第1課第1框揭開貨幣的神秘面紗(共77張PPT)

第一課神奇的貨幣揭開貨幣的神秘面紗（一）貨幣的本質(zhì)股市上漲欣喜萬分

交不起學(xué)費而神情苦惱

交易失敗極度沮喪

拿到工資開懷大笑究竟是什么讓他們神情不一，情緒不同?提示：一都是勞動產(chǎn)品，二都用于交換。

在日常生活中，我們經(jīng)常到農(nóng)貿(mào)市場購買糧食、蔬菜、水果；到商店購買油、鹽、醬、醋、衣服、鞋帽、文化用品。這些需要購買的物品都是商品。上述不同種類的商品有什么共同特征？母親親手為你織的毛衣是不是商品？為什么？自然狀態(tài)下的陽光，空氣，水是否是商品？不是，商品必須是勞動產(chǎn)品，不是勞動產(chǎn)品一定不是商品不是，沒有用于交換商品：用于交換+勞動產(chǎn)品。（必須同時滿足這兩個條件，缺一不可）手中的筆是不是商品？為什么？交換后：不是商品假設(shè)將筆以50元價格轉(zhuǎn)手給同學(xué)，這支筆是不是商品？交換中：是商品這支筆在工廠生產(chǎn)時是商品嗎？交換前：是商品張三從商店買了一只玩具熊送給王二麻子，這只玩具熊是商品嗎？玩具熊在商店準(zhǔn)備出售和出售給張三的過程中是商品，當(dāng)張三從商店里買來贈送給王二麻子時，不用于交換，是贈送關(guān)系，不再是商品。勞動產(chǎn)品處于準(zhǔn)備或正在交換過程中，是商品；如果已退出交換領(lǐng)域，則不是商品。注：商品有有形與無形之分，無形商品即服務(wù)。下列屬于商品的是？未經(jīng)開采的山泉水書店里賣的書籍中國政府對美國災(zāi)區(qū)人民提供一批救災(zāi)急需物資援助居民使用的自來水醫(yī)院里的各種藥品百貨店里尚未賣出的物品廢品具體問題具體分析為什么羊肉與棉衣需要進行交換？（2）商品的基本屬性有用性不同，能夠滿足人們不同的需要①使用價值：商品能夠滿足人們某種需要的屬性。注：商品一定有使用價值；

有使用價值的東西不一定是商品商品為什么能夠進行交換？決定1只羊=2件棉衣的東西是什么？耗費了無差別的等量勞動，具有等量的價值②價值：凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動具體勞動不同，但有一點相同，即都耗費了人的體力和腦力注：商品一定有價值；有價值的東西一定是商品自產(chǎn)自吃的蔬菜有沒有使用價值？有沒有價值？有使用價值，不是商品，沒有價值。③使用價值和價值的關(guān)系使用價值和價值是商品的兩個基本屬性任何商品都是使用價值與價值的統(tǒng)一體有使用價值的東西不一定是商品，不一定有價值有價值的東西一定是商品，一定有使用價值。判斷：1.凡是商品一定有價值。2.有價值的一定是商品。3.凡是商品一定有使用價值。4.有使用價值的一定是商品。X有價值的東西一定有使用價值？沒有使用價值的東西一定沒有價值？有使用價值的東西一定有價值？沒有價值一定沒有使用價值？√√××（一）貨幣的本質(zhì)1．下列關(guān)于商品的說法正確的是

A．所有勞動產(chǎn)品都是商品

B．一切有用的東西都是商品

C．商品是用來交換的勞動產(chǎn)品

D．商品是用來滿足人們某種需要的勞動產(chǎn)品

C2．依據(jù)上題判斷，下列屬于商品的是

A．朋友送的生日蛋糕

B．農(nóng)貿(mào)市場上已腐爛的蔬菜

C．繼承的遺產(chǎn)

D．鳥市里的各種鳥類3．某公司向計算機個人用戶提供免費的安全和殺毒服務(wù)，占據(jù)了國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)安全軟件市場的半壁江山。該公司的產(chǎn)品和服務(wù)之所以免費提供，是因為其提供的產(chǎn)品與服務(wù)

A．屬于公共物品

B．價值通過其他形式實現(xiàn)

