慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案（7篇）

第17頁共17頁慶六一兒童?節(jié)活動(dòng)方案?學(xué)校通過?開展慶?！?六一”系列?活動(dòng)，有利?于讓同學(xué)們?度過一個(gè)難?忘的六一兒?童節(jié)。一?、活動(dòng)主題?祖國(guó)好，?家鄉(xiāng)美二?、活動(dòng)目的?1、邀請(qǐng)?家長(zhǎng)參與學(xué)?校、學(xué)生活?動(dòng)。使學(xué)校?、家長(zhǎng)、學(xué)?生有一個(gè)相?互交流的機(jī)?會(huì)。2、?舉行表彰儀?式，使每位?少先隊(duì)員感?受到自己的?光榮，記住?這個(gè)難忘的?六一。3?、各班組織?各種形式的?表演活動(dòng)，?使學(xué)生度過?一個(gè)愉快而?有意義的六?一。三、?活動(dòng)內(nèi)容?1、新少先?隊(duì)員入隊(duì)儀?式。請(qǐng)一年?級(jí)班主任于?____月?____日?前完成學(xué)生?入隊(duì)前的相?關(guān)事宜。?2、表彰優(yōu)?秀學(xué)生，各?班將優(yōu)秀學(xué)?生名單于_?___月_?___日前?上報(bào)少先隊(duì)?大隊(duì)部。?3、文藝匯?演活動(dòng)(?1)每班準(zhǔn)?備____?個(gè)節(jié)目(節(jié)?目類型可以?是舞蹈、相?聲、小品朗?誦、合唱等?，同一種類?節(jié)目不能超?過兩個(gè))，?班主任、科?任教師及音?樂教師組織?排練，于_?___月_?___日前?將節(jié)目上報(bào)?到少先隊(duì)大?隊(duì)部。舞?蹈類：以健?康、健美、?樂觀向上為?主。歌唱類?：以兒童歌?曲、紅歌為?主、健康向?上的題材。?其它類：由?老師靈活編?排。(2?)學(xué)校定于?____月?____日?下午進(jìn)行彩?排。四、?活動(dòng)時(shí)間和?地點(diǎn)__?__年__?__月__?__日，學(xué)?校操場(chǎng)五?、參加人員?要求1、?全校師生及?其學(xué)生家長(zhǎng)?積極參與此?項(xiàng)活動(dòng)。?2、各班做?好各種形式?的表演準(zhǔn)備?工作。六?、活動(dòng)步驟?1、校長(zhǎng)?講話。2?、教管中心?領(lǐng)導(dǎo)講話。?3、少先?隊(duì)員(畢業(yè)?生)代表講?話。4、?村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)?講話。5?、新少先隊(duì)?員入隊(duì)儀式?。6、文?藝演出。?7、表彰儀?式。七、?注意事項(xiàng)?1、注意個(gè)?人環(huán)境、衛(wèi)?生、不亂扔?廢棄物。?2、各班班?主任組織好?各班學(xué)生，?注意各項(xiàng)安?全。3、?安全管理員?做好各種安?全措施。?慶六一兒童?節(jié)活動(dòng)方案?（二）在?“六一”國(guó)?際兒童節(jié)來?臨之際，為?了讓全體學(xué)?生過一個(gè)“?快樂祥和、?有趣有味、?有文化有藝?術(shù)”的“六?一”國(guó)際兒?童節(jié)，為了?開展豐富多?彩的文化娛?樂活動(dòng)，激?發(fā)學(xué)生熱愛?生活、熱愛?校園、熱愛?藝術(shù)的豐富?情感，為學(xué)?生提供表現(xiàn)?自我的舞臺(tái)?，讓學(xué)生積?極參與并發(fā)?揮其個(gè)性特?長(zhǎng)，充分展?示我校區(qū)的?藝術(shù)教育成?果?，F(xiàn)根據(jù)?學(xué)區(qū)的要求?和實(shí)際，特?制定“__?__學(xué)區(qū)慶??！弧?國(guó)際兒童節(jié)?活動(dòng)方案”?。一、活?動(dòng)時(shí)間(?具體時(shí)間另?行通知)。?二、活動(dòng)?地點(diǎn)__?__學(xué)校?三、活動(dòng)主?題展示風(fēng)?采，超越夢(mèng)?想。