2022年遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2022年遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.我國(guó)現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是（）。A.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制C.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制D.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制【答案】：B2.高校教師所在學(xué)校依據(jù)自身的師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃，有目的、有計(jì)劃地對(duì)教師專(zhuān)業(yè)化水平進(jìn)行系統(tǒng)提升的專(zhuān)業(yè)發(fā)展模式屬于（）。A.派出培訓(xùn)模式B.校本培訓(xùn)模式C.自我實(shí)現(xiàn)模式D.學(xué)校推動(dòng)模式【答案】：D3.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系，表述不正確的是（）A.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過(guò)程B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容C.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)D.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過(guò)程有別的活動(dòng)【答案】：B4.在專(zhuān)家引領(lǐng)高校教師成長(zhǎng)的諸多形式中，最有效的是（）。A.理論講座B.學(xué)術(shù)報(bào)告C.合作課題研究D.教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)【答案】：D5.“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”。這句話強(qiáng)調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性？（）A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.人際關(guān)系D.學(xué)習(xí)策略【答案】：C6.屬于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的特征的是（）。A.時(shí)間的短暫性B.評(píng)價(jià)元素的多樣性C.影響的膚淺性D.空間的廣泛性【答案】：D7.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是（）。A.為人師表B.教書(shū)育人C.愛(ài)國(guó)守法D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】：B8.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（）。A.敬業(yè)愛(ài)生B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.愛(ài)國(guó)守法D.為人師表【答案】：A9.《關(guān)于××學(xué)校修建實(shí)驗(yàn)大樓的請(qǐng)示》，作者應(yīng)是（）。A.××學(xué)校B.簽發(fā)文件的校長(zhǎng)C.××學(xué)校的小班主任D.起草文件的校辦秘書(shū)【答案】：A10.我國(guó)公民所獲得的“勞動(dòng)模范”“二等功”“杰出青年”“先進(jìn)工作者”等稱(chēng)號(hào)屬于公民的（）。A.姓名權(quán)B.名稱(chēng)權(quán)C.榮譽(yù)權(quán)D.肖像權(quán)【答案】：C11.下列說(shuō)法符合醫(yī)學(xué)常識(shí)的是:A.酒精濃度越高消毒效果越好B.使用含氯的牙膏有利于防齲齒C.缺碘可能會(huì)造成甲狀腺素缺乏D.可作為麻醉劑的乙醚無(wú)色無(wú)味【答案】：C12.李悝政治上實(shí)行法治，廢除維護(hù)貴族特權(quán)的世卿世祿制度，獎(jiǎng)勵(lì)有功國(guó)家的人。他匯集當(dāng)時(shí)各國(guó)法律編成（），是我國(guó)古代第一部比較完整的法典，現(xiàn)已失傳。A.《宋刑統(tǒng)》B.《刑法志》C.《法經(jīng)》D.《唐律疏議》【答案】：C13.第二次世界大戰(zhàn)末期，最先明確規(guī)定將臺(tái)灣歸還中國(guó)的國(guó)際公約是（）。A.《開(kāi)羅宣言》B.《波茨坦公告》C.《同盟國(guó)宣言》D.《聯(lián)合國(guó)憲章》【答案】：A14.下列產(chǎn)業(yè)中消耗資源較少的是（）。A.新興服務(wù)業(yè)B.