C．使用價值不大

D．未用于交換而沒有價值DB2023/9/212.貨幣生活點擊：換客

以物易物，這種在貨幣出現(xiàn)之前大行其道的古老交易方式，穿過數(shù)千年的時光長廊，以一種時尚、新潮的姿態(tài)華麗亮相。一個想要改變自己辦公室環(huán)境的白領(lǐng)，用閑置多時的《音樂之聲》碟片換來了一盆漂亮的君子蘭；一個部隊退役的軍官，用一把并不怎么值錢的野戰(zhàn)軍刀換得一部幾千元的手機……這樣的故事每天都在易物網(wǎng)上發(fā)生。這些嘗試通過互聯(lián)網(wǎng)交換物品的用戶也擁有了一個新的名字：“換客”。“以你所需換我所求”

2005年7月，美國一個比薩店店員凱爾·麥克唐納偶然得到了一枚30厘米長的紅色大回形針。他在全球著名的分類廣告網(wǎng)站貼出交換廣告，并成功換到一支好看的魚形筆。后來，魚形筆又換成了一個小手工藝陶器，接著換來了烤爐、一大桶啤酒，之后一次比一次神奇，依次是雪地摩托車、一次遠程旅行、錄音簽約….并經(jīng)過16次的交換最終換到了一棟兩層別墅的一年居住權(quán)。趣味故事：回形針與大別墅把時鐘前推五千年(原始社會)，他們能夠成交嗎？要牛肉嗎？牛肉的不要，我要雞腿！第一階段：偶然的物物交換等價物等價物：在商品交換中，一個商品充當(dāng)表現(xiàn)其他商品價值的材料并和他相交換。

出現(xiàn)在原始社會末期，前提是交換雙方都需要對方的商品。第二階段：擴大的物物交換一位歐洲旅行家在非洲原始部落想雇一條小船到另一個地方去。給美元不要，船的主人要他用象牙付賬，經(jīng)過打聽，他得知有個叫沙里布的人有象牙，沙里布愿意用象牙交換呢料，他又打聽到有呢料的人，想用呢料換針，幸虧這位旅行家?guī)в秀~針，于是就用銅針換來呢料，接著又用呢料換來沙里布的象牙，經(jīng)過這樣一番周折，最后再想把象牙付給船主時，船主已經(jīng)走了。趣味故事：旅行家的煩惱思考：1.在故事中，象牙、呢料、針這幾種東西的共同點是什么？2.號稱“世界貨幣”的美元為什么在非洲的原始部落里卻“寸步難行”？3.你能設(shè)想出讓交換變得方便的辦法嗎？都是商品，充當(dāng)了等價物物物交換自己的商品換回都樂意接受的商品換回需要的商品含義：表現(xiàn)其他一切商品的價值，充當(dāng)商品交換的媒介。一般等價物=1000個貝殼1頭牛10斤牛奶1串紅珍珠2把矛1匹布...第三階段：一般等價物為媒介的交換一般等價物也是商品，但不是普通商品，是可以和一切商品相交換的商品。請你幫助找一找？貝殼、豬、布匹等作為一般等價物，有何缺陷？金銀的特點：體積小，價值大，易于分割、不易磨損、便于保存和攜帶等特點，逐步從商品中分離出來，從而固定地充當(dāng)一般等價物.貨幣產(chǎn)生的標(biāo)志：一般等價物固定在金銀上第四階段：以貨幣為媒介的商品交換。（1）貨幣的產(chǎn)生發(fā)展過程

商品與貨幣不是同時產(chǎn)生的，貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。偶然的物物交換一般等價物為媒介的商品交換以貨幣為媒介的商品交換貨幣產(chǎn)生擴大的物物交換（2）貨幣的含義貨幣是從商品世界中分離出來固定地充當(dāng)一般等價物的商品。設(shè)問1：貨幣是不是商品？是商品，與普通商品不同。貨幣是可以和一切商品相交換的商品，是可以表現(xiàn)其他一切商品價值的商品。設(shè)問2：貨幣與一般等價物的關(guān)系（區(qū)別與聯(lián)系）聯(lián)系：都是商品，充當(dāng)商品交換的媒介區(qū)別：一般等價物產(chǎn)生在前，貨幣產(chǎn)生在后；貨幣是一般等價物固定在金銀上，是固定的；而一般等價物是不固定的。（3）貨幣的本質(zhì)一般等價物各種貨幣戰(zhàn)國齊刀幣