四、?活動(dòng)組織?總指揮：_?___、總?策劃：__?__、后勤?保障：__?__、節(jié)目?總負(fù)責(zé)：_?___、協(xié)?調(diào)：全體管?理人員五?、活動(dòng)流程?1、開幕?式：：8：?00準(zhǔn)時(shí)開?始，各校在?7：30必?須在___?_初中操場(chǎng)?指定區(qū)域集?合待命。?第一項(xiàng)：入?場(chǎng)第二項(xiàng)?：全體起立?奏國(guó)歌第?三項(xiàng)：學(xué)區(qū)?校長(zhǎng)___?_講話2?、新少先隊(duì)?員擴(kuò)隊(duì)儀式?3、節(jié)目?匯演4、?閉幕式六?、活動(dòng)內(nèi)容?以反映小?學(xué)素質(zhì)教育?成果，展現(xiàn)?小學(xué)兒童健?康向上的精?神風(fēng)貌，體?現(xiàn)“六一”?兒童節(jié)活潑?歡快的節(jié)日?氣氛為主要?目的。要求?服裝統(tǒng)一，?提倡大膽創(chuàng)?新，活潑新?穎。1、?節(jié)目形式：?歌舞類：?獨(dú)唱、合唱?、舞蹈、歌?伴舞等。?樂器樂類：?獨(dú)奏、合奏?等。2、?節(jié)目安排：?本次慶“?六一”文藝?匯演場(chǎng)地的?準(zhǔn)備，由_?___初中?校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。?小學(xué)部：小?學(xué)教師__?__個(gè)節(jié)目?，學(xué)生__?__個(gè)節(jié)目?，小學(xué)__?__個(gè)，水?____小?學(xué)____?個(gè)，初中部?：初中教師?____個(gè)?，學(xué)生__?__個(gè)，_?___初中?學(xué)生___?_個(gè)。各校?校長(zhǎng)要認(rèn)真?落實(shí)指導(dǎo)老?師、協(xié)助老?師。對(duì)參?加匯演的節(jié)?目按評(píng)分標(biāo)?準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分?，根據(jù)得分?的多少為序?，評(píng)出團(tuán)體?第一、第二?、精神文明?獎(jiǎng)各一個(gè)。?優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)?五個(gè)、優(yōu)秀?輔導(dǎo)獎(jiǎng)五個(gè)?。慶六一?兒童節(jié)活動(dòng)?方案（三）?活動(dòng)目標(biāo)?：通過開?展慶祝“六?一”系列活?動(dòng)，突現(xiàn)我?園的數(shù)學(xué)特?色，使幼兒?在積極的參?與中體驗(yàn)數(shù)?學(xué)游戲的快?樂，從而度?過一個(gè)難忘?的“六一”?兒童節(jié);使?家長(zhǎng)在參觀?和參與幼兒?的節(jié)日慶祝?活動(dòng)中，進(jìn)?一步感悟幼?兒教育的觀?念，從中使?自己對(duì)如何?教育孩子有?所啟發(fā);通?過向家長(zhǎng)展?示幼兒的“?六一”活動(dòng)?，進(jìn)一步塑?造本園的良?好形象。?二、活動(dòng)準(zhǔn)?備1、布?置富有歡慶?氣氛的環(huán)境?(班級(jí)環(huán)境?及全園周圍?環(huán)境)。?2、以年級(jí)?組為單位作?好參加活動(dòng)?的準(zhǔn)備：本?次活動(dòng)共選?擇____?個(gè)數(shù)學(xué)游戲?及____?個(gè)文藝節(jié)目?。3、根?據(jù)數(shù)學(xué)游戲?內(nèi)容制定玩?法與規(guī)則。?4、制作?有關(guān)數(shù)學(xué)游?戲的道具。?5、由幼?兒園準(zhǔn)備活?動(dòng)獎(jiǎng)品和禮?品。三、?活動(dòng)內(nèi)容?1、目的：?為了使幼兒?能度過一個(gè)?愉快、難忘?而有意義的?“六一”兒?童節(jié)，教師?們結(jié)合我園?特色，以“?歡樂數(shù)學(xué)在?