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西安交通大學(xué)簡介一、 交大概況西安交通大學(xué)是一所具有理工特色,涵蓋理、工、醫(yī)、經(jīng)濟(jì)、管理、文、法、哲、教育等9個學(xué)科門類的綜合性研究型大學(xué)。主校區(qū)位于十三朝古都的陜西省西安市咸寧西路28號,占地面積3849畝,建筑面積175.5萬平方米,錢學(xué)森圖書館藏書447萬冊。國家重點一級學(xué)科8個,共覆蓋國家重點二級學(xué)科37個,國家重點培育二級學(xué)科3個,省部級重點學(xué)科115個。在7個學(xué)科門的27個一級學(xué)科、154個二級學(xué)科有博士學(xué)位授予權(quán);在9個學(xué)科門的45個一級學(xué)科、242個二級學(xué)科有碩士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校設(shè)有19個學(xué)院(部)和3個臨床教學(xué)醫(yī)院。二、 校園環(huán)境西安交通大學(xué)位于陜西省西安市,現(xiàn)有興慶、雁塔和曲江三個校區(qū),總占地面積3849.84畝,各類建筑總面積176.23萬平方米。坐落在興慶校區(qū)的“錢學(xué)森圖書館”總建筑面積近4萬平方米,閱覽座位3518席;圖書館累計藏書447萬冊(件),報刊10053種,現(xiàn)刊4089種。引進(jìn)國內(nèi)外電子資源252種;中外文全文電子期刊近28639種,電子圖書107萬冊。15種百年以上歷史的世界著名期刊。圖書館自動化集成系統(tǒng)與校園網(wǎng)、CERNET和Internet連接,校內(nèi)外用戶均可通過遠(yuǎn)程終端或互聯(lián)網(wǎng)訪問。學(xué)校有具備國際先進(jìn)大學(xué)水平的校園計算機(jī)網(wǎng)。學(xué)校獎助體系完備,本科生年度獎學(xué)金達(dá)1200余萬元,年發(fā)放助學(xué)貸款1440余萬元。學(xué)校設(shè)立的用于研究生培養(yǎng)的創(chuàng)新基金,每年額度5000萬元左右。學(xué)校還建有現(xiàn)代化的大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心。學(xué)校建有條件良好的現(xiàn)代化學(xué)生公寓及學(xué)生綜合餐廳,有總面積達(dá)1萬多平方米的江澤民學(xué)長題寫的“思源學(xué)生活動中心”,有設(shè)施先進(jìn)的體育運動場,有學(xué)科門類齊全、設(shè)備精良、擁有4004張床位的教學(xué)醫(yī)院。三、 歷史沿革新中國成立后,國立交通大學(xué)從原國民政府交通部劃歸中華人民共和國教育部。根據(jù)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。隨后交大全體師生在校長彭康率領(lǐng)下,積極響應(yīng)國家號召,踴躍承擔(dān)歷史使命,全校行政機(jī)構(gòu)與大多數(shù)專業(yè)科系師生、全校所有檔案文獻(xiàn)、歷史典藏均全部遷往古都西安新校址。西安交通大學(xué)歷史沿革:1896-1904南洋公學(xué)NanYangPublicSchool(上海Shanghai)-1906商部上海高等實業(yè)學(xué)堂ImperialPolytechnicCollegeoftheCommerceMinistry(上海Shanghai)-1911郵傳部上海高等實業(yè)學(xué)堂ShanghaiIndustrialCollegeoftheMinistryofPostsandTelegraphs(上海Shanghai)-1912南洋大學(xué)堂NanYangCollege(上海Shanghai)-1921交通部上海工業(yè)專門學(xué)校GovernmentInstituteofTechnologyoftheCommunicationsMinistry(上海Shanghai)-1922交通大學(xué)上海學(xué)校NanYangCollegeofChiaoTung(上海Shanghai)-1927交通部南洋大學(xué)NanYangUniversityoftheCommunicationsMinistry(上海Shanghai)-1928交通部第一交通大學(xué)FirstChiaoTungUniversityoftheCommunicationsMinistry(上海Shanghai)-1942交通大學(xué)(上海本部)ChiaoTungUniversity(MainCampusinShanghai)(上海Shanghai)1942-1946國立交通大學(xué)(重慶總校)NationalChiaoTungUniversity(MainCampusinChongqing)(重慶Chongqing)1946-1949國立交通大學(xué)NationalChiaoTungUniversity(上海Shanghai)1949-1957交通大學(xué)JiaoTongUniversity(上海Shanghai)1957-1959交通大學(xué)(西安本部)JiaoTongUniversity(MainCampusinXi'an)西安Xi'an)1959-現(xiàn)今西安交通大學(xué)Xi'anJiaotongUniversity(西安Xi'an)1956年?1959年之間,為支援西部建設(shè),學(xué)校抽出主體西遷至西安。