建筑業(yè)C.加工工業(yè)D.裝備制造業(yè)【答案】：A15.“公平是對(duì)人格的尊重，可以使一個(gè)人最大限度地釋放能量?！边@句話的意思是（）。A.公平與效率是互補(bǔ)的B.公平與效率是對(duì)立的C.公平是提高效率的保證D.效率是公平的物質(zhì)前提【答案】：C16.佛、法、僧被稱(chēng)為佛教三寶，那么道教三寶是：（）A.佛、經(jīng)、師B.道、法、師C.道、經(jīng)、僧D.道、經(jīng)、師【答案】：D17.一次能源是指可以從自然界直接獲取的能源，下列不屬于一次能源的是（）。A.核能B.煤炭C.電能D.生物能【答案】：C18.青藏高原著名的牲畜品種是（）。A.三河牛B.細(xì)毛羊C.灘羊D.牦牛【答案】：D19.我國(guó)很早就有了穿木展的相關(guān)史書(shū)記載，下面的鞋就是東晉時(shí)謝靈運(yùn)發(fā)生的“謝公展”，它當(dāng)時(shí)的用途是:（）A.上朝穿的朝鞋B.舞鞋C.登山鞋【答案】：C20.社會(huì)主義職業(yè)道德最基本，最起碼，最普通的要求是（）A.愛(ài)崗敬業(yè)B.公平正義C.誠(chéng)信友愛(ài)D.奉獻(xiàn)社會(huì)【答案】：A21.一般被譽(yù)為“藝術(shù)之母”的是：（）A.繪畫(huà)B.舞蹈C.戲劇D.雕塑【答案】：B22.假如一個(gè)人生活在19世紀(jì)，他不可能干什么？（）A.坐汽車(chē)外出旅游B.乘坐汽船C.在電燈下看關(guān)稅和貿(mào)易總協(xié)定D.讀達(dá)爾文的《物種起源》【答案】：C23.在新公共管理運(yùn)動(dòng)中關(guān)于政府職能爭(zhēng)論的焦點(diǎn)主要集中于：A.經(jīng)濟(jì)社會(huì)職能B.軍事職能。C.文化職能。D.政治職能【答案】：A24.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定，學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì))，學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）。A.至退役后一年B.一年C.至退役后兩年D.兩年【答案】：A25.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系，敘述錯(cuò)誤的是（）。A.制定的主體不同B.穩(wěn)定性不同C.實(shí)施的方式不同D.調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系相同【答案】：D26.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計(jì)缺課時(shí)數(shù)超過(guò)該學(xué)期總學(xué)時(shí)數(shù)（）及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.二分之一B.五分之一C.三分之一D.四分之一【答案】：C27.許多同學(xué)感到周?chē)鄙僬媲?，缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說(shuō)明這些學(xué)生主要遇到（）。A.人生發(fā)展挫折B.情感挫折C.學(xué)業(yè)挫折D.人際交往挫折【答案】：D28.在教育學(xué)的研究中，一般認(rèn)為，影響個(gè)體發(fā)展的內(nèi)部因素主要包括（）和人的主觀能動(dòng)性。A.教育B.人的體質(zhì)狀況C.遺傳D.人的精神狀況【答案】：C29.它不在教學(xué)計(jì)劃中反映，不通過(guò)正式的教學(xué)進(jìn)行，但卻對(duì)學(xué)生的知識(shí)、情感、意志、信念、行為和價(jià)值觀等方面起著潛移默化的作用，促進(jìn)或干擾教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們稱(chēng)這種課程為（）。A.潛在課程B.開(kāi)放課程C.公開(kāi)課程D.顯性課程【答案】：A30.艾利奧特認(rèn)為對(duì)“勝任”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有三個(gè)：任務(wù)參照目標(biāo)、自我參照目標(biāo)和（）。A.班級(jí)參照目標(biāo)B.接近參照目標(biāo)C.回避參照目標(biāo)D.他人參照目標(biāo)【答案】：D31.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是（）A.敬業(yè)愛(ài)業(yè)B.清正廉潔C.為人師表D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】：C32.（）指的是個(gè)人按照自己的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己的行為之后在心理上對(duì)自己進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。A.獎(jiǎng)勵(lì)B.間接強(qiáng)化C.自我強(qiáng)化D.直接強(qiáng)化【答案】：C33.