2023新課標(biāo)I卷高考作文集合6篇

第2023新課標(biāo)I卷高考作文集合6篇

第一篇:2023新課標(biāo)I卷高考作文

清晨，我從書櫥上拿了一本書，津津有味地看了起來。

看著看著，我便被書中的情節(jié)吸引住了，書上描述的環(huán)境可真美：蔚藍(lán)的天空中牽著一朵朵“棉花糖”，大地上的一切景物都被那清澈見底的河水倒映著，一陣微風(fēng)吹來，給那風(fēng)平浪靜的水面上增加了幾分色彩，被倒映在水面上的景物也跟隨著風(fēng)一同擺動(dòng)……

多么美好的地方??！我不禁贊嘆起來，也對(duì)那樣的環(huán)境起了一絲向往。再聯(lián)想到這幾天的空氣質(zhì)量，我有些失望，哎，這樣的環(huán)境真讓人感覺到有些壓抑，這幾天，我們這里的空氣質(zhì)量太差了，之前還是個(gè)“良”，現(xiàn)在倒好，讓突如其來的鵝毛大雪刮成了“重度污染”……我想著想著，竟然趴在桌子上睡著了。

在夢(mèng)里，我遇見了一個(gè)好的故事。這里完全是一個(gè)仙境，到處是花朵芬芳的清香。空氣也不錯(cuò)，還略帶一絲甜甜的.味道，讓人心曠神怡。地上一塵不染，大路上奔跑的汽車換成了太陽能發(fā)電車，太陽能發(fā)電車尾部排出的不是破壞空氣的尾氣，而是給人帶來舒服的花香。

工廠里，那些一個(gè)個(gè)的排放口排出來的水也不再是污水，變成了清澈，甚至可以喝的水。那些水流到了小溪中，再匯聚到小河里，小河里的水匯聚到大海里……這樣循環(huán)著，地球上的水資源也很充足，即使是這樣，人們也很節(jié)約水，知道這水的來之不易。

在每個(gè)人的家門口，都有一個(gè)圍著籬笆的小院，那小院里都種著新鮮的蔬菜、水果，有時(shí)候澆水時(shí)，還能看見幾只可愛的蚯蚓從地里鉆出來透透氣，看見幾只嘰嘰喳喳小鳥來了，又趕緊鉆回地里。小鳥飛到院子里，在土里搜尋了半天，一無所有，蚯蚓早已藏的無影無蹤。

當(dāng)我笑得正甜時(shí)，耳邊響起了幾句話：“吃飯了，叫了你幾遍了，也不回答！”是媽媽。啊，我怎么睡著了？那剛才？哦，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊，這真是一個(gè)好的夢(mèng)。我相信，這個(gè)夢(mèng)會(huì)變成真的，未來的我們也一定會(huì)更好！

第二篇:2023新課標(biāo)I卷高考作文

故事是人類文化的重要組成部分，它不僅是人們生活中的娛樂和消遣，更是一種傳遞思想、表達(dá)情感、啟迪智慧的重要方式。好的故事可以幫我們更好地表達(dá)和溝通，可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧；好的故事，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象......故事是有力量的。

首先，好的故事可以幫助我們更好地表達(dá)和溝通。故事是一種生動(dòng)的語言形式，它可以通過人物、情節(jié)、場(chǎng)景等元素來表達(dá)作者的思想和情感。比如，我們常聽到的“臥薪嘗膽”、“破釜沉舟”等成語，都是通過故事的形式來傳遞歷史和文化的。此外，好的故事還可以幫助我們更好地理解和溝通不同文化背景下的人們。比如，中國(guó)的傳統(tǒng)文化中有很多寓言故事，如《狐假虎威》、《烏鴉喝水》等，這些故事不僅在中國(guó)廣為流傳，也在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了影響。

