《白色污染》 單元作業(yè)設(shè)計(jì)

PAGE1PAGE1五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)單元作業(yè)設(shè)計(jì)一、單元信息基本信息學(xué)科年級(jí)學(xué)期教材版本單元名稱綜合實(shí)踐活動(dòng)五年級(jí)第二學(xué)期安徽教育出版社白色污染單元組織方式課時(shí)信息序號(hào)課時(shí)名稱對(duì)應(yīng)教材內(nèi)容1第二單元第一課找找身邊的白色污染2第二單元第二課了解白色污染的危害3第二單元第三課做環(huán)保衛(wèi)士4第二單元第四課拓展新天地二、單元分析（一）課標(biāo)要求學(xué)習(xí)內(nèi)容5-6年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)找找身邊的白色污染感受塑料垃圾廣泛存在于人類的生存空間里，白色污染十分嚴(yán)重。使用塑料制品。了解白色污染的危害引導(dǎo)學(xué)生形成憂患意識(shí)，積極研究如何解決“白色污染”問題的方法。做環(huán)保衛(wèi)士覺地行動(dòng)來做一名保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。拓展新天地色污染”主體的手抄報(bào)，提升公民環(huán)保意識(shí)。（二）教材分析第二單元，第11-18頁。給環(huán)境帶來的環(huán)境污染已成為世界性難題，如塑料做成的袋子、包裝盒、杯子、形成及其危害。（三）學(xué)情分析一定的基礎(chǔ)。三、單元學(xué)習(xí)與作業(yè)目標(biāo)1、結(jié)合實(shí)際生活，對(duì)身邊的白色污染進(jìn)行調(diào)查研究，了解白色污染的危害。2、分小組進(jìn)行查找、調(diào)查、查閱、實(shí)驗(yàn)、介紹經(jīng)驗(yàn)等，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)作好相關(guān)記錄，并設(shè)計(jì)完成各種表格。3、撰寫調(diào)查報(bào)告，并給家人、社區(qū)、社會(huì)等寫一份倡議書。4、完成實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)表，總結(jié)成績(jī)，反思問題。5、讓學(xué)生進(jìn)一步了解什么是白色污染，認(rèn)識(shí)生活中哪些物體是白色污染。6、通過實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，讓學(xué)生感受到塑料垃圾分布在日常生活環(huán)境中，感知白色污染的嚴(yán)重性。7、通過學(xué)習(xí)，了解白色污染給人類帶來的危害，普及環(huán)保知識(shí)，在社會(huì)上形成良好的環(huán)保氛圍。四、單元作業(yè)設(shè)計(jì)思路本單元作業(yè)共分為4個(gè)環(huán)節(jié)來設(shè)計(jì)，一是首先讓學(xué)生了解什么是白色污染，保意識(shí)。五、課時(shí)作業(yè)第一課時(shí)作業(yè)1、作業(yè)內(nèi)容: 找找身邊的塑料制品及使用情況。根據(jù)班級(jí)情況，將全班分為6-10組，并推舉兩人擔(dān)任正負(fù)組長(zhǎng)，小組同學(xué)分工合作，協(xié)同完成調(diào)查活動(dòng)。(1)調(diào)查活動(dòng)一:任務(wù):調(diào)查人們生活中使用塑料制品的情況，調(diào)查范圍可以是家庭、社區(qū)、下拍攝相關(guān)的照片和錄像。完成時(shí)間：14天。生活中的塑料制品調(diào)查表序號(hào)塑料制品種類數(shù)量(2)調(diào)查活動(dòng)二:計(jì)工作，并拍攝圖片或視頻等相關(guān)資料，交給組長(zhǎng)。完成時(shí)間：30天。塑料制品使用數(shù)量統(tǒng)計(jì)表數(shù)量 時(shí)間種類一天一周一個(gè)月塑料筆芯垃圾袋包裝袋塑料瓶飯盒2、作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖:我們的生活，可以找到很多塑料物品。面影響。第二課時(shí)作業(yè)1、作業(yè)內(nèi)容:對(duì)塑料制品的降解處理。(1)調(diào)查了解不同物質(zhì)在自然環(huán)境下的降解時(shí)間所列物質(zhì)在土壤里的降解時(shí)間，并打印相關(guān)材料。完成時(shí)間：7天。不同物質(zhì)在自然環(huán)境下的降解時(shí)間統(tǒng)計(jì)表種類降解時(shí)間資料來源皮革約50年百度網(wǎng)站金屬木頭塑料(2)實(shí)驗(yàn)探究根據(jù)班級(jí)情況，將全班分為6-10組，并推舉兩人擔(dān)任正負(fù)組長(zhǎng)，小組同學(xué)分工合作，協(xié)同完成實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。土壤里的降解實(shí)驗(yàn)，并做好實(shí)驗(yàn)記錄。完成時(shí)間：20天。