記憶中國(guó)地圖像只公雞，意大利像只靴子，這種記憶方法屬于（）。A.形象記憶法B.口訣記憶法C.邏輯記憶法D.諧音記憶法【答案】：A34.不屬于我國(guó)北宋時(shí)期"天下四大書(shū)院"的教學(xué)特色的是（）A.教學(xué)與研究相結(jié)合B.自由聽(tīng)講C.自由講學(xué)D.教師強(qiáng)調(diào)講授法【答案】：D35.殘疾人職業(yè)教育除由殘疾人教育機(jī)構(gòu)實(shí)施外,各級(jí)各類(lèi)職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其他教育機(jī)構(gòu)（）按照國(guó)A.不得B.結(jié)合實(shí)際情況C.可以D.應(yīng)當(dāng)【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.以下哪些現(xiàn)象采用的是心理防御機(jī)制中的合理化作用？（）A.買(mǎi)了酸檸檬，卻說(shuō)檸檬很甜B(yǎng).外表不吸引人的女大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異成績(jī)獲得別人的贊賞。C.狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的D.以小人之心度君子之腹【答案】：AC37.下列哪些選項(xiàng)屬于教師職業(yè)活動(dòng)中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).同事關(guān)系B.師幼關(guān)系C.與幼兒家長(zhǎng)的關(guān)系D.與教育管理者的關(guān)系【答案】：ABCD38.成就目標(biāo)實(shí)際上是按照勝任來(lái)分類(lèi)的，埃利奧特認(rèn)為勝任的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有（）。A.任務(wù)參照目標(biāo)B.自我參照目標(biāo)C.成績(jī)參照目標(biāo)D.他人參照目標(biāo)【答案】：ABD39.教育研究的意義是（）。A.使教師從經(jīng)驗(yàn)走向理論B.提高教育決策水平、培育良好師資C.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實(shí)踐的前進(jìn)方向D.賦予理論和實(shí)踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神E.揭示教學(xué)規(guī)律、改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量【答案】：ABCDE40.每一個(gè)教師的內(nèi)心信念和良心都各有其特點(diǎn)，但是，作為一種職業(yè)信念，教師在內(nèi)心信念和良心上卻存在（）共同點(diǎn)。A.忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.富有耐心D.關(guān)心學(xué)生、【答案】：AD41.“跨學(xué)科”一詞與“多學(xué)科”、“超學(xué)科”、“交叉學(xué)科”等之間既有聯(lián)系又有區(qū)別，區(qū)別主要體現(xiàn)在三個(gè)方面，即（）。A.跨學(xué)科工作具有整合多種學(xué)科的特征，而多學(xué)科是將不同學(xué)科并置，對(duì)知識(shí)而言是一種增量的方式B.跨學(xué)科工作常表現(xiàn)為多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域研究人員的集體協(xié)作，而交叉學(xué)科則是利用某一學(xué)科的原理來(lái)解釋另一學(xué)科的問(wèn)題C.跨學(xué)科工作通常關(guān)注不同學(xué)科所共享的問(wèn)題、主題或題目，而超學(xué)科則超越了具體學(xué)科和特定問(wèn)題，要求研究人員集體從事知識(shí)生產(chǎn)D.跨學(xué)科工作的目的在于打破現(xiàn)有的學(xué)科限制，促進(jìn)學(xué)科的融合發(fā)展【答案】：ABC42.教師反思的成分包括（）A.批判成分B.認(rèn)知成分C.情感成分D.教師的陳述【答案】：ABD43.態(tài)度與品德的習(xí)得一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段：（）A.轉(zhuǎn)變B.認(rèn)同C.遵從D.內(nèi)化【答案】：BCD44.多媒體課件按功能主要可以分成（）。A.講授模式B.討論模式C.自學(xué)模式D.實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ健敬鸢浮浚篈BC45.從自我體驗(yàn)的形式看，大學(xué)生自我體驗(yàn)的特點(diǎn)包括（）。A.波動(dòng)性B.豐富性C.敏感性D.深刻性【答案】：ABCD46.下列屬于我國(guó)政府職能轉(zhuǎn)變方式的有（）。A.由間接管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)橹苯庸芾頌橹鰾.