)【答案】:B28.人本主義心理學(xué)的代表人物是()。A.馬斯洛B.霍爾C.杜威D.華生【答案】:A29.孔夫子所說的的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()A.走路身體一定要端正B.對學(xué)生下命令一定要正確C.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會學(xué)好D.教師自己以身作則,其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響【答案】:D30.已學(xué)過的舊信息對學(xué)習(xí)新信息記憶的抑制作用叫(A)。A.前攝抑制B.倒攝抑制C.超限抑制D.消退抑制【答案】:A31.需要層次理論提出的需要層級依次為()。A.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實現(xiàn)需要B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要C.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實現(xiàn)需要D.生理需要、安全需要、學(xué)習(xí)需要、審美需要自我實現(xiàn)需要【答案】:B32.衡量學(xué)生思想道德水平高低的根本標(biāo)志是()。A.道德行為B.道德認(rèn)識C.道德意志D.道德情感【答案】:A33.主張根據(jù)個人發(fā)展需要來制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的是()A.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說B.興趣決定論C.社會本位論D.個人本位論【答案】:D34.教師道德最主要、最基本的功能是()。A.激勵功能B.教育功能C.調(diào)節(jié)功能D.認(rèn)識功能【答案】:C35.編寫教材(教科書)的直接依據(jù)是()。A.教學(xué)計劃B.課程目標(biāo)C.課程說明D.教學(xué)大綱【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.在高校中運用案例教學(xué)法的優(yōu)點主要有()。A.溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系B.擴(kuò)大學(xué)生的實際知識C.利于學(xué)生獲得完整的知識體系D.加強(qiáng)理論與實際的結(jié)合【答案】:ABD37.建立新型的師生關(guān)系,對教師來說,可以采用哪些策略?()。A.對學(xué)生放任管理B.理解和尊重學(xué)生C.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。D.了解和研究學(xué)生,樹立正確的學(xué)生觀【答案】:BCD38.個人品德涵蓋()等各個方面。A.道德認(rèn)知B.道德情感C.道德行為D.道德意志【答案】:ABCD39.服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的特性包括()。A.職業(yè)性B.針對性C.穩(wěn)定性D.多樣性【答案】:ACD40.愛崗敬業(yè)的具體要求有()。A.掌握本領(lǐng),適時“跳槽”B.以薪酬為出發(fā)點和落腳點C.提高職業(yè)技能D.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任【答案】:CD41.高等教育對個體社會化的作用主要表現(xiàn)在促進(jìn)個體()。A.參與社會公共事務(wù)的能力B.角色的社會化C.行為的社會化D.思想意識和價值觀念的社會化【答案】:ABCD42.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中,道德情感作用體現(xiàn)為()。A.信號作用B.調(diào)節(jié)作用C.評價作用D.基礎(chǔ)作用【答案】:ABC43.學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件包括()。A.非智力因素B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.智力因素D.學(xué)習(xí)材料【答案】:AC44.總體上看,我國高等教育辦學(xué)體制改革的趨向是()。A.進(jìn)一步推進(jìn)多元化高等教育辦學(xué)體制B.進(jìn)一步提高高等教育辦學(xué)層次C.進(jìn)一步改善高等教育辦學(xué)主體的合作博弈關(guān)系D.進(jìn)一步擴(kuò)大高等教育對象【答案】:ACD45.()和()不僅是對受教育者學(xué)習(xí)經(jīng)歷、道德素質(zhì)、專業(yè)知識和技能的公正評價,而且對其將來的學(xué)習(xí)和工作意義重大。A.結(jié)業(yè)證書.B.技能證書C.學(xué)位證書D.學(xué)業(yè)證書【答案】:CD46.下列做法符合低碳生活的是()。A.節(jié)約用電B.節(jié)約用油C.