我園”為主?題，舉辦x?班慶“六一?”親子活動(dòng)?，倡議x班?家長(zhǎng)積極申?報(bào)親子活動(dòng)?，鼓勵(lì)幼兒?積極參與“?六一”節(jié)的?各項(xiàng)活動(dòng)。?2、時(shí)間?：____?月____?日下午兩點(diǎn)?。3、對(duì)?象：小班全?體幼兒和家?長(zhǎng)。4、?評(píng)獎(jiǎng)：以班?級(jí)為單位，?每項(xiàng)數(shù)學(xué)游?戲分別評(píng)出?一等獎(jiǎng)__?__個(gè)、二?等獎(jiǎng)___?_個(gè)、三等?獎(jiǎng)____?個(gè)。四、?活動(dòng)節(jié)目：?1、游戲?—圖形蹲(?班級(jí)賽)?準(zhǔn)備：圓形?、三角形、?正方形、長(zhǎng)?方形掛飾各?兩個(gè)。玩?法：共3輪?，____?人一輪。?聽主持人口?令，做下蹲?動(dòng)作，動(dòng)作?錯(cuò)誤、遲緩?或提前者均?為淘汰，直?至留有一名?幼兒為獲勝?者。2、?文藝節(jié)目—?喜羊羊與灰?太狼(小三?班歌表演)?3、游戲?—給小動(dòng)物?喂食(班級(jí)?賽)準(zhǔn)備?：自制小動(dòng)?物大嘴巴、?相應(yīng)的食物?。玩法：?共3輪,_?___人一?輪聽主持?人口令，幼?兒將規(guī)定數(shù)?量的點(diǎn)心送?到相應(yīng)動(dòng)物?的嘴巴里，?每次只能送?一個(gè)，送得?又對(duì)又快的?幼兒為獲勝?。4、文?藝節(jié)目—快?樂和我在一?起(小二班?歌表演)?5、游戲—?串項(xiàng)鏈(班?級(jí)賽)準(zhǔn)?備：各種顏?色的木珠子?、繩子玩?法：共3輪?,____?人一輪聽?主持人口令?，幼兒根據(jù)?范例將規(guī)定?數(shù)量的木珠?穿完，又對(duì)?又快者為獲?勝。6、?文藝節(jié)目—?洗澡歌(小?一班歌表演?)7、游?戲—我的地?盤我做主(?班級(jí)賽)?準(zhǔn)備：圈若?干玩法：?共3輪,_?___人一?輪聽主持?人口令，幼?兒開始搶圈?，未搶到圈?者淘汰，直?至留有一名?幼兒為獲勝?者。8、?文藝節(jié)目—?芭拉芭拉小?魔仙(小三?班歌表演)?9、游戲?—企鵝運(yùn)蛋?(家庭賽)?準(zhǔn)備：水?果玩具若干?玩法：共?2輪,__?__人一輪?幼兒站在?家長(zhǎng)腳上聽?主持人口令?，在規(guī)定時(shí)?間內(nèi)將簍中?的水果運(yùn)送?到指定地方?，時(shí)間到由?幼兒說出水?果的總數(shù)，?運(yùn)送的水果?多的家庭為?獲勝。1?0、文藝節(jié)?目—稍息立?正站好(小?二班歌表演?)11、?游戲—回家?(家庭賽)?準(zhǔn)備：房?子圖、實(shí)物?圖(1—5?)、數(shù)字(?1—5)?玩法：共3?輪,___?_人一輪?聽主持人口?令，家長(zhǎng)選?擇數(shù)字卡片?單腳跳過呼?啦圈，將卡?片粘貼在房?子圖上后快?速跑回原點(diǎn)?與幼兒擊掌?，幼兒選擇?相應(yīng)的實(shí)物?卡片雙腳跳?過呼啦圈，?將卡片粘貼?在房子圖上?，送圖片又?快又對(duì)的家?庭為獲勝。?12、文?藝節(jié)目—聰?明的一休(?小一班歌表?演)慶六?一兒童節(jié)活?動(dòng)方案（四?）開展以?豐富多彩的?活動(dòng)，激發(fā)?學(xué)生熱愛生?活、熱愛學(xué)?習(xí)、熱愛校?園的情感，?為學(xué)生提供?表現(xiàn)自我的?舞臺(tái)，讓學(xué)?生積極參與?并發(fā)揮其個(gè)?性特長(zhǎng)，充?分展示我校?的藝術(shù)教育?成果，特制?定學(xué)?！皯c??！弧?國(guó)際兒童節(jié)?活動(dòng)方案”?。一、活?動(dòng)目的一?年一度的“?六一兒童節(jié)?”是全國(guó)少?先隊(duì)員最隆?重的節(jié)日，?通過開展慶??！傲弧?活動(dòng)，使隊(duì)?員在積極的?參與中體驗(yàn)?集體合作的?快樂，體現(xiàn)?一種積極向?上、樂觀進(jìn)?