2024屆湖北省襄陽(yáng)市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研試題含答案解析

2024屆湖北省襄陽(yáng)市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．元素的種類、化學(xué)性質(zhì)分別與下列粒子數(shù)密切相關(guān)，它們是A．質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù) B．質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)C．中子數(shù)、最外層電子數(shù) D．最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)2．下列說(shuō)法中正確的是（）A．紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒B．硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體C．鎂條在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體D．木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光3．我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管（簡(jiǎn)稱LED）技術(shù)，已廣泛用于照明、顯像等多個(gè)領(lǐng)域。氮和鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．鎵元素位于第三周期，屬于金屬元素 B．鎵原子核內(nèi)有31個(gè)中子C．鎵的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72g D．氮化鎵的化學(xué)式為GaN4．鋰電池在手機(jī)和電腦中被廣泛使用。在元素周期表中，鋰元素的信息如圖所示，對(duì)圖中信息解釋不正確的是（）A．原子序數(shù)為3 B．鋰原子的核外電子數(shù)為3C．元素符號(hào)為L(zhǎng)i D．鋰原子的質(zhì)量為6.945．薯片放置于空氣中一段時(shí)間，變得不再松脆，說(shuō)明空氣中含有()A．氮?dú)?B．氧氣 C．水蒸氣 D．二氧化碳6．原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子，下列有關(guān)原子的敘述正確的是()A．元素間最本質(zhì)的區(qū)別是電子數(shù)不同B．原子是一切變化中最小的粒子，不可再分C．原子、分子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)D．鈉原子和鈉離子化學(xué)性質(zhì)相同7．對(duì)于H2O和H2O2兩種物質(zhì)，下列敘述不正確的是A．所含元素種類相同 B．式量不同C．都含有兩個(gè)氫原子 D．分子結(jié)構(gòu)不同8．小明做了一個(gè)興趣實(shí)驗(yàn)。他將蠟燭粘在盤子的底部，向盤子中加入適量水，點(diǎn)燃蠟燭后，將玻璃杯倒扣在盤子中（如下圖所示）。玻璃杯倒扣在盤子中后，相關(guān)分析不正確的是（資料：CO2能溶于水）A．一段時(shí)間后，蠟燭熄滅B．一段時(shí)間后，玻璃杯內(nèi)水面上升C．水面高度不再改變時(shí)，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強(qiáng)不再變化D．水面高度不再改變時(shí)，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體只含有水蒸氣9．下列實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計(jì)正確的是（）A．量取8.5mL雙氧水B．檢驗(yàn)裝置的氣密性C．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律D．硬水軟化10．有X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒(méi)有明顯現(xiàn)象，X放入ZCln溶液,沒(méi)有明顯現(xiàn)象。判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是A．X>Y>Z B．Z>X>Y C．X>Z>Y D．Y>X>Z11．今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如下，下列說(shuō)法正確的是（）A．它們表示四種元素 B．②表示的元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子C．④表示的元素是非金屬元素 D．①④表示的是陽(yáng)離子12．質(zhì)量相等的氧化鐵和氧化亞鐵中，下列關(guān)系不正確的是（）A．所含鐵元素的質(zhì)量之比9：10B．所含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比9：10C．所含氧元素的質(zhì)量之比27：20D．所含氧離子的個(gè)數(shù)比20：27二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．小朋同學(xué)為了探究水的組成，做如圖所示的電解水實(shí)驗(yàn)。（1）通電后，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，與b端相連的為_(kāi)____極（填正”或“負(fù)”），該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____；（2）通過(guò)電解水能得到綠色能源氫氣，若電解水時(shí)，得到氫氣，同時(shí)能產(chǎn)生_____的氧氣。14．如圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置示意圖，據(jù)此回答有關(guān)問(wèn)題。(1)分別寫(xiě)出圖中序號(hào)①、②的儀器名稱：①___、②_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣時(shí)，儀器①中裝入的藥品是___；寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式____。有人用F裝置收集到的氧氣不純的原因可能是___；檢驗(yàn)氧氣的方法是____。(3)他們用加熱高錳酸鉀的方法制取和用排水法收集氧氣涉及以下關(guān)鍵步驟：①裝藥固定②檢査氣密性；③收集；④加熱；⑤熄滅酒精燈；⑥從水槽中撤出導(dǎo)氣管。正確的順序是____(填字母序號(hào))。有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式是____，若實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是___。(4)圖中G裝置也是常見(jiàn)的氣體發(fā)生裝置，與A相比較其優(yōu)點(diǎn)是____。(5)如圖E所示的裝置被稱作“萬(wàn)能瓶”，下列關(guān)于該裝置的說(shuō)法正確的是____。