1959年,為支援西安、上海兩地的建設(shè)需要,國務(wù)院決定交通大學(xué)西安本部與上海分部分開單獨建校。四辦學(xué)模式近年來,學(xué)校積極探索,大膽創(chuàng)新,實現(xiàn)了辦學(xué)模式的全方位改革。學(xué)校積極推進(jìn)基于通識教育、科研能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的2+4+X”研究型大學(xué)人才培養(yǎng)新模式,實現(xiàn)從知識傳授型向探索研究型教育的轉(zhuǎn)變。2006年始,西安交大在國內(nèi)高校率先實行“書院制”,全體本科生進(jìn)入書院。書院和學(xué)院的“雙院制”培養(yǎng)模式為學(xué)子插上了騰飛的翅膀。2007年,學(xué)校創(chuàng)辦“錢學(xué)森實驗班”,因材施教,培養(yǎng)拔尖人才;創(chuàng)辦醫(yī)學(xué)'宗濂實驗班”,探索符合醫(yī)學(xué)教育規(guī)律的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校興建了旨在發(fā)展學(xué)生科技興趣愛好、鼓勵發(fā)明創(chuàng)造的'工程坊”,鼓勵學(xué)生“小發(fā)明、大創(chuàng)造”。2010年,學(xué)校首屆“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才實驗班”開課。作為目前國內(nèi)僅有的兩所開辦“少年班”教育的高校之一,西安交大以其獨特的教育理念,寬松的學(xué)習(xí)氛圍,強(qiáng)大的師資配置,良好的教學(xué)效果得到了學(xué)生和家長的好評。五、師資科研今日的西安交通大學(xué)是一所具有理工特色,涵蓋理、工、醫(yī)、經(jīng)濟(jì)、管理、文、法、哲、教育和藝術(shù)等10個學(xué)科門類的綜合性研究型大學(xué)。學(xué)校設(shè)有20個學(xué)院(部)、8個本科生書院和8所附屬教學(xué)醫(yī)院?,F(xiàn)有在職教職工5616人,專任教師2214人,教授、副教授1500余人。學(xué)校教師隊伍中有兩院院士21名,其中12名為雙聘院士。國家教學(xué)名師5名,教育部“長江學(xué)者”特聘教授和講座教授38名,國家杰出青年基金獲得者25名,國家有突出貢獻(xiàn)專家及中青年專家15名,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃入選者”142名,對國家做出突出貢獻(xiàn)并享受政府特殊津貼的專家547名。在“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略的實施過程中,學(xué)校不斷加大力度,引進(jìn)世界知名的學(xué)科領(lǐng)軍人物,搭建起結(jié)構(gòu)更加合理人才梯隊。西安交通大學(xué)現(xiàn)有全日制在校生29017人,其中研究生13044人。全校有本科專業(yè)78個,擁有25個一級學(xué)科、154個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點,41個一級學(xué)科、242個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點,18個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。學(xué)校有8個國家一級重點學(xué)科,37個國家二級重點學(xué)科,3個二級學(xué)科國家重點(培育)學(xué)科,115個省部級重點學(xué)科。20個博士后流動站,5個國家重點實驗室,4個國家專業(yè)或?qū)m棇嶒炇遥?個國家工程研究中心,59個省部級重點科研機(jī)構(gòu)。學(xué)校設(shè)有西部地區(qū)唯一的國家高性能計算中心。西安交通大學(xué)科技工作以面向國家重大需求、瞄準(zhǔn)國際前沿、突出自主創(chuàng)新、加速成果轉(zhuǎn)化為發(fā)展戰(zhàn)略,不斷增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力,提升科技競爭力。