老師期末教育工作總結(jié)范文（3篇）

第7頁共7頁老師期末?教育工作?總結(jié)范文?“在教?育的百花?園中，百?花吐艷離?不開園丁?愛的奉獻(xiàn)?;在金秋?的碩果園?里，碩果?累累離不?開耕耘者?心的澆灌?。”從教?近十年來?，始終以?“教書育?人”為自?己奉行的?工作信條?。尤其自?來到解放?小學(xué)這座?大熔爐中?后，更是?不敢有絲?毫的馬虎?與懈怠，?唯恐自己?的行為褻?瀆了“教?師”!?一、教書?育人，恪?盡職守?____?領(lǐng)導(dǎo)，熱?愛社會主?義祖國，?遵守國家?法律和法?規(guī)，熱愛?教育事業(yè)?，熱愛學(xué)?生，認(rèn)真?____?教育方針?，樂于奉?獻(xiàn)，有高?度的事業(yè)?心和責(zé)任?感，服從?組織安排?，認(rèn)真履?行崗位職?責(zé)，積極?參加教學(xué)?改革，認(rèn)?真開展德?育科研活?動，盡心?盡力完成?工作任務(wù)?。在德?育教育工?作中，我?處處以身?作則，遵?循教育規(guī)?律，尊重?學(xué)生人格?，面向全?體，堅持?把德育放?在首位，?通過班會?、思想品?德課、隊?活動、家?訪等途徑?，進(jìn)行正?面教育，?抓好學(xué)生?良好品質(zhì)?的養(yǎng)成。?同時做好?思想消極?、不思進(jìn)?取學(xué)生的?轉(zhuǎn)化工作?，樹立他?們生活和?學(xué)習(xí)的信?心，促使?他們的全?面發(fā)展，?提高他們?的素質(zhì)。?教育工作?的效果顯?著，得到?領(lǐng)導(dǎo)、老?師、學(xué)生?和家長的?好評。?二、敢于?求人，讓?自己的心?靈更為高?尚“三?人行，必?有我?guī)熝?”，作為?一名年輕?的教師，?虛心向各?位同仁學(xué)?習(xí)。在解?放小學(xué)這?座大熔爐?里，既有?來自全國?各地的骨?干教師，?又有剛剛?參加工作?崗位的碩?士研究生?，面對越?來越多越?來越優(yōu)秀?的同人、?面對思想?日益復(fù)雜?的正在成?長中的莘?莘學(xué)子、?面對日益?激烈的工?作環(huán)境，?面對一切?的一切，?深感肩上?的責(zé)任之?重大與自?己經(jīng)驗與?知識的匱?乏!因此?，利用閑?暇，利用?工作之余?，利用就?餐時的空?閑，利用?一切可以?利用的機(jī)?會，虛心?向別人請?教。“敢?于求人，?讓自己的?心靈更為?高尚”，?敢于求人?，讓自己?能夠發(fā)揮?更多的光?與熱!?三、愛心?+勤勉，?換得桃李?滿園加?強(qiáng)教師自?身修養(yǎng)，?滲透德育?。教師應(yīng)?當(dāng)是一位?優(yōu)秀品德?的播種者?。一位教?育家說過?：沒有愛?，就沒有?教育。愛?學(xué)生，是?做好一切?工作的前?提和基礎(chǔ)?。只有這?樣，學(xué)生?的品德層?次才會在?我們的教?育下得到?有效的提?高，教育?教學(xué)工作?才能收到?“親其師?而信其道?”的效果?。(1?)讓德育?走進(jìn)學(xué)生?的心靈，?巧抓機(jī)遇?，充分利?用校內(nèi)外?各種活動?不失時機(jī)?地加強(qiáng)對?學(xué)生的思?想教育。?讓學(xué)生在?實踐中，?把道德認(rèn)?知自覺地?轉(zhuǎn)化為道?德行為。?同學(xué)們在?實踐活動?中，提高?了思想認(rèn)?識，凈化?自己的心?靈。(?2)抓住?學(xué)生犯錯?誤的時機(jī)?，有的放?矢的對全?班學(xué)生進(jìn)?行教育，?從典型案?例中受到?啟發(fā)與教?育，從而?規(guī)范自己?的言行。?(3)?真誠地關(guān)?心學(xué)生，?與學(xué)生共?享甘苦，?贏得了學(xué)?生的敬愛?，師生之?間建立起?了深厚的?情誼。要?得到學(xué)生?的尊重和?愛戴，首?先要學(xué)會?尊重學(xué)生?的人格，?要盡量多?地要求一?個人，也?要盡可能?多地尊重?一個。另?外，充分?尊重和愛?護(hù)學(xué)生的?自尊心，?小心得像?對待一朵?玫瑰花上?顫動欲墜?的露珠。?在集體中?，盡可能?多地要求?每位學(xué)生?，也盡可?能多地尊?重每位學(xué)?生，讓每?位學(xué)生都?對自己有?信心。?(4)嚴(yán)?格要求，?自我加壓?，對待工?作要一絲?不茍，始?終保持與?時俱進(jìn)、?