其次，好的故事可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧。故事中的人物形象和情節(jié)往往具有普遍性和深刻性，它們可以讓我們?cè)陂喿x中產(chǎn)生共鳴，從而觸動(dòng)我們的心靈。同時(shí)，好的故事還可以啟發(fā)我們的思考，讓我們從中汲取智慧。比如，中國(guó)古代的《紅樓夢(mèng)》就是一部充滿哲理和人生智慧的小說，它通過對(duì)賈寶玉、林黛玉等人物的描寫，揭示了人性的復(fù)雜和社會(huì)的虛偽，讓人們?cè)陂喿x中得到了深刻的啟示。

最后，好的故事可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。故事中的人物往往是具有代表性的，他們的命運(yùn)和經(jīng)歷往往反映了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和歷史的變遷。比如，美國(guó)的《綠皮書》就是一部反映種族歧視問題的電影，它通過講述一個(gè)黑人鋼琴家和他的白人司機(jī)在20世紀(jì)60年代美國(guó)南部旅行的故事，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)對(duì)黑人的歧視和排斥。這部電影不僅在美國(guó)引起了廣泛的反響，也在全球范圍內(nèi)獲得了高度評(píng)價(jià)。

總之，故事是人類文化的重要組成部分，它具有強(qiáng)大的力量。好的故事可以幫助我們更好地表達(dá)和溝通，可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧；好的故事，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。因此，我們應(yīng)該珍視好的故事，傳承好的故事，讓故事的力量在我們的生活中發(fā)揮更大的作用。

第三篇:2023新課標(biāo)I卷高考作文

故事，是一種自古以來就流傳下來的、能夠傳遞信息、觸動(dòng)心靈的表達(dá)方式。故事不僅可以幫助我們溝通和表達(dá)，更可以啟迪我們的心靈、傳承我們的文化。

故事的啟迪力量，表現(xiàn)在它能夠讓我們用另一種角度看待問題，從而獲得新的想法。有的故事能夠讓我們感受到人性的美好，從而激發(fā)我們做好事、為他人著想的情感;有的故事則能夠引導(dǎo)我們看待問題的深度和廣度，幫助我們?cè)谧非竽繕?biāo)的過程中不斷修正自己的方向。好的故事可以激發(fā)我們的動(dòng)力，激發(fā)我們更好地面對(duì)困難、追求自己的夢(mèng)想和理想。

而故事的文化傳承力量，則體現(xiàn)在它能夠代代傳承文化的價(jià)值觀和精神內(nèi)核。文化是一個(gè)民族的靈魂，是一種可以代代傳承的精神財(cái)富。有些故事能夠讓我們體驗(yàn)到文化的內(nèi)在魅力，從而激發(fā)我們對(duì)文化的熱愛和尊重，有利于文化的傳承和發(fā)展。比如，許多古典名著、民間故事、神話傳說，就是代代相傳的文化瑰寶，它們謳歌了中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，體現(xiàn)了中華民族深厚的文化底蘊(yùn)。

近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，故事的表現(xiàn)形式愈加多樣化，并受到了不少青少年的追捧，但同時(shí)也存在著一些問題。一些網(wǎng)絡(luò)故事缺乏深度、沒有價(jià)值觀、內(nèi)容不負(fù)責(zé)任等問題，容易誤導(dǎo)青少年，影響到他們的身心健康和道德發(fā)展。此外，由于人們生活節(jié)奏加快，時(shí)間壓力增大，讀書的時(shí)間也日益減少，很多人已經(jīng)失去了欣賞深度故事的興趣。

我們應(yīng)該重視故事的力量，提高故事的內(nèi)涵和品質(zhì)。在文化傳承方面，應(yīng)該將優(yōu)秀的故事融入到教育教學(xué)當(dāng)中，讓學(xué)生們能夠更好地了解和體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的魅力和特點(diǎn)。在生活和創(chuàng)作中，應(yīng)該編撰更多積極向上、正能量的故事，為人們獻(xiàn)上一份心靈美食。

最后，我們應(yīng)該明確，故事是可以傳承的珍貴工具，故事的力量不僅能夠啟迪心靈，更能傳承文化、維系家庭和社會(huì)的穩(wěn)定。因此，在日常生活中，我們一定要重視故事和讀書，為自己的成長(zhǎng)積累更多的智慧和經(jīng)驗(yàn)，為服從祖國(guó)繁榮昌盛的大調(diào)和家國(guó)情懷添磚加瓦。