2000年至今,本校教授作為首席科學(xué)家主持的“973計劃”項目13項,獲批國家自然科學(xué)基金項目1489項,基礎(chǔ)研究項目數(shù)和經(jīng)費在全國高校位居前列。2000年以來,學(xué)校以第一完成單位獲國家科學(xué)技術(shù)獎31項。依托學(xué)科與人才培養(yǎng)優(yōu)勢,創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)研合作模式,與政府、大中型企業(yè)建立研發(fā)中心,注重解決行業(yè)關(guān)鍵性技術(shù)問題,充分發(fā)揮科技對區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的支撐作用。近年來,學(xué)校的人文社會科學(xué)研究明顯提升,2006年發(fā)表的SSCI論文位居全國高校第五,2008年發(fā)表SSCI論文位居全國高校第四。在產(chǎn)學(xué)研合作方面,注重解決行業(yè)關(guān)鍵性技術(shù)問題,在創(chuàng)新合作模式方面進(jìn)行有益的探索,相繼成立陜西工業(yè)技術(shù)研究院、西安交大一東汽研究院等合作機(jī)構(gòu),發(fā)揮科技對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐作用。六、 學(xué)術(shù)交流西安交通大學(xué)國際交往廣泛,與美、日、英、法、德、意、新、韓等2個國家和地區(qū)的145所高等學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)建立了校際協(xié)作關(guān)系。目前有來自70余個國家的1020名外國留學(xué)生就讀于西安交大。自2000年以來,邀請了14位諾貝爾獎、1位菲爾茨獎獲得者及2000余位國外教授來訪講學(xué),合作研究、學(xué)術(shù)交流的世界各國學(xué)者、企業(yè)高層、政府要員達(dá)17000余人;先后派出赴國外訪問、進(jìn)修、研究及攻讀學(xué)位的教師和學(xué)生8000余人次,參加國際會議2000余人。聘請了包括英國皇家工程院院士TomasBell教授在內(nèi)的近百名外籍教師長期在校任教;與國外18所著名大學(xué)(集團(tuán))合作開展本科生和研究生聯(lián)合培養(yǎng)項目;與英國利物浦大學(xué)合作,在蘇州建立西交-利物浦大學(xué),這是我國目前唯一一所以理工科為辦學(xué)特色的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu);與香港中文大學(xué)、香港理工大學(xué)等多個高校開展EMBA、MBA合作辦學(xué)項目;與美國內(nèi)布拉斯加-林肯大學(xué)合作舉辦孔子學(xué)院;先后承辦50多次國際學(xué)術(shù)會議及多個重大外事活動,如第四屆中日大學(xué)校長論壇、第四屆中國-耶魯大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)暑期高級研討班等,使西安交通大學(xué)在國際上的聲譽(yù)不斷提高。近年來隨著學(xué)校國際交流的日趨活躍,學(xué)校留學(xué)生教育規(guī)模不斷擴(kuò)大,2007年,有來自50個國家的970名留學(xué)生在校學(xué)習(xí),其中學(xué)歷生比例達(dá)到71%。學(xué)校醫(yī)學(xué)留學(xué)生教育(英語授課)在國內(nèi)外享有良好聲譽(yù),大部分留學(xué)生畢業(yè)后免試或通過考試獲取了本國的醫(yī)師執(zhí)照,部分留學(xué)生獲英、美及澳大利亞等第三國的醫(yī)師執(zhí)照。近年來,西安交通大學(xué)不斷適應(yīng)國際高等教育改革發(fā)展的新形勢,逐步搭建起適應(yīng)國際潮流的高等人才培養(yǎng)基本構(gòu)架,建立起現(xiàn)代化的科學(xué)決策體系、執(zhí)行體系和監(jiān)督體系,使學(xué)校的管理模式和國際接軌,奠定了建設(shè)世界知名高水平大學(xué)的堅實基礎(chǔ),并開始向世界一流大學(xué)邁進(jìn)。學(xué)校的使命是:致力于培養(yǎng)崇尚科學(xué)、求實創(chuàng)新、勤奮踏實、富有社會責(zé)任感和高尚品質(zhì)的杰出人才,保存、創(chuàng)造和傳播知識,為中國乃至世界科技進(jìn)步、社會發(fā)展和人類文明做出重要貢獻(xiàn)。學(xué)校的愿景是:在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)方面保持領(lǐng)先,創(chuàng)造卓越成就,到本世紀(jì)中葉,把西安交通大學(xué)建設(shè)成為大師名流薈萃、莘莘學(xué)子神往、棟梁之材輩出的世界一流研究型大學(xué)。七、 交大校訓(xùn)校訓(xùn)是學(xué)校規(guī)定的符合本校辦學(xué)宗旨、對師生有指導(dǎo)意義的關(guān)鍵詞語。