籃球交叉步突破教案

教學(xué)內(nèi)容原地持球交叉步突破2.游戲：1、運(yùn)球接力2、素質(zhì)練習(xí)教師馬曉林班級高二人數(shù)40學(xué)習(xí)水平水平五教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動能力：通過這節(jié)課學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對籃球運(yùn)動的興趣。讓80%的學(xué)生了解籃球交叉步突破的動作方法及動作要領(lǐng)2、健康行為：通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠積極主動地參與體育鍛煉，養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣，善于交往與合作。3、體育品德：培養(yǎng)學(xué)生的探究與合作學(xué)習(xí)能力；培養(yǎng)學(xué)生籃球興趣；增強(qiáng)協(xié)作精神和安全地進(jìn)行體育運(yùn)動的意識。

課的部分時間教學(xué)內(nèi)容組織與教法準(zhǔn)備部分

10一、上課：1、體育委員集合、整隊，報告人數(shù)。2、師生問好。宣布本課教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)。3、檢查服裝，安排見習(xí)生。二、籃球操1.伸展運(yùn)動擴(kuò)胸運(yùn)動腹背運(yùn)動胯下，腰部繞環(huán)運(yùn)動手腳膝關(guān)節(jié)運(yùn)動2.2.跟隨音樂原地運(yùn)球練習(xí)高運(yùn)球、低運(yùn)球、由易到難，從一次運(yùn)球整齊后多次運(yùn)球以及換手運(yùn)球，一個動作可以做4x8.拍下來一個動作4個8拍三個動作就是三組，后面原地運(yùn)球左右跳、前后跳，開合跳、熱身帶如訓(xùn)練。三、游戲一

、組織成四列橫隊●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●★要求：1、快、靜、齊2、隊形整齊，學(xué)生精神飽滿二、成一列縱隊跑拿球成如下隊形●●●●●●●●●●●●●●●●★●●●●●●●●三、籃球操1、口令指揮2、動作示范教師統(tǒng)一口令指揮并領(lǐng)做要求：充分活動身體各關(guān)節(jié)通過游戲體會轉(zhuǎn)體探肩跨步突破動作

基

本

部

分

255一、學(xué)習(xí)籃球交叉步突破1.動作方法：以右腳為中樞腳為例。準(zhǔn)備姿勢呈兩腳左右開立，兩膝微屈，持球于胸前并做瞄籃的“三威脅”姿勢。突破時，左腳先向左跨出一小步，做出企圖向左突破的假動作，而后，左腳前腳掌內(nèi)側(cè)用力蹬地，同時上體向右側(cè)轉(zhuǎn)，左肩下壓使身體重心向右前方移動。左腳向右側(cè)前方跨出，將球引向右側(cè)并運(yùn)球，使球落于左腳側(cè)前方。此時中樞腳蹬地上步繼續(xù)運(yùn)球前進(jìn)超越對手。2.動作要領(lǐng)：蹬跨、轉(zhuǎn)探、快速擺脫和超越對手。教學(xué)重點：突破的時機(jī)把握。教學(xué)難點：動作的協(xié)調(diào)，球的保護(hù)、放球。

動作要點：口訣：幌、突力。二

、教學(xué)游戲：接力運(yùn)球方法及規(guī)則運(yùn)球到第一個標(biāo)志桶后用手滾球返回，換另一只手運(yùn)球到第二個標(biāo)志桶用手滾回，一次類推輸?shù)囊唤M做俯臥撐10個三、素質(zhì)練習(xí);俯臥撐;男15女103組一、教學(xué)方式：1、教師講解、示范。組織●●●●●●●●●●●●★●●●●●●●●●●●●2、組織學(xué)生做徒手練習(xí)。3、學(xué)生一對一練習(xí)●●●●●●●●●●★●●●●●●●●●●●●●●4、自拋自接球突破練習(xí)。5、巡回指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。二、教學(xué)要求：1、認(rèn)真練習(xí)、互幫、互學(xué)。2、技術(shù)動作合理，協(xié)調(diào)用力。三、分組練習(xí)每一小組為單位分別在籃球場四個半場做自主練習(xí)練習(xí)建議：1、將四個標(biāo)志桶均勻放在三分線上一對一練習(xí)2、接隊友傳球進(jìn)行交叉步突破練習(xí)3、在比賽中體驗交叉步突破四、教師講解游戲規(guī)則和方法

結(jié)束部分

5一、整隊集合。二、放松練習(xí)。三、總結(jié)上課情況。四、布置作業(yè)。五、下課。1、教師講解、示范。2、帶領(lǐng)學(xué)生做放松練習(xí)。體操隊形。集體模仿練習(xí)。3、教師講評。場地器材籃球20標(biāo)志桶20。