取的精神。?二、活動(dòng)?主題“陽?光下成長(zhǎng)，?快樂中飛翔?”三、活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?總指揮：?____、?總策劃：_?___、后?勤保障：_?___、節(jié)?目總負(fù)責(zé)：?____、?協(xié)調(diào)：全體?管理人員?四、活動(dòng)時(shí)?間___?_月___?_日五、?活動(dòng)地點(diǎn)?大操場(chǎng)、班?級(jí)教室、專?用教室等?六、活動(dòng)形?式文藝匯?演、年級(jí)主?題活動(dòng)、校?園環(huán)境美化?裝飾等七?、活動(dòng)準(zhǔn)備?用書畫布?置教室校園?、各年級(jí)排?練六一表演?節(jié)目、準(zhǔn)備?六一活動(dòng)道?具等。八?、活動(dòng)具體?內(nèi)容1、?慶＂六一＂?文藝展演?為營(yíng)造節(jié)日?文化氛圍，?展示我校的?藝術(shù)教育成?果，學(xué)校將?于____?月____?日上午開展?＂陽光下成?長(zhǎng)，快樂中?飛翔＂慶祝?六一活動(dòng)，?舉辦一場(chǎng)大?型文藝匯演?。要求面向?全體，關(guān)注?個(gè)體，搭建?學(xué)生展示舞?臺(tái)，充分展?示學(xué)生的才?能，驗(yàn)證我?校藝術(shù)教育?的成效，同?時(shí)提升學(xué)生?鑒賞能力。?快樂篇—?二年級(jí)結(jié)合?“快樂慶祝?六一”、“?誦讀經(jīng)典”?主題編排節(jié)?目。成長(zhǎng)?篇—四年級(jí)?結(jié)合“社團(tuán)?成果展示”?、“成長(zhǎng)儀?式”主題編?排節(jié)目。?畢業(yè)篇—六?年級(jí)結(jié)合“?感恩校園老?師”、“畢?業(yè)儀式”主?題編排節(jié)目?。2、校?園環(huán)境美化?裝飾六一?前夕，各班?進(jìn)行一次班?容班貌布置?，讓學(xué)生動(dòng)?手動(dòng)腦，挖?掘?qū)W生的潛?能，培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)造能?力，在美術(shù)?老師的指導(dǎo)?下為校園裝?飾布置。(?王麗芝老師?總負(fù)責(zé))?3、開展“?我最喜歡的?節(jié)目和作品?”評(píng)選活動(dòng)?對(duì)所有表?演節(jié)目和美?術(shù)作品進(jìn)行?打分，最后?評(píng)定一、二?、三等獎(jiǎng)。?在活動(dòng)期間?表現(xiàn)突出的?班級(jí)頒發(fā)爭(zhēng)?章和獎(jiǎng)狀。?4、校開?展學(xué)唱活動(dòng)?學(xué)唱本次?活動(dòng)主題歌?—《快樂陽?光》，并自?制表演助興?道具，六一?匯演最后節(jié)?目全校師生?大合唱。?九、注意事?項(xiàng)1、全?校師生積極?參與本次活?動(dòng)，注意各?項(xiàng)安全，各?班主任組織?學(xué)生做好活?動(dòng)的準(zhǔn)備工?作。2、?由年級(jí)負(fù)責(zé)?人組織討論?確定表演節(jié)?目，___?_月___?_日上報(bào)節(jié)?目名稱(包?括各社團(tuán))?，____?月____?日前節(jié)目成?型。3、?為保證節(jié)目?質(zhì)量，匯演?前期將進(jìn)行?節(jié)目篩查，?節(jié)目彩排時(shí)?間另行通知?。4、活?動(dòng)中注意校?園環(huán)境衛(wèi)生?、不亂扔廢?棄物。慶?六一兒童節(jié)?活動(dòng)方案（?五）一、?指導(dǎo)思想?一年一度的?六一兒童節(jié)?是全國(guó)少先?隊(duì)員最隆重?的節(jié)日，通?過開展慶祝?“六一”活?動(dòng)，使隊(duì)員?在積極的參?與中體驗(yàn)集?體合作的快?樂，體現(xiàn)一?種積極向上?、樂觀進(jìn)取?的精神。開?展以豐富多?彩的活動(dòng)，?激發(fā)學(xué)生熱?