2024屆山西省忻州實驗中學高一生物第一學期期末調(diào)研試題含解析

2024屆山西省忻州實驗中學高一生物第一學期期末調(diào)研試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．將某植物的一葉片置于恒溫的密閉玻璃容器中，調(diào)節(jié)容器內(nèi)的CO2濃度，在適宜的光照強度下測檢該葉片光合作用的強度（以CO2吸收速率表示），測得的結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．如果將光照強度適當降低，A點右移，B點左移B．如果將光照強度適當降低，A點左移，B點右移C．如果將光照強度適當升高，A點右移，B點左移D．如果將光照強度適當升高，A點右移，B點右移2．如圖是某細胞的部分結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．結(jié)構(gòu)②中的磷元素主要分布于DNA中 B．結(jié)構(gòu)②、⑤的基質(zhì)中都能產(chǎn)生ATPC．結(jié)構(gòu)②、④、⑤都具有雙層膜 D．結(jié)構(gòu)①、③、⑥中都含有RNA3．水是生命之源，生命離不開水。水在生物體中的主要作用是①參與某些化學反應(yīng)②參與營養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物的運輸③良好的溶劑④儲藏能量A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③4．蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有重要作用。下列敘述正確的是A．蛋白質(zhì)化學結(jié)構(gòu)的差異只是R基團的不同B．某些化學物質(zhì)可使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變C．蛋白質(zhì)控制和決定著細胞及整個生物體的遺傳特性D．“檢測生物組織中的蛋白質(zhì)”需同時加入雙縮脲試劑A和B5．如圖曲線Ⅰ表示黃豆光合作用速率與光照強度的關(guān)系(適宜溫度、CO2濃度為0.03%)。在y點時改變某條件，曲線變?yōu)棰?。下列分析合理的?)A．與y點相比，x點葉綠體中的C3含量較低B．在y點時，升高溫度導致曲線由Ⅰ變?yōu)棰駽．制約x點光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量D．制約z點光合作用的因素可能是CO2濃度6．下列關(guān)于物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的比喻，不恰當?shù)氖茿．蛋白質(zhì)——生命活動的主要承擔者B．葉綠體——能量轉(zhuǎn)換站C．線粒體——養(yǎng)料制造車間D．高爾基體——交通樞紐二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）物質(zhì)出入細胞膜的方式如下圖，請根據(jù)圖回答下面的問題：A代表分子；B代表；從功能上來說，細胞膜是一層膜；動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有；在a～e的五種過程中，代表被動運輸?shù)氖?；可能代表氧氣運輸過程的是；葡萄糖從小腸進入小腸上皮細胞的過程是。8．（10分）下圖是人體甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，試回答([]中填序號，____上填寫名稱)：若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H2O，則H2O的生成部位是[]____；水中的18O最可能來自于氨基酸的____(基團)。用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)上圖細胞，則出現(xiàn)18O的部位依次為____(用圖中序號回答)。其中碘和水進入細胞的運輸方式依次為______和_____；細胞合成的甲狀腺球蛋白運出細胞的方式為____。9．（10分）下圖1是人甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，圖2表示兩種跨膜運輸方式，請據(jù)圖回答問題：細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿，這表明圖1中a過程跨膜運輸?shù)姆绞绞?，這種運輸方式對活細胞的生理意義是。苯進出細胞的方式一般是圖2中的。若對離體的心肌細胞使用某種毒素，結(jié)果Mg2+的吸收顯著減少，而Ca2+、K+、葡萄糖等物質(zhì)的吸收沒有受到影響，其原因是，這表明細胞膜具有的特性是。甲狀腺細胞分泌甲狀腺球蛋白過程中體現(xiàn)了細胞內(nèi)生物膜的和結(jié)構(gòu)相似，在結(jié)構(gòu)和上緊密聯(lián)系。10．（10分）研究人員發(fā)現(xiàn)，當以弱強度的刺激施加于海兔的噴水管時，海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi)，這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復(fù)此種輕刺激，海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失，這種現(xiàn)象稱為習慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖，圖2表示習慣化前后軸突末梢模型。請回答：圖1中有_________種神經(jīng)元。圖1中反射弧的效應(yīng)器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激，還可在圖中_______________點檢測到電位變化，原因是_______________________________。由圖2可知，習慣化后軸突末梢處_______內(nèi)流減少，導致________釋放量減少。動物短期記憶的形成與_______________及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)。11．（15分）如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：A代表_________分子；B代表_________D代表_________細胞膜的功能特點是______________。動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小。這說明B具有____________。在a~e的五種過程中，代表被動運輸?shù)氖莀______?？赡艽硌鯕廪D(zhuǎn)運過程的是圖中編號___________；葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號___________。圖A、B、C表示的是物質(zhì)運輸?shù)娜N方式，以下說法中錯誤的是（_____）A．圖A是自由擴散B．圖B運輸速度的限制因素是能量C．圖C是主動運輸D．圖C細胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高，說明該物質(zhì)進行逆濃度運輸

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A2、D3、D4、B5、D6、C二、綜合題：本大題共4小題7、（1）蛋白質(zhì)磷脂雙分子層（2）選擇透過性（3）一定的流動性（4）bcd（5）ba8、核糖體—COOH(或羧基)①③②⑥（或④①③②⑥等，合理即可）主動運輸、自由擴散胞吐(外排)9、（1）主動運輸保證了細胞生命活動的正常進行（2）甲抑制了細胞膜上運輸Mg2+載體的活性選擇透過性（3）組成功能10、（1）3傳出（運動）神經(jīng)