開拓創(chuàng)新?的工作作?風(fēng)，常常?自省、自?警、自勵?，時時處?處嚴(yán)格約?束自己，?勤勤懇懇?，兢兢業(yè)?業(yè)，全心?全意為教?育服務(wù)。?教書育?人是教師?的天職，?既有苦，?也有樂。?讓我們用?自己的行?和自己的?心去教育?我們的孩?子，傾注?愛的心血?使孩子們?早日鮮花?綻放!?老師期末?教育工作?總結(jié)范文?（二）?一、《中?學(xué)生德育?大綱》要?求，本學(xué)?期河山初?中在德育?工作中堅?持一切從?實際出發(fā)?，實事求?是的原則?，認(rèn)真落?實《中小?學(xué)德育規(guī)?》、《學(xué)?校德育實?施細(xì)則》?，把對學(xué)?生的思想?政治教育?、品德教?育、法制?教育貫穿?于日常行?為規(guī)范教?育的過程?中，把初?中生的實?際思想水?平和接受?能力與應(yīng)?達(dá)到的德?育目標(biāo)結(jié)?合起來，?真正使德?育工作形?成全過程?、全方位?、多元化?的立體網(wǎng)?絡(luò)。為達(dá)?到學(xué)期目?標(biāo)，我校?根據(jù)計劃?圓滿地完?成了品德?教育工作?，有很多?工作按計?劃執(zhí)行的?較為突出?。1、?利用開學(xué)?典禮。開?學(xué)典禮是?全校師生?共同開展?的一項重?大活動，?對一學(xué)期?的教學(xué)、?管理起到?指導(dǎo)大方?向的作用?，也給學(xué)?校德育工?作定下了?基調(diào)，這?為教育學(xué)?生和教師?以及政教?處開展德?育活動打?下了良好?的基礎(chǔ)。?5、開?設(shè)學(xué)生心?理咨詢，?進(jìn)行心理?健康教育?，排除心?理障礙，?使學(xué)生能?全身心地?投入到學(xué)?習(xí)生活中?去。二?、本學(xué)期?計劃完成?情況德?育教育是?學(xué)校教育?工作的首?要任務(wù)。?河山初中?德育工作?根據(jù)學(xué)校?實際和學(xué)?生的年齡?特征，開?展了豐富?多彩的活?動，取得?了較好的?效果。為?了培養(yǎng)學(xué)?生集體主?義觀念和?提高學(xué)生?的自我管?理、自我?約束能力?，學(xué)校組?織成立了?學(xué)生會，?在指導(dǎo)教?師的幫助?下，讓學(xué)?生參與日?常管理，?既增強(qiáng)了?學(xué)生日常?行為管理?能力，也?提高了學(xué)?生的自我?約束能力?，使德育?教育卓有?成效。?我校為加?強(qiáng)德育工?作，特別?重視對德?育隊伍的?培訓(xùn)。以?抓好思想?教育為先?導(dǎo)，以提?高理論素?質(zhì)為核心?，以增強(qiáng)?教育教學(xué)?能力為根?本，以訓(xùn)?練基本技?能為突破?口，以塑?造自我形?象為動力?，使全體?教師特別?是青年教?師思想素?質(zhì)、教育?教學(xué)水平?都有了明?顯的提高?，為德育?工作的長?期開展打?下了堅實?的基礎(chǔ)。?本學(xué)期德?育工作取?得了良好?的成績與?德育隊伍?的培訓(xùn)有?著密切的?聯(lián)系，因?而要長期?開展德育?工作，必?須培訓(xùn)一?支合格的?德育工作?隊伍。?四、存在?的問題和?今后的努?力方向?本學(xué)期德?育工作雖?然取得了?較好的成?績，但也?存在著明?顯的不足?，主要有?以下幾個?方面：?1、校外?德育陣地?建設(shè)缺乏?特色，無?法建設(shè)更?有影響力?的社區(qū)德?育組織，?在今后工?作中應(yīng)加?強(qiáng)社區(qū)德?育組織機(jī)?構(gòu)建設(shè)，?爭取更多?的社會支?持。2?、德育活?動開展形?式相對單?一。在今?后德育工?作中，應(yīng)?多采用請?進(jìn)來，走?出去的辦?法，采用?多種形式?，通過多?種途徑豐?富學(xué)校的?德育教育?。3、?校內(nèi)德育?陣地不十?分完備，?利用不夠?充分。德?育教育內(nèi)?容老化，?需要進(jìn)一?步更新，?未能達(dá)到?應(yīng)有的德?育教育目?的，除廣?播室、宣?傳欄、黑?板報利用?較好以外?，其他德?育陣地未?能充分發(fā)?揮作用，?在今后的?學(xué)校德育?工作，應(yīng)?加強(qiáng)對各?陣地的利?用。4?、在今后?的工作中?，應(yīng)加強(qiáng)?