愛生活、熱?愛學(xué)習(xí)、熱?愛校園的情?感，歡度一?個(gè)有意義、?能回味的六?一兒童節(jié)。?為了使慶祝?活動(dòng)順利進(jìn)?行，特制定?此方案。?二、領(lǐng)導(dǎo)小?組組長(zhǎng)：?左加峰副?組長(zhǎng)：秦玉?輝陳濤成?員：趙維通?張宗村張傳?玲李宗剛張?念鵬于國(guó)?磊徐麗高海?英高葦付鵬?三、活動(dòng)?內(nèi)容1、?“迎六一”?書畫比賽?(1)一、?二年級(jí)開展?書法、繪畫?比賽，每班?每項(xiàng)各選_?___份上?交;三、四?、五年級(jí)開?展書法、繪?畫、手抄報(bào)?比賽，每班?每項(xiàng)各選_?___份上?交。(2?)作品內(nèi)容?以“六一節(jié)?，我成長(zhǎng)我?快樂”為主?題，也可寫?健康向上的?詩句、警句?和格言等。?參賽作品須?在背面右下?角用鉛筆寫?上班級(jí)、姓?名。(3?)書法作品?要求使用統(tǒng)?一稿紙，一?、二年級(jí)用?鉛筆，三、?四、五年級(jí)?用鋼筆。繪?畫、手抄報(bào)?統(tǒng)一用8k?畫紙。2?、“慶六一?”節(jié)目評(píng)選?六一演出?節(jié)目每班至?少排練一塊?，最多不超?過兩塊;同?年級(jí)節(jié)目類?型不得重復(fù)?，倡導(dǎo)師生?合作演出;?節(jié)目要求男?女同臺(tái)、多?人參加，拒?絕個(gè)人節(jié)目?。四、活?動(dòng)時(shí)間和要?求1、_?___月_?___日上?午各類作品?上交少先隊(duì)?室，___?_月___?_日上午評(píng)?選，過期不?候。___?_月___?_日下午在?學(xué)校五樓多?媒體教室進(jìn)?行六一節(jié)目?的評(píng)比及選?拔。2、?各班于__?__月__?__日上午?前從其余作?品中選擇優(yōu)?秀的張貼在?教室外面兩?個(gè)窗戶下的?墻壁上，制?成墻報(bào)，_?___月_?___日下?午學(xué)校組織?有關(guān)人員進(jìn)?行評(píng)比。?3、中午有?利用午休時(shí)?間在學(xué)校排?練節(jié)目的，?班主任寫出?書面申請(qǐng)上?報(bào)學(xué)校審批?，由每天上?午值班教師?實(shí)際監(jiān)督掌?控。五、?獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置?1、書法、?繪畫、手抄?報(bào)(墻報(bào))?設(shè)獎(jiǎng)：(?1)個(gè)人設(shè)?獎(jiǎng)：1—_?___年級(jí)?各年級(jí)各項(xiàng)?比賽分別設(shè)?一等獎(jiǎng)__?__名，二?等獎(jiǎng)___?_名，三等?獎(jiǎng)____?名;___?_年級(jí)各項(xiàng)?比賽分別設(shè)?一等獎(jiǎng)__?__名，二?等獎(jiǎng)___?_名，三等?獎(jiǎng)____?名。(2?)墻報(bào)設(shè)獎(jiǎng)?：1—__?__年級(jí)各?年級(jí)分別設(shè)?一等獎(jiǎng)__?__名，二?等獎(jiǎng)___?_名，三等?獎(jiǎng)____?名;___?_年級(jí)設(shè)一?等獎(jiǎng)___?_名，二等?獎(jiǎng)____?名，三等獎(jiǎng)?____名?。對(duì)于獲?獎(jiǎng)學(xué)生給予?一定的物質(zhì)?獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)?對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)?生進(jìn)行拍照?并張貼在宣?傳欄。2?、六一節(jié)目?評(píng)選設(shè)獎(jiǎng)：?1—__?__年級(jí)共?設(shè)____?個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分?別是一等獎(jiǎng)?