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文明班級(jí)評(píng)比方案文明班級(jí)評(píng)比方案1班級(jí)是學(xué)校開展德育工作的基本單位,班集體的優(yōu)劣對(duì)學(xué)生全面發(fā)展關(guān)系很大,為了充分調(diào)動(dòng)班主任及全體學(xué)生的積極性,開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),形成良好的校風(fēng)校紀(jì),學(xué)校將長(zhǎng)期開展“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級(jí)活動(dòng),建品牌學(xué)校”活動(dòng)。為此,特制定本方案:一、評(píng)比內(nèi)容1、早上跑操和課間跑操(滿分20分)根據(jù)《州贛中學(xué)學(xué)生跑操管理?xiàng)l例》(試行)執(zhí)行。2、升旗儀式及文明禮儀(七年級(jí)、高一滿分10分,六年級(jí)20分)每月學(xué)生參加全校和年級(jí)組升旗儀式各一次,升旗時(shí)要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩帶學(xué)生卡,集合速度快、人數(shù)齊、嚴(yán)肅認(rèn)真,按秩序撤離;學(xué)生舉止文明,禮貌待人,課間不追追打打;講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不踐踏草坪等。每發(fā)現(xiàn)一例違規(guī)扣2分。3、眼保健操(滿分5分)要求人數(shù)齊,態(tài)度認(rèn)真,動(dòng)作準(zhǔn)確,每次不合格扣1分。4、用膳紀(jì)律(滿分5分)主動(dòng)排隊(duì),不大聲喧嘩,講衛(wèi)生,不浪費(fèi)糧食,用餐后主動(dòng)將餐具放到指定地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)一人次違紀(jì)扣1分。5、晚自習(xí)紀(jì)律(高一10分、七年級(jí)5分、六年級(jí)活動(dòng)課紀(jì)律滿分10分)人數(shù)齊、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,值周教師每發(fā)現(xiàn)一人次遲到(或早退)扣1分,紀(jì)律差扣2分。6、寢室管理(高中40分,七年級(jí)20分,六、七年級(jí)午休紀(jì)律10分)高中按照《州贛中學(xué)“文明寢室”評(píng)比方案》(試行)執(zhí)行;六、七年級(jí)午休期間每發(fā)現(xiàn)一例在校園內(nèi)吵鬧、打球等影響他人休息的行為扣1分。7、教室衛(wèi)生(高一滿分10分,六、七年級(jí)滿分20分)按照《州贛中學(xué)教室環(huán)境衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。8、乘車秩序(六年級(jí)滿分10分、七年級(jí)滿分5分)自覺排隊(duì),依次上車,互相謙讓,不搶占座位,不吃零食,每發(fā)現(xiàn)一例違紀(jì)行為扣1分。以上各項(xiàng)得分,分別由值周教師、值周班級(jí)學(xué)生、學(xué)生會(huì)干部、宿舍管理員等分年級(jí)檢查評(píng)分,政教處匯總。每月按班級(jí)數(shù)的35%左右,比例適當(dāng)考慮班級(jí)層次,從高分到低分評(píng)選出“文明班級(jí)”。二、加分與扣分1、班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)好人好事加1―2分。2、學(xué)校舉行重大活動(dòng),班級(jí)表現(xiàn)突出的加2―5分。3、班級(jí)內(nèi)有違規(guī)使用手機(jī)、mP4、mP5,每人次扣3分。4、不遵守安全紀(jì)律,私自外出、爬高、游泳,違規(guī)用電,騎電動(dòng)車上學(xué)等行為,每人次扣3分。5、故意損壞公共財(cái)物,每人次扣1―3分。三、表彰及獎(jiǎng)勵(lì)1、每月初對(duì)獲得上月“文明班級(jí)”稱號(hào)的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗并進(jìn)行表彰,每學(xué)期進(jìn)行總評(píng),評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2、文明班級(jí)評(píng)比結(jié)果占班主任考評(píng)分50%。對(duì)獲得“文明班級(jí)”的班主任給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn)。