宋子三孔幣郢囗和盧金“三晉”布幣銅貝幣王莽貨幣國寶金匱直萬“大布黃千”銅母范古希臘文鉛餅東羅馬金幣波斯銀幣“大泉五十”陶范2.貨幣（1）貨幣的產(chǎn)生：（2）貨幣的含義：（3）貨幣的本質(zhì)：一般等價物2023/9/21BED下列說法正確是：A.商品和貨幣是一對孿生兄弟B.貨幣是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物C.貨幣是一個歷史范疇,商品是一個永恒范疇D.先有商品，然后才有貨幣E.貨幣是一種特殊的商品ABC貨幣是從商品中分離出來，固定地充當(dāng)一般等價物的商品，從中可以看出：A.貨幣是使用價值和價值的統(tǒng)一體B.貨幣的本質(zhì)是一般等價物C.貨幣是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物D.一般等價物就是貨幣ACD歷史上，貝殼，糧食，皮革都曾充當(dāng)過商品交換的媒介，但隨著商品交換的發(fā)展，貴金屬長期占有了貨幣的寶座。這是由于貴金屬：A.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，便于保存B.可用作裝飾品C.具有很高的價值D.質(zhì)地均勻，便于分割鹽矛咖啡紅珍珠牛奶(二)貨幣的職能(二)貨幣的職能1.含義：指貨幣在經(jīng)濟生活中所起的作用。（二）貨幣的職能2.貨幣的職能

貨幣的本質(zhì)體現(xiàn)決定貨幣的職能價值尺度流通手段貯藏手段支付手段世界貨幣基本職能其他職能注：與生具有，其他職能都是在此基礎(chǔ)上派生的16GB、64GB、128BG版本iPhone6s的裸機售價分別為5288元、6088元、6888元人民幣。對應(yīng)三款iPhone6sPlus的裸機售價分別為6088元、6888元、7788元思考：①xx人民幣是什么？表現(xiàn)的是什么？蘋果手機的價值②貨幣在這里起到了什么作用？表現(xiàn)和衡量商品的價值③典型表現(xiàn)：①含義:②價格：多用價格、標(biāo)價、定價等詞通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價值。貨幣所具有的表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能。貨幣表現(xiàn)基礎(chǔ)價格價值3.職能內(nèi)容：（1）價值尺度買賣分離物物交換階段：以貨幣為媒介的商品交換：買賣同時進行公式：商品——商品公式：商品——貨幣——商品流通手段：貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能。商品流通（2）流通手段：一手交錢一手交貨①含義：②商品流通：③特點：只能用現(xiàn)實的貨幣，不能用觀念上的貨幣。貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能。以貨幣為媒介的商品交換。④典型表現(xiàn)：（2）流通手段多用購買、買賣、現(xiàn)場交易等詞在“商品——貨幣——商品”的流通過程中，“商品——貨幣”階段的變化既重要又困難，“是商品的驚險的跳躍”。這個“跳躍”如果不成功，摔壞的不是商品，而是商品所有者。為什么說這個“跳躍”不成功，摔壞的一定是商品的所有者？提示：商品流通的第一個環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者把商品賣出去，這樣生產(chǎn)者才能獲利。如果賣不出去就意味著生產(chǎn)者白白付出了勞動，得不到貨幣，這會造成產(chǎn)品積壓,無法進行商品再生產(chǎn)，導(dǎo)致商品生產(chǎn)者破產(chǎn)。最終被市場淘汰。這關(guān)系到商品生產(chǎn)者的生死存亡，因此這個跳躍不成功，摔壞的就一定是商品所有者。那么商品生產(chǎn)者如何才能成功跳躍？啟示：商品生產(chǎn)者就要為購買者著想，生產(chǎn)適銷對路、質(zhì)量上乘的商品。貨幣還有其他什么職能？家中儲存的金銀首飾公司發(fā)給員工的工資、上交的稅收張二叔支付建房的欠款中國購買美國小麥的貨幣世界貨幣支付手段貯藏手段貯藏手段支付手段世界貨幣貨幣的其他職能見教材P6相關(guān)鏈接①貯藏手段：

一般說來，此時的貨幣應(yīng)是足值的金屬貨幣（如金銀條塊等）。②支付手段：

貨幣執(zhí)行支付手段的職能是隨著商品賒帳買賣的產(chǎn)生而出現(xiàn)的。貨幣可用于支付債務(wù)、地租、利息、稅款、工資等。③世界貨幣：

在很長的歷史時期時間內(nèi)，只有貴金屬金銀充當(dāng)世界貨幣?，F(xiàn)在，某些紙幣，如美元、日元、歐元、英鎊等，也具有了世界貨幣的職能。（3）貨幣的其