第二課時(shí)兩位數(shù)減兩位數(shù)口算_第1頁
第二課時(shí)兩位數(shù)減兩位數(shù)口算_第2頁
第二課時(shí)兩位數(shù)減兩位數(shù)口算_第3頁
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文檔簡介

第二單元萬以內(nèi)的加法和減法(一)【第二課時(shí)】兩位數(shù)減兩位數(shù)口算一、教學(xué)目標(biāo)1.在知識(shí)遷移探究的過程中,理解兩位數(shù)減兩位數(shù)(和在100以內(nèi))的口算的算理,掌握算法,能正確地進(jìn)行百以內(nèi)的口算;在交流中感受方法的多樣性,體驗(yàn)解決問題策略的多樣性。2.活動(dòng)中逐步提高的歸納總結(jié)能力和運(yùn)算能力。3.進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)和生活的關(guān)系,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)良好的計(jì)算習(xí)慣。二、教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生理解兩位數(shù)減兩位數(shù)的算理,掌握算法,并能用自己喜歡的算法進(jìn)行計(jì)算。三、教學(xué)難點(diǎn)1.使學(xué)生掌握口算兩位數(shù)減兩位數(shù)的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生解決問題方法多樣化,提高思維的靈活性。四、教學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課件。五、教學(xué)過程(一)情境導(dǎo)入1.在去世博會(huì)的路上,老師們談?wù)撈饋?她們?cè)谡f什么呢?(二)探究新知1.組織活動(dòng)1——車上談話。誰能再完整地說說這些數(shù)學(xué)信息?普通快客的票價(jià)是65元?jiǎng)榆嚨钠眱r(jià)是54元世博專線大巴最便宜,票價(jià)48元?(2)根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息,你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?(3)選擇書上例2的問題,加以解決。先看第一個(gè)問題:普通快客的票價(jià)比動(dòng)車貴多少元?你是怎么想的?怎么列式?口算的結(jié)果都認(rèn)為是11嗎?為什么用減法?11是怎么口算得出來的?把你的想法和同學(xué)交流一下65-54=11互相交流算法5-4=160-50=1010+1=11你還能想到怎樣計(jì)算?再來看第二個(gè)問題:世博專線大巴的票價(jià)比普通快客便宜多少?便宜什么意思?誰和誰比?你是怎么想的?怎么列式?都認(rèn)為是17嗎?為什么用減法?17是怎么口算得出來的?把你的想法和同學(xué)交流一下65-48=17互相交流算法:還可以怎樣算?你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?(4)檢查:我們口算的對(duì)嗎?(5)同學(xué)們相到了那么多種方法,真能干!想一想我們都是怎么算的?方法總結(jié):要把減去的兩位數(shù)看成一個(gè)整十?dāng)?shù)和一個(gè)一位數(shù),先算兩位數(shù)減整十?dāng)?shù),再算兩位數(shù)減一位數(shù)。(三)拓展延伸1.看懂圖意,寫出答案答案:9;45;492.答案:43-28=15分2隊(duì)領(lǐng)先15分.67-43=

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