文明班級(jí)評(píng)比方案2一、目的和意義為全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情,強(qiáng)化學(xué)校各種制度的量化管理,使班主任開展工作具體化、目標(biāo)化,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè),特制定本制度。二、評(píng)比細(xì)則1、各班級(jí)一起參加評(píng)比,采取量化的記分制,最后按年級(jí)以總分排等級(jí)。2、文明班級(jí)評(píng)比項(xiàng)目(1)日常檢查評(píng)比總分(2)期末檢測(cè)統(tǒng)考科目平均總分(3)黑板報(bào)、花圃評(píng)比總分(4)流動(dòng)紅旗加分(5)文藝、體育競(jìng)賽加分(6)學(xué)生鞏固率得分(7)綜合評(píng)議得分(8)其他加、減分3、文明班級(jí)和文明宿舍流動(dòng)(固定)紅旗加分:(1)得固定紅旗一面(連續(xù)四次得流動(dòng)紅旗)加10分(2)得流動(dòng)紅旗連續(xù)三次加6分(3)得流動(dòng)紅旗連續(xù)兩次加4分(4)得流動(dòng)紅旗1次加1分4、文藝、體育競(jìng)賽得名次,按名次先后加分(含專項(xiàng)評(píng)比):(1)個(gè)人名次:校級(jí)分別給該班一等獎(jiǎng)3分二等獎(jiǎng)2分三等獎(jiǎng)1分;區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別給該班加5、3、2分,市級(jí)分別加8、6、4分。(2)集體名次,學(xué)校舉辦大型文藝、體育比賽,校運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分獲一、二、三等獎(jiǎng)分別給該班加10、8、6分,其他比賽集體獲一、二、三等獎(jiǎng)分別給該班加8、6、4分。(校運(yùn)會(huì)以團(tuán)體總分加分,單項(xiàng)不再加分,精神文明獎(jiǎng)按三等獎(jiǎng)加分)5、在校生鞏固率分值,該項(xiàng)分值滿分100分(以開學(xué)注冊(cè)人數(shù)核定后為準(zhǔn));期末無輟學(xué)生班級(jí)得分100分;減少1人95分;減少2人得85分;減少3人得70分;減少4人得50分;減少5人得30分;輟學(xué)生超過5人,該項(xiàng)得分為零分。(初三年級(jí)以畢業(yè)考人數(shù)為準(zhǔn))6、綜合評(píng)議分值,該項(xiàng)分值滿分為50分期末由政教處聯(lián)合各行政主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班進(jìn)行一學(xué)期的綜合評(píng)議。7、鼓勵(lì)同學(xué)們勇躍向廣播室投稿,凡經(jīng)審核被采用的,給予每稿加一定的分,計(jì)入該班評(píng)比總分,好人好事可適當(dāng)加分。8、該班學(xué)生受學(xué)校書面處分的',每人次扣5分。文明班級(jí)評(píng)比方案3一、活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理、活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成。二、活動(dòng)時(shí)間三、活動(dòng)參與人員:二(3)班全體學(xué)生。四、活動(dòng)內(nèi)容:圍繞“我是文明小衛(wèi)士”這一重點(diǎn),開展一系列針對(duì)性地競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),學(xué)期結(jié)束進(jìn)行表彰。五、具體措施:1、在晨會(huì)、兩操、課堂紀(jì)律、課間秩序、衛(wèi)生值日等方面評(píng)比“文明小衛(wèi)士”一周一次發(fā)放“文明”標(biāo)志,獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。集滿5個(gè)“文明衛(wèi)士”標(biāo)志,可在墻上的“文明欄”里貼上“小博士”稱號(hào)。2、加強(qiáng)自主管理,班中干部競(jìng)爭(zhēng)上崗。下學(xué)期通過“自愿報(bào)名――上臺(tái)競(jìng)選――民主投票”的方式,進(jìn)行干部評(píng)選。激發(fā)學(xué)生自主管理班級(jí)的積極性。3、班中增設(shè)管理崗位。例如:“報(bào)長(zhǎng)”――負(fù)責(zé)發(fā)放報(bào)紙,“桌長(zhǎng)”――負(fù)責(zé)提醒課前準(zhǔn)備工作等。讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,使“
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