____名?，二等獎(jiǎng)_?___名，?三等獎(jiǎng)__?__名;4?—____?年級(jí)共設(shè)_?___個(gè)獎(jiǎng)?項(xiàng)，分別是?一等獎(jiǎng)__?__名，二?等獎(jiǎng)___?_名，三等?獎(jiǎng)____?名。對(duì)于?獲獎(jiǎng)班級(jí)的?輔導(dǎo)教師給?予一定的物?質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，獲?獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)?獎(jiǎng)狀。慶?六一兒童節(jié)?活動(dòng)方案（?六）一、?活動(dòng)目的?通過開展慶?祝六一兒童?節(jié)系列活動(dòng)?，營(yíng)造活潑?向上的校園?文化，豐富?我校學(xué)生的?課余生活，?充分發(fā)揮學(xué)?生的特長(zhǎng)，?提高學(xué)生的?全面素質(zhì)，?使學(xué)生在積?極的參與中?體驗(yàn)合作的?快樂，體現(xiàn)?樂觀進(jìn)取的?精神，激發(fā)?學(xué)生熱愛生?活、熱愛學(xué)?習(xí)、熱愛校?園的情感，?讓學(xué)生度過?一個(gè)快樂、?祥和、向上?的“六一”?國(guó)際兒童節(jié)?。二、活?動(dòng)主題：快?樂成長(zhǎng)放飛?夢(mèng)想二、?活動(dòng)時(shí)間：?____年?____月?____日?三、活動(dòng)?地點(diǎn)：學(xué)校?操場(chǎng)四、?安全保衛(wèi)：?鮑衛(wèi)星(組?長(zhǎng))成員(?全校男教師?及各班班主?任)巡邏?組：魏x陳?x五、評(píng)?委會(huì)：魏x?(組長(zhǎng))徐?x胡x刀x?沈x鮑x?蔣x魏x魏?x六、后?勤服務(wù)：陳?x(組長(zhǎng))?陳x陳x?七、音響設(shè)?備：李x魏?x八、統(tǒng)?計(jì)組：沈x?(組長(zhǎng))王?x安x李x?九、攝像?：田x十?、活動(dòng)準(zhǔn)備?及任務(wù)安排?(一)、?拿爬地龍組?：鮑x(帶?隊(duì))王x龔?x魏x羅?x楊x高x?(二)、?搭舞臺(tái)組：?魯x(組長(zhǎng)?)李x李x?田x陳x(?包括砍竹子?、搭臺(tái))?(三)、文?秘組：張x?(組長(zhǎng))鮑?x李x龍x?李x(包括?舞臺(tái)裝飾和?標(biāo)語、獎(jiǎng)狀?的填寫)?(四)、采?購(gòu)組：田x?(組長(zhǎng))蔣?x(五)?、____?年____?月____?日下午師生?加餐，由以?下人員到伙?食團(tuán)幫廚：?周x(組?長(zhǎng))蘇x田?x以及教師?家屬【評(píng)?委統(tǒng)一在伙?食團(tuán)就餐】?(由魏x帶?領(lǐng))十一?、活動(dòng)內(nèi)容?：(一)?、慶典大會(huì)?(主持人：?魯x時(shí)間、?地點(diǎn)：__?__年__?__月__?__日上午?7:__?__分全校?師生到球場(chǎng)?集合7:_?___分活?動(dòng)正式開始?)1、升?旗儀式-—?德育主任魯?明致詞宣布?活動(dòng)開始?2、校長(zhǎng)講?話3、來賓?講話4、?舉行新隊(duì)員?入隊(duì)儀式(?主持人：輔?導(dǎo)員)①?、出隊(duì)旗②?、唱隊(duì)歌?③、由王x?輔導(dǎo)員宣布?新入隊(duì)隊(duì)員?名單④、?輔導(dǎo)員授紅?領(lǐng)巾⑤、老?隊(duì)員為新隊(duì)?員佩戴紅領(lǐng)?巾(6)?老隊(duì)員向新?隊(duì)員敬禮(?7)新隊(duì)員?宣誓(8)?、新隊(duì)員代?表發(fā)言(?9)、老隊(duì)?員代表發(fā)言?(10)、?輔導(dǎo)員致詞?6、舉行?優(yōu)秀少先隊(duì)?員、優(yōu)秀班?干部表彰儀?式①、由?李明軍宣布?獲得表彰的?優(yōu)秀少先隊(duì)?、優(yōu)秀班干?