降解實(shí)驗(yàn)記錄表方法物品將實(shí)驗(yàn)物品填埋物品特征填埋前15天后紙袋塑料袋小刀結(jié)論2、作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖:了解塑料制品很難降解。學(xué)生明白受時(shí)間、條件等因素的影響,許多實(shí)驗(yàn)是不可能都能親自做，所以收集資料也是解決問題的重要方法之一，可以查閱書報(bào)、上網(wǎng)等,必須注意內(nèi)容的權(quán)威性、真實(shí)性。第三課時(shí)作業(yè)1、作業(yè)內(nèi)容:少用塑料制品，做環(huán)保衛(wèi)士。治理“白色污染”金點(diǎn)子小組內(nèi)、班級(jí)內(nèi)展示交流。完成時(shí)間：21天。少用塑料制品的金點(diǎn)子塑料制品金點(diǎn)子堅(jiān)持的時(shí)間我的感受一次性飯盒自帶碗筷空塑料瓶塑料袋2、作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖：的重要性。污染、人人有責(zé)，幫助他們樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，能夠自覺遵守社會(huì)公約,以自己的行動(dòng)來做一名保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。第四課時(shí)作業(yè)1、作業(yè)內(nèi)容：制作環(huán)保購物袋、做“白色污染”主題手抄報(bào)。撰寫手抄報(bào)、制作環(huán)保購物袋說完成作品后的感受。完成時(shí)間：21天。作品記錄表序號(hào)項(xiàng)目我的感受2作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖：境的意識(shí)。社會(huì)上形成良好的環(huán)保氛圍。如：提倡推廣垃圾分類，實(shí)行垃圾回收分裝制度；多用環(huán)保袋，少用塑料袋。六、評(píng)價(jià)設(shè)計(jì):想和能力的變化,不斷提高自己的實(shí)踐能力。學(xué)生階段學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容自評(píng)互評(píng)優(yōu)秀良好加油優(yōu)秀良好加油實(shí)踐態(tài)度極參與。實(shí)踐方式效的表格和計(jì)劃，能圓滿地完成任務(wù)，解決問題.實(shí)踐能力與人交談能力能圍繞自己的任務(wù)與人進(jìn)行有效的交談,能提出自己的觀點(diǎn).歸納別人的意見。合作能力與小組成員配合，圓滿完成小組任務(wù)。解決問題能力有效的解決方法。歸納總結(jié)能力能將實(shí)踐中的點(diǎn)滴收獲進(jìn)行歸納總結(jié)，并在討論交流時(shí)真實(shí)匯報(bào)。反思能力總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整方向。創(chuàng)新能力的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見解。實(shí)踐成效能及時(shí)完成實(shí)踐任務(wù)并保證高質(zhì)量。對(duì)實(shí)踐活動(dòng)能提出創(chuàng)造性的建議和意見。七、單元質(zhì)量檢測(cè)作業(yè)：（一)單元質(zhì)量檢測(cè)作業(yè)內(nèi)容：時(shí)間要求：20分鐘單元質(zhì)量檢測(cè)作業(yè)內(nèi)容訂正欄一、單選題：1、白色污染的主要來源是（ A、建筑垃圾 B生活垃圾 C塑料垃圾 D工業(yè)垃圾2、我國(guó)是世界上塑料制品生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó)之一，每年消耗塑料及其制品在（ ）萬噸以上。A、800 B、600 C、400 D、2003、塑料的一個(gè)顯著特點(diǎn)也是它的最大缺點(diǎn)，就是（ A、容易降解 B、不易降解 C、成本低 D、成本高4、塑料在自然界中的降解時(shí)間是（ ）年以上。A、20 B、50 C、70 D、100毒化合物。A、65度 B、75度 C、85度 D、95度6月1日起，所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所，將實(shí)行塑料購物袋有償使用制度。A、2007 B、2008 C、2009 D、2010二、多選題：1、塑料有哪些優(yōu)點(diǎn)（ ）A、質(zhì)量輕、化學(xué)穩(wěn)定性好 B:不會(huì)銹蝕、耐沖擊性好C、防水性好、耐磨耗 D、絕緣性好、成本低2、減少“白色污染”的方法有哪些（ ）A、減少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等。B、重復(fù)使用沒有破損的塑料制品，如重復(fù)使用塑料袋等。C、使用可降解的塑料制品，如微生物降解和光降解塑料制品等。等。D、回收各種廢棄的塑料等。三、我來判斷(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“”)1.人們把廢塑料污染環(huán)境的現(xiàn)象稱作“白色污染（）2焚燒廢塑料會(huì)產(chǎn)生有毒。有害物質(zhì)，所以嚴(yán)禁焚燒廢塑料。（）四、思考題：做為小學(xué)生，你能為減少“白色污染”做些什么呢?（二