從學(xué)校檔案館珍藏的現(xiàn)有校史文獻(xiàn)可知,學(xué)校自1896年創(chuàng)辦以來,校訓(xùn)的詞語曾有過多次更動,存在著某些差別。但這些校訓(xùn)在思想內(nèi)容上具有一定的繼承性、連貫性。精勤求學(xué)、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事1909年(宣統(tǒng)元年),學(xué)校頒布校訓(xùn)及其解釋,校訓(xùn)為四個字,即:勤,儉,敬,信。1925年11月,柴騁陸先生在《南洋旬刊》上撰文認(rèn)為,如果1897年(光緒23年)南洋公學(xué)師范院院歌--《警醒歌》可作為學(xué)校校歌的話,那么1897年南洋公學(xué)外院的《四勉歌》作為”校訓(xùn)亦無不可”。《四勉歌》分為四唱段,關(guān)鍵詞語是:和厚,肅靜,勤奮,整潔。1933年4月9日,交大三日刊社出版《國立交通大學(xué)工業(yè)鐵道展覽會特刊》(第11號)。在有關(guān)這次展覽會的新聞報道里,提到文治堂講壇上懸掛的校訓(xùn),即:“精勤,敦篤,果毅,忠恕?!迸c宣統(tǒng)時代的校訓(xùn)在表述上有了差別。遺憾的是,目前尚難確定這則校訓(xùn)是什么時候頒布的。當(dāng)時,這則校訓(xùn)還寫成篆書,鑄造在圓形?;盏闹醒?,提醒交大學(xué)子永志不忘。在1937年6月編印的《交通大學(xué)一覽》上,人們看到新的校訓(xùn),即:精勤求學(xué),敦篤勵志,果毅力行,忠恕任事。將“1933年校訓(xùn)”的4個詞語擴(kuò)充為8個詞語,即增添了“求學(xué),勵志,力行,任事”4個詞語。這8個詞語既有獨立的思想內(nèi)涵,又有著密切的聯(lián)系,體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的精華。2005年4月4日,西安交通大學(xué)決定啟用1937年《交通大學(xué)一覽》公布的校訓(xùn)。精勤求學(xué)精勤:指專心勤勉。《后漢書?馮勤傳》:“以圖議軍糧,在事精勤。遂見親識?!蹦铣蝿⒘x慶《世說新語?解》:“郗愔信道,甚精勤?!鼻髮W(xué):求--探索,尋找;學(xué)■-學(xué)問、學(xué)業(yè)。求學(xué)意為探求學(xué)問。《朱熹?中庸章句集注》于“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”下注中引述“程子曰:五者廢其一,非學(xué)也?!毙S?xùn)旨在培養(yǎng)學(xué)生如何做學(xué)問,養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的品行,完善知識結(jié)構(gòu),敏而好學(xué),不恥下問;慎于思考,明辨是非;學(xué)無止境,終生不輟;理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。敦篤勵志敦篤:指敦厚篤實。《左傳?成公十三年》:“勤禮莫如致敬,盡力莫如敦篤?!倍睾瘢赫\樸寬厚?!抖Y記?經(jīng)解》:“其為人也,溫柔敦厚,《詩》教也?!焙V實:純厚樸實,忠誠老實,踏實實在?!兑?大畜》:“大畜剛健。篤實輝光。日新其德?!表n愈《獨孤府君墓志銘》:“憲公躬孝、踐行、篤實,而辯于文。”勵志:指集中心思致力于某種事業(yè)。班固《白虎通諫凈》:“勵志忘生,為君不避喪生。”《舊唐書?李渤傳》:“渤恥其家污,堅苦不仕,勵志于文學(xué),隱于嵩山,以讀書業(yè)文為事?!毙S?xùn)旨在培養(yǎng)學(xué)生具有敦厚誠信的品德,吃苦耐勞、創(chuàng)新、實干的社會責(zé)任感,成就大事的志向。果毅力行果毅:指果敢堅毅。《書?泰誓下》:“爾眾士,其尚迪果毅,以登乃辟。”孔穎達(dá)疏:“果為果敢,毅為強(qiáng)決......皆言其心不猶豫也?!绷π校阂皇侵附吡Χ???讉鳎骸靶袩o法度,竭日不足,故曰力行'。二是指努力實踐?!抖Y記庸》:“好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。”《論語》:”言必信,行必果。”信--誠實,言之有實;果--必行。儒家認(rèn)為篤志力行、專心一意地去實踐是與好學(xué)、知恥、誠實、守信相連的。校訓(xùn)旨在培養(yǎng)學(xué)生果斷堅毅、言行一致的品德,包括敢于改革創(chuàng)新,敢于拼搏,敢做敢為,戰(zhàn)勝困難,不怕曲折,鍥而不舍,扎扎實實,兢兢業(yè)業(yè)的事業(yè)心。忠恕任事忠恕:是儒家倫理道德的基本范疇。忠--盡心為人,盡力為人謀;恕-推己及人,如人之心。《論語?里仁》記載曾子評價孔子時說:“夫子之道,忠恕而已矣?!敝祆洹都ⅰ罚骸氨M己之謂忠,推己之謂恕?!薄俺套釉唬阂约杭拔铮室?;推己及物,恕也,違道不遠(yuǎn)是也。”忠恕是以待

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