第四篇:2023新課標(biāo)I卷高考作文

如果說家庭是大地，那么我們就是大地上土生土長(zhǎng)的植物，家風(fēng)家訓(xùn)就是滋潤(rùn)我們的陽光和露水。每個(gè)人的家庭里應(yīng)該都有家風(fēng)家訓(xùn)，而我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是——不貪圖錢財(cái)，誠(chéng)實(shí)做人。

記得那是我8歲時(shí)的一天中午，我正在房間里畫畫，突然覺得有10個(gè)孫悟空在我肚子里翻江倒海——我餓了。我就對(duì)媽媽說：“媽媽，我餓了?！币?yàn)榧依锿ｋ姡詪寢屇昧?0塊錢讓我出去自行解決。我高興得一蹦三尺高，大喊一聲：“媽媽萬歲！”接著就沖出家門，來到了很多小孩喜歡的地方——KFC。

一進(jìn)KFC的大門，一股香味撲鼻而來。哇！人真多?。∮谑俏揖烷_始排隊(duì)，排了好久才輪到我。售貨員阿姨匆忙地對(duì)我說：“小朋友，你要吃什么？”我說：”兩個(gè)雞腿，一個(gè)香辣雞腿堡，一杯可樂?！薄昂玫模R上!一共25元。”我把50元遞給她，應(yīng)該是工作太忙的緣故吧，她找給我的錢還是50元。過了一會(huì)兒，我的食物終于做好了。我走在回家的路上，看著手中的50元，我的頭頂上好像出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天使。小惡魔說：“小主人，你應(yīng)該拿著這50元去買好吃的，不要還給那個(gè)售貨員。”小天使說：“不能這樣，小主人。因?yàn)檫@樣你將失去誠(chéng)信，所以你應(yīng)該把錢還給售貨員！”由于金錢的誘惑，我聽取了小惡魔的意見，立刻跑回家。

一進(jìn)門，坐在沙發(fā)上的`媽媽看看我手里的食物，又看看我手里的50元，對(duì)我說：“你買了東西怎么還有50元？”我就把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽生氣地對(duì)我說：“我和你爸爸是怎么教你的，我們家的家風(fēng)和家訓(xùn)是什么？”我說：“不貪圖錢財(cái)，誠(chéng)實(shí)做人?！薄澳阕龅搅藛幔刻幌裨捔?，趕緊把錢還給人家!”聽了媽媽的話，我的淚水像斷了線的珍珠一樣留了下來。我哭著對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了！我馬上去把錢還給售貨員阿姨?！闭f完，我便跑出家門，向KFC跑去……

這就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。它可以讓人知錯(cuò)就改!

第五篇:2023新課標(biāo)I卷高考作文

一個(gè)好的故事，就像一面鏡子，反映出我們內(nèi)心的情感和思想；就像一盞燈，照亮我們的靈魂和生命。它有著無盡的力量，可以觸動(dòng)人心，啟迪智慧，改變命運(yùn)，展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。

故事的力量，可以激發(fā)我們的情感。當(dāng)我們聽到一個(gè)好的故事，我們會(huì)感到它的情感力量，它讓我們笑，讓我們哭，讓我們感到憤怒和激動(dòng)。這個(gè)故事可以是一個(gè)感人的愛情故事，也可以是一個(gè)深刻的社會(huì)故事，只要它能夠觸動(dòng)我們的內(nèi)心，讓我們感到情感的共鳴，它就有力量。

故事的力量，可以啟迪我們的智慧。一個(gè)好的故事，就像一本書，可以帶給我們很多啟示和智慧。它可以讓我們學(xué)習(xí)到人生的道理，可以讓我們明白人性的復(fù)雜，可以讓我們了解社會(huì)的種種問題。一個(gè)好的故事，不僅可以讓我們感到情感的共鳴，還可以讓我們學(xué)到很多東西，啟迪我們的智慧。