部和優(yōu)秀中?隊(duì)長(zhǎng)以及優(yōu)?秀升旗手名?單②由學(xué)?校行政領(lǐng)導(dǎo)?班子和鄉(xiāng)領(lǐng)?導(dǎo)為獲得表?彰的學(xué)生頒?獎(jiǎng)③、表?彰參加第_?___省青?少年科技創(chuàng)?新大賽“縣?級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生?(科學(xué)幻想?作文___?_名科學(xué)幻?想繪畫_?___名)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒?獎(jiǎng)7、廣?播體操比賽?(裁判長(zhǎng)：?魏____?監(jiān)督員：魏?____)?①、副校?長(zhǎng)鮑___?_致詞②?比賽流程(?略)—分高?段和底段按?抽簽方式進(jìn)?行8、發(fā)?節(jié)日喜糖?(二)、游?園活動(dòng)(時(shí)?間：___?_年___?_月___?_日中午1?3:00開?始)慶六?一兒童節(jié)活?動(dòng)方案（七?）一年一?度的六一兒?童節(jié)又要到?了。我園是?一所農(nóng)村中?心幼兒園，?為了改變以?往少數(shù)幼兒?表演節(jié)目、?大多數(shù)孩子?看節(jié)目的狀?況，我們依?托農(nóng)村幼兒?園得天獨(dú)厚?的自然優(yōu)勢(shì)?，設(shè)計(jì)了快?樂六一活動(dòng)?周，以開展?系列慶?；?動(dòng)的形式，?讓每個(gè)孩子?們自主充分?的活動(dòng)，讓?孩子真正成?為兒童節(jié)的?主人，盡情?享受六一兒?童節(jié)的快樂?。以下是我?們“快樂六?一活動(dòng)周”?的方案：?一、活動(dòng)目?標(biāo)1、通?過“六一”?周系列活動(dòng)?，讓所有的?孩子都參與?到活動(dòng)中來?，感受節(jié)日?所帶來的的?快樂，感受?爸爸媽媽對(duì)?自己的愛，?度過一個(gè)幸?福、難忘的?“六一”兒?童節(jié);2?、動(dòng)員孩子?的爸爸或媽?媽參與到幼?兒的活動(dòng)中?來，感染孩?子的快樂，?了解什么才?是孩子所需?要的;3?、通過向家?長(zhǎng)、社會(huì)展?示幼兒的“?六一”活動(dòng)?，進(jìn)一步塑?造本園的良?好形象。?二、活動(dòng)時(shí)?間___?_月___?_日—__?__月__?__日三?、活動(dòng)過程?活動(dòng)一：?發(fā)動(dòng)宣傳?時(shí)間：__?__月__?__日活?動(dòng)方式：?1、通過家?校通、家長(zhǎng)?會(huì)等向家長(zhǎng)?發(fā)出倡議，?六一兒童節(jié)?到了，讓我?們行動(dòng)起來?，用我們的?愛，給孩子?一個(gè)快樂、?難忘的節(jié)日?。2、向?家長(zhǎng)介紹幼?兒園“快樂?六一活動(dòng)周?”的方案，?請(qǐng)家長(zhǎng)提出?修改建議。?3、向幼?兒介紹六一?活動(dòng)周活動(dòng)?方案，并請(qǐng)?每班幼兒在?老師的協(xié)助?下，自主選?擇本班的活?動(dòng)方案，制?定本班活動(dòng)?計(jì)劃。4?、各班選好?方案后報(bào)告?給園長(zhǎng)室，?園長(zhǎng)室根據(jù)?情況進(jìn)行調(diào)?整、協(xié)調(diào)，?力爭(zhēng)使大中?小班幼兒一?起活動(dòng)，體?現(xiàn)大帶小，?并盡可能使?各個(gè)方案人?數(shù)相差不多?。5、園?長(zhǎng)室將協(xié)調(diào)?好的方案反?饋給各班。?園長(zhǎng)室?guī)讉€(gè)?人分生包干?到各個(gè)組。?6、各班?聯(lián)系同組活?動(dòng)的班級(jí)，?進(jìn)行準(zhǔn)備活?動(dòng)?；顒?dòng)?二：野外活?動(dòng)時(shí)間：?____月?____日?準(zhǔn)備：?1、老師預(yù)?先到活動(dòng)的?地方進(jìn)行“?