教學(xué)設(shè)計一、指導(dǎo)思想堅持“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，將促進(jìn)學(xué)生身心健康.體魄強(qiáng)健.全面發(fā)展作為核心追求，高度重視培養(yǎng)學(xué)生的體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，培養(yǎng)學(xué)生對運(yùn)動的喜愛，提高學(xué)生的綜合能力和優(yōu)良品格，注重學(xué)生運(yùn)動專長的培養(yǎng)，奠定學(xué)生終身體育的基礎(chǔ).二、教材分析籃球是高中學(xué)生喜愛的運(yùn)動項目，本次課選擇了“持球交叉步突破”為教學(xué)內(nèi)容。主要側(cè)重于運(yùn)動技能和社會適應(yīng)兩方面，符合高中生的身心特點。三、學(xué)情分析所授課對象為高二年級學(xué)生，高二學(xué)生身心發(fā)展已趨于成熟，已具備了一定的運(yùn)動能力、獨(dú)立思考、合作的能力，女生參與運(yùn)動的積極性較男生差，喜歡有一定趣味的體育活動，男生喜歡更具有挑戰(zhàn)性、有對抗的體育活動四、教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動能力：通過這節(jié)課學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對籃球運(yùn)動的興趣。讓80%的學(xué)生了解籃球交叉步突破的動作方法及動作要領(lǐng)2、健康行為：通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠積極主動地參與體育鍛煉，養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣，善于交往與合作。3、體育品德：培養(yǎng)學(xué)生的探究與合作學(xué)習(xí)能力；培養(yǎng)學(xué)生籃球興趣；增強(qiáng)協(xié)作精神和安全地進(jìn)行體育運(yùn)動的意識。五.、教學(xué)重.難點及突破手段教學(xué)重點：突破的時機(jī)把握。教學(xué)難點：動作的協(xié)調(diào)，球的保護(hù)、放球。對于個體差異進(jìn)行分層次練習(xí)，運(yùn)用游戲手段提高學(xué)生的練習(xí)積極性，通過小組探討設(shè)計練習(xí)，加深學(xué)生對持球交叉步突破的認(rèn)識，并學(xué)會發(fā)展持球交叉步突破的方法。六.、教學(xué)過程與教法一.開始——教學(xué)常規(guī)（語言講解法）二.準(zhǔn)備部分——1.慢跑熱身2.原地籃球操（示范法）三.基本部分——1.持球交叉步突破（練習(xí)法）2.小組探討實踐（討論法）3游戲：接力運(yùn)球（游戲法）四.結(jié)束部分——1.放松2.小結(jié)（講解法，鼓勵法）籃球持球交叉步突破課的說明及教案學(xué)校二中教師馬曉林高二年級體能模塊單元計劃單元目標(biāo)運(yùn)動能力健康行為體育品德1.了解籃球的概念及其分類2.通過籃球練習(xí)游戲活動，發(fā)展學(xué)生力量、速度、耐力、柔韌和靈敏素質(zhì)，提高環(huán)境適應(yīng)能力。3.掌握籃球的發(fā)展方法。1培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合作探究的的良好意識。1.在活動中努力展示自我，發(fā)展自信；形成克服困難、積極進(jìn)取、吃苦耐勞的堅強(qiáng)意志品質(zhì)單元教學(xué)內(nèi)容1.籃球的概念及分類。介紹現(xiàn)代籃球的作用和意識及發(fā)展趨勢、高、低運(yùn)球、雙手傳接球、交叉步突破、質(zhì)練習(xí)學(xué)時學(xué)時內(nèi)容學(xué)時目標(biāo)重、難點教與學(xué)組織措施1介紹現(xiàn)代籃球的作用和意識及發(fā)展趨勢了解掌握籃球的概念及其相關(guān)知識，重視籃球的發(fā)展重點：籃球技術(shù)的重要性1語言講解2多媒體教學(xué)3分組討論4合作探究法2高、低運(yùn)球發(fā)展籃球技術(shù)并學(xué)習(xí)其發(fā)展方法重點：提高籃球素質(zhì)難點：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1語言講解動作示范2分組練習(xí)法3游戲法4糾錯法5合作探究法3雙手傳接球發(fā)展籃球技術(shù)并學(xué)習(xí)其發(fā)展方法重點：提高籃球柔韌素質(zhì)難點：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1語言講解動作示范2分組練習(xí)法3游戲法4糾錯法5合作探究法4原地交叉步突破發(fā)展籃球技術(shù)并學(xué)習(xí)其發(fā)展方法重點：提高籃球靈敏素質(zhì)難點：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1語言講解動作示范2分組練習(xí)法3游戲法4糾錯法5合作探究法5原地同側(cè)步突破發(fā)展籃球技術(shù)并學(xué)習(xí)其發(fā)展方法重點：提高籃球耐力素質(zhì)難點：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1語言講解動作示范2分組練習(xí)法3游戲法4糾錯法5合作探究法6考核評價考核除教師規(guī)定的測評內(nèi)容外，應(yīng)讓學(xué)生選擇自己擅長的籃球技能參與測評老師可以少講多練

教學(xué)流程

1.講解教學(xué)內(nèi)容主題

熱身部分

2.跟隨音樂原地運(yùn)球練習(xí)

高運(yùn)球、低運(yùn)球、由易到難，從一次運(yùn)球整齊后多次運(yùn)球以及換手運(yùn)球，一個動作可以做4x8.

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