故事的力量，可以改變我們的命運(yùn)。一個(gè)好的故事，可以激發(fā)我們的夢(mèng)想和勇氣，激勵(lì)我們追求自己的目標(biāo)。它可以讓我們看到不同的世界和不同的人生，讓我們對(duì)未來充滿希望和信心。一個(gè)好的故事，可以讓我們感到自己的力量，讓我們相信自己可以改變自己的命運(yùn)，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

故事的力量，可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。一個(gè)好的故事，不僅可以展現(xiàn)出個(gè)人的形象，還可以展現(xiàn)出一個(gè)民族的形象。它可以反映出我們民族的文化和精神，讓我們更好地了解自己的民族和歷史。一個(gè)好的故事，可以讓我們感到自豪和自信，展現(xiàn)出我們民族的美好形象。

故事的力量是無窮的，它可以觸動(dòng)我們的心靈，啟迪我們的智慧，改變我們的命運(yùn)，展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。因此，我們需要更多的好故事，讓它們傳遞出正能量和真善美的價(jià)值觀。我們需要更多的優(yōu)秀作家和藝術(shù)家，創(chuàng)作出更多的好故事，讓它們影響更多的人。

同時(shí)，我們也需要更加重視和保護(hù)好故事的文化遺產(chǎn)價(jià)值。我們需要通過各種方式，保護(hù)好故事的文化遺產(chǎn)，讓它們得到更好的傳承和發(fā)展。我們可以通過舉辦文化活動(dòng)、展覽、出版等方式，讓更多的人了解和接觸到這些好故事的文化遺產(chǎn)。

總之，一個(gè)好的故事有著無盡的力量，它可以給我們帶來很多好處。因此，我們需要更加重視和珍惜好故事的文化遺產(chǎn)，讓它們?cè)谖覀兊纳钪邪l(fā)揮出更大的作用和價(jià)值。

第六篇:2023新課標(biāo)I卷高考作文

小時(shí)候睡覺前，媽媽總會(huì)給我講睡前故事，而最常講的就屬《龜兔賽跑》了。這個(gè)故事主要講的是兔子與烏龜比賽，跑步一開始兔子領(lǐng)先，可它卻跑了一半后躲到樹蔭下偷懶睡覺。而烏龜呢？背著一個(gè)重重的龜殼，跑得很慢。即使所有動(dòng)物都認(rèn)為是兔子贏，即使烏龜已經(jīng)跑不動(dòng)了，可他還是堅(jiān)持跑著，最后烏龜贏了。小時(shí)候聽到這個(gè)故事并沒有多大的感覺，只是認(rèn)為烏龜很厲害，直到我十歲那年……

放暑假后，媽媽給我報(bào)了一個(gè)他朋友推薦的夏令營(yíng)，因?yàn)槲移匠；ㄥX大手大腳的，而這個(gè)夏令營(yíng)恰巧是讓我們自己去推銷商品，去賺錢的夏令營(yíng)，所以我就參加了。

7月15日，我去了夏令營(yíng)本部準(zhǔn)備出發(fā)，帶隊(duì)老師老馬為我們這一群未成年人介紹了行程。一路南下至深圳，而要賣的產(chǎn)品則是五顏六色的笑臉牌。我本以為是賣1到10塊一個(gè)，畢竟這個(gè)東西成本只有幾角錢，能賣十塊都很不錯(cuò)了。可誰知老馬竟然要我們賣20塊一個(gè)，我心里罵著：那這不是搶人家錢嗎？誰會(huì)愿意花20元買一個(gè)的塑料牌子啊？可沒法改變的事實(shí)是我還是踏上了旅途。

我們一路南下，來到廣東，這期間笑臉牌已經(jīng)賣了一半多了。這一路下來，我的壓力倍增，無數(shù)次的想過放棄，想過回家。到達(dá)廣東，安頓好住處，第二天便又開始去銷售笑臉牌。從酒店出發(fā)，可一上午的效果卻不理想，甚至還