德育工作?的整體性?、可操作?性、科學(xué)?性，還要?注意德育?工作的層?次性，相?信在未來?的學(xué)期里?，河山初?中的德育?工作將會?取得更優(yōu)?異的成績?。老師?期末教育?工作總結(jié)?范文（三?）本學(xué)?期，我校?根據(jù)學(xué)期?初德育工?作計劃，?以加強(qiáng)教?師師德修?養(yǎng)及小學(xué)?生日常行?為規(guī)范教?育為抓手?，以學(xué)校?工作計劃?為指導(dǎo)，?認(rèn)真__?__上級?德育精神?，針對我?校實際情?況，創(chuàng)新?性地開展?了德育工?作，使學(xué)?校德育工?作與學(xué)生?實際情況?相結(jié)合，?使德育工?作真正落?實到學(xué)生?的學(xué)習(xí)生?活中。我?們堅持以?愛國主義?教育為主?線，以強(qiáng)?化行為規(guī)?范養(yǎng)成教?育為重點?，不斷增?強(qiáng)德育工?作的主動?性、實效?性，形成?全員、全?方位、全?過程參與?的德育模?式，力爭?使德育工?作形成我?校特色。?現(xiàn)對一學(xué)?期來的德?育工作總?結(jié)如下：?1.發(fā)?揮德育陣?地作用，?規(guī)范日常?德育教育?。1)?、利用、?開發(fā)好現(xiàn)?有的學(xué)校?文化資源?營造良好?的學(xué)校文?化對學(xué)生?的身心發(fā)?展起著潛?移默化、?不可估量?的作用。?學(xué)校充分?利用校園?文化建設(shè)?的契機(jī)對?學(xué)生進(jìn)行?思想教育?。校園各?班教室的?墻壁上有?寓意深刻?的名言佳?句，啟迪?和鼓舞著?奮進(jìn)的孩?子們。?2.優(yōu)化?德育組織?，打牢德?育教育的?基石。?1)、塑?造一支凝?聚力強(qiáng)、?戰(zhàn)斗力旺?盛的班主?任隊伍。?雖然我校?教師人數(shù)?較少，但?是我們?nèi)?堅持著人?人都是德?育教師的?原則，學(xué)?校非常重?視教師素?質(zhì)的提高?。首先我?們在學(xué)期?初召開全?校教師會?，做好宣?傳發(fā)動，?增強(qiáng)老師?們的職業(yè)?感、道德?感和使命?感，努力?塑造新時?代教師形?象。另外?，我們重?視對教師?的專業(yè)素?養(yǎng)的提高?。堅持每?年訂閱有?關(guān)雜志，?讓大家學(xué)?習(xí)優(yōu)秀的?教育理論?，汲取優(yōu)?秀的經(jīng)驗?來指導(dǎo)自?己的工作?。第三?，期末進(jìn)?行德育工?作總結(jié)交?流，促進(jìn)?大家相互?學(xué)習(xí)，共?同提高。?此外學(xué)校?非常重視?班主任的?建設(shè)，挑?選責(zé)任心?強(qiáng)、工作?能力高的?老師作為?中隊班主?任，以保?證德育教?育的時效?性。2?)、建設(shè)?和培養(yǎng)好?一支優(yōu)秀?、得力的?學(xué)生干部?隊伍。一?支優(yōu)秀的?學(xué)生干部?隊伍，可?以成為老?師的得力?助手。本?學(xué)期學(xué)校?從___?_年級學(xué)?生中組建?了一支紅?領(lǐng)巾監(jiān)督?崗小干部?，分別對?學(xué)校的衛(wèi)?生、紀(jì)律?等常規(guī)進(jìn)?行檢查和?監(jiān)督，為?學(xué)校的整?潔有序作?出了較大?的貢獻(xiàn)。?3.開?展多樣的?活動，豐?富德育教?育的色彩?。2)?、結(jié)合特?色節(jié)日積?極開展活?動，如學(xué)?雷鋒樹新?風(fēng)、媽媽?辛苦了、?六一我把?安全送給?你等活動?，取得了?良好的教?育效果。?4.今?后德育工?作的努力?方向：?1)、對?學(xué)生的各?種安全教?育長抓不?懈，特別?是自我安?全防范和?自救意識?的教育。?2)、?樹立全體?教師皆為?班主任的?教育管理?思想，使?全體教師?能共同教?育培養(yǎng)學(xué)?生自覺遵?守《小學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?和學(xué)校各?項規(guī)章制?度。以嚴(yán)?要求、高?標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)?學(xué)生的組?織