由重視計(jì)劃、排斥市場(chǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橛?jì)劃和市場(chǎng)相結(jié)合C.由微觀管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)楹暧^管理為主D.由運(yùn)用行政手段為主轉(zhuǎn)變?yōu)檫\(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段為主【答案】：BCD47.最優(yōu)決策是指決策者追求理想條件下的最優(yōu)目標(biāo)，選擇最優(yōu)方案的決策。以下符合最優(yōu)決策的條件有（）。A.能準(zhǔn)確計(jì)算每個(gè)方案在未來(lái)的行動(dòng)結(jié)果B.決策者了解與組織活動(dòng)有關(guān)的全部信息C.正確辨識(shí)全部信息的有用性，了解其價(jià)值，并制定毫無(wú)疏漏的方案D.決策者對(duì)組織在某階段時(shí)間內(nèi)要達(dá)到的結(jié)果具有一致而明確的認(rèn)識(shí)【答案】：ABCD48.學(xué)習(xí)型組織的基本特征是（）。A.學(xué)習(xí)意識(shí)強(qiáng)烈B.以學(xué)習(xí)為組織的最終目標(biāo)C.具有鼓勵(lì)創(chuàng)新并提供創(chuàng)新機(jī)會(huì)的組織文化D.敏于學(xué)習(xí)知識(shí)【答案】：ACD49.“低碳生活”就是指盡量減少日常生活所消耗的能量，從而間接降低二氧化碳排放量的一種生活理念，下列屬于低碳生活理念的有（）。A.超市采用玻璃門(mén)冰柜，縮短顧客購(gòu)物時(shí)打開(kāi)冰柜門(mén)的時(shí)間B.公共場(chǎng)所禁止吸煙，餐館、咖啡廳設(shè)立吸煙區(qū)C.優(yōu)先選用公共交通出行，減少駕車(chē)次數(shù)D.盡量減少傳真機(jī)、打印機(jī)和復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的使用量【答案】：ACD50.按基本形態(tài)能源有一次能源和二次能源之分，前者即天然能源，指在自然界現(xiàn)成存在的能源，后者指由一次能源加工轉(zhuǎn)換而成的能源產(chǎn)品。下列哪些不屬于二次能源？（）A.汽油B.風(fēng)能C.水能D.電能【答案】：BC51.關(guān)于貨幣的說(shuō)法，錯(cuò)誤的有（）。A.紙幣可以承擔(dān)貨幣的價(jià)值尺度，流通手段，支付手段的職能B.貨幣的發(fā)行量=商品價(jià)值總額/單位貨幣流通速度C.世界上最早的紙幣是南宋時(shí)期的交子D.紙幣是一種特殊的貨幣符號(hào)，是由商業(yè)銀行發(fā)行并強(qiáng)制使用的?！敬鸢浮浚篈CD52.在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中，生產(chǎn)要素一般包括（）。A.資本B.貨幣C.土地D.勞動(dòng)【答案】：ACD53.在資本主義社會(huì)，幾乎每個(gè)企業(yè)都會(huì)不斷加強(qiáng)企業(yè)管理，改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，這是因?yàn)槁氏忍岣邉趧?dòng)生產(chǎn)率的企業(yè)（）。A.商品交換不受價(jià)值規(guī)律制約B.生產(chǎn)商品的個(gè)別價(jià)值低于社會(huì)價(jià)值C.生產(chǎn)商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間會(huì)減少D.可以獲得超額剩余價(jià)值【答案】：BCD54.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德的新特點(diǎn)包括（）。A.穩(wěn)定性與發(fā)展性相依B.先進(jìn)性與時(shí)代性并存C.服務(wù)性與權(quán)威性共存D.政治性與改革性兼有【答案】：ABCD55.關(guān)于政府對(duì)社會(huì)總需求的影響,下列表述正確的是_____。A.政府轉(zhuǎn)移支付的增加會(huì)增加社會(huì)總需求B.政府稅收的增加使得企業(yè)和勞動(dòng)者的積極性下降,國(guó)民收入減少,從而減少社C.政府通過(guò)政府采購(gòu)直接影響社會(huì)總需求D.政府稅收的減少使得企業(yè)和個(gè)人的可支配收入增加,從而增加社會(huì)總需【答案】：ABCD56.哈羅德一多馬模型的基本假設(shè)包括（）。A.全社會(huì)只生產(chǎn)一種產(chǎn)品B.生產(chǎn)規(guī)模收益不變C.儲(chǔ)蓄占國(guó)民收入的份額保持不變D.不存在技術(shù)進(jìn)步【答案】：ABCD57.下列生活實(shí)踐活動(dòng)中，利用了發(fā)酵原理的有（）。A.制作沼氣B.用酸奶機(jī)制作酸奶C.用米釀醋D.發(fā)面制作饅頭【答案】：ABCD58.內(nèi)蒙古一教授去外地做學(xué)術(shù)交流，在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的飛機(jī)票從呼和浩特出發(fā)，直接到達(dá)目的地，其使用的是全球通