節(jié)約用水D.盡量少用或者不用塑料袋【答案】:ABCD47.社會主義之所以必須實行按勞分配是由()決定的。A.社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平B.社會主義社會制度C.社會生產(chǎn)力的發(fā)展水平D.社會主義公有制【答案】:CD48.愛祖國是社會主義公民道德核心和基本原則的體現(xiàn)之一,貫穿公民道德建設(shè)的全過程。愛祖國的實際活動和行為,具體體現(xiàn)在()。A.樹立民族自豪感、自尊心和自信心B.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)祖國統(tǒng)一C.大力弘揚和培育民族精神D.學(xué)習(xí)、了解祖國的歷史【答案】:ABCD49.下列命題屬于辯證法的有()。A.萬物莫不有對B.天地合而萬物生,陰陽接而變化起C.和實生物,同則不繼,以它平它謂之和,故能豐長而物生之,若以同稗同,盡乃棄矣D.一切都是必然的,沒有什么不是必然的【答案】:ABC50.下列應(yīng)對自然災(zāi)害的做法,正確的有()。A.火災(zāi)逃生時,為防濃煙嗆入,可用打濕的毛巾蒙鼻B.躲避龍卷風(fēng)最安全的地方是樓頂C.發(fā)現(xiàn)有泥石流跡象,要向溝谷兩側(cè)山坡或高地跑D.地震時不要使用電梯【答案】:ACD51.巴金的“激流三部曲”是()。A.《秋》B.《夏》C.《家》D.《春》【答案】:ACD52.下列典故利用了自然規(guī)律的有()。A.聞雞起舞B.大禹治水C.守株待兔D.草船借箭【答案】:BD53.當(dāng)前在中低檔婚紗市場,婚紗均為機(jī)器制造,價格明顯低于之前的手工制造婚紗。下列對于這一現(xiàn)象的認(rèn)識,符合馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的有()。A.手工制作同樣的婚紗因花費時間比機(jī)器制作更長故而價值量更高B.婚紗價格下降的根源在于婚紗生產(chǎn)的社會必要勞動時間的減少C.當(dāng)前婚紗生產(chǎn)的社會必要勞動時間取決于機(jī)器制作花費的勞動時間D.婚紗勞動生產(chǎn)率的提高意味著在相同的時間內(nèi)創(chuàng)造了更多的價值總量【答案】:BC54.在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)競爭日趨激烈,人力資本越來越成為企業(yè)核心競爭力的狀況下,建立促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人力資源支持體系顯得尤為迫切。下列屬于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)特點的有()。A.知識密集B.效率低下C.資金充足D.技術(shù)密集【答案】:ACD55.碳纖維及其復(fù)合材料已廣泛應(yīng)用于航空航天、工程建筑等方面,下列關(guān)于碳纖維及其復(fù)合材料的特性,說法正確的是()。A.比重小B.強(qiáng)度高C.具有抗熱沖擊性D.易被腐蝕【答案】:ABC56.經(jīng)營者以低于成本的價格()的,不構(gòu)成不正當(dāng)競爭。A.銷售鮮活商品B.銷售積壓商品C.銷售有效期即將到期的商品D.銷售季節(jié)性商品【答案】:ABCD57.唯物辯證法與形而上學(xué)的對立表現(xiàn)在是否承認(rèn)()。A.世界是物質(zhì)的B.世界上的事物是運動發(fā)展的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版學(xué)校節(jié)日慶典活動承包運營合同3篇
- 2025年度個人商標(biāo)權(quán)抵押擔(dān)保許可協(xié)議書4篇
- 二零二五年度高速公路邊坡草皮修復(fù)合同模板3篇
- 網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)在學(xué)生職業(yè)發(fā)展中的重要性
- 二零二五年度車輛牌照租賃數(shù)據(jù)共享協(xié)議4篇
- 當(dāng)代企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險評估與防范措施匯報
- 教學(xué)資料數(shù)字化的應(yīng)用場景及案例分析
- 二零二五年度承臺基坑開挖施工勞務(wù)分包合同施工人員資質(zhì)要求4篇
- 數(shù)海導(dǎo)航小學(xué)數(shù)學(xué)知識框架構(gòu)建
- 安全知識教育在兒童成長中的角色
- T-GDASE 0042-2024 固定式液壓升降裝置安全技術(shù)規(guī)范
- 建筑工地春節(jié)留守人員安全技術(shù)交底
- 默納克-NICE1000技術(shù)交流-V1.0
- 蝴蝶蘭的簡介
- 老年人心理健康量表(含評分)
- 《小兒靜脈輸液速度》課件
- 營銷人員薪酬標(biāo)準(zhǔn)及績效考核辦法
- 醫(yī)院每日消防巡查記錄表
- 運輸企業(yè)重大危險源辨識及排查制度
- 運動技能學(xué)習(xí)與控制課件第五章運動中的中樞控制
- 中心血站改造項目謀劃建議書
評論
0/150
提交評論