A若用該裝置收集氧氣，氣體從b通入；B若E內(nèi)裝滿水，用該裝置收集氧氣時(shí)，氣體從a通入，收集氫氣時(shí)氣體從b通入；C若將該裝置中的氧氣排出，應(yīng)從b通入水；D該裝置內(nèi)盛放半瓶水，從a通入氣體即可觀察氣體的輸出速度。(6)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水。請(qǐng)根據(jù)信息回答實(shí)驗(yàn)室制取氨氣，可選用的發(fā)生裝置是_____，收集裝置可以是_____(填序號(hào))。15．某科學(xué)興趣小組對(duì)“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：將數(shù)顯設(shè)備、氣體壓強(qiáng)傳感器和空氣中氧氣含量測(cè)量裝置按下圖連接。裝置氣密性良好，調(diào)節(jié)右邊敞口容器和集氣瓶里的水面相平，此時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣體的體積為V1。關(guān)閉活塞，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即塞緊瓶塞，待火焰熄滅后，過(guò)一段時(shí)間打開(kāi)活塞，觀察到集氣瓶中的水位上升。待集氣瓶?jī)?nèi)的水面不再上升時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)的氣體體積為V2。然后向右邊容器內(nèi)加入一定量的水至兩邊水面再次相平，此時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣體體積為V3。在點(diǎn)燃紅磷至打開(kāi)活塞這一過(guò)程中，觀察到數(shù)顯設(shè)備顯示集氣瓶?jī)?nèi)的氣體壓強(qiáng)先上升后下降，再趨于穩(wěn)定（1）寫(xiě)出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式：_______________________，紅磷燃燒的現(xiàn)象是：_____________________（2）數(shù)顯設(shè)備顯示，開(kāi)始一段時(shí)間集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)上升，這是因?yàn)闇囟壬邔?dǎo)致的氣壓變化量______(選填“大于”、“等于”或“小于”)氧氣量減少導(dǎo)致的氣壓變化量。（3）基于數(shù)顯設(shè)備顯示的氣壓變化，“過(guò)一段時(shí)間打開(kāi)活塞”中的“一段時(shí)間”指的是火焰熄滅后到_____________________所經(jīng)歷的時(shí)間。（4）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，集氣瓶中減少的氧氣體積為_(kāi)_____________________（選填“V1-V2”，“V1-V3”，“V2-V3”）（5）思考：本實(shí)驗(yàn)導(dǎo)致結(jié)果小于1/5的原因是_____________________（6）用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，反應(yīng)容器內(nèi)剩下的氣體主要是_____________________16．測(cè)定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。（1）甲同學(xué)：用足量的木炭代替紅磷做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了，請(qǐng)你幫助他分析失敗的原因：_____；（2）乙同學(xué)：想用鎂條來(lái)代替紅磷做實(shí)驗(yàn)，老師告訴他這種方法不是較好的方法，因?yàn)殒V條在空氣中不僅可以和氧氣反應(yīng)，也可以和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂。請(qǐng)寫(xiě)出鎂和氮?dú)庠邳c(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成氮化鎂的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。（3）丙同學(xué)：打算用鐵絲代替紅磷來(lái)做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，但結(jié)果實(shí)驗(yàn)也失敗了，請(qǐng)你說(shuō)明理由：_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．正常成年人每分鐘需要吸入6.7L氧氣，計(jì)算：（1）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，6.7L氧氣的質(zhì)量為多少g？______________________（2）成年人每分鐘所需空氣的質(zhì)量為多少g？______________________（已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下，ρ氧氣=1.43g/L,ρ空氣=1.29g/L，準(zhǔn)確到0.1）。18．硝酸銨（NH4NO3）受撞擊或受熱后會(huì)發(fā)生爆炸性的分解，可用作炸藥，又因其含氮量比較高，也用作化學(xué)肥料。（1）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______；（2）100g硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量為_(kāi)___________g；（3）_________g硫酸銨[(NH4)2SO4]質(zhì)量與100g硝酸銨中氮元素的質(zhì)量相等。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）已知：氨氣溶于水形成氨水，濃氨水有較強(qiáng)的揮發(fā)性，酚酞試液遇到氨水時(shí)變成紅色?，F(xiàn)按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將滴有酚酞試液的濾紙（每隔1.5cm滴1滴）平放在試管中，試管口塞上一團(tuán)脫脂棉（一種棉花）。⑴用儀器A吸取濃氨水，滴在脫脂棉上。A儀器的名稱是_____。⑵實(shí)驗(yàn)中，觀察到的現(xiàn)象是_____，這說(shuō)明_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解題分析】

不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定。

故選A。2、B【解題分析】

A、空氣中含有氧氣，因此紅磷在空氣中能燃燒，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量，選項(xiàng)B正確；C、鎂條在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、木炭燃燒需要點(diǎn)燃，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解題分析】

A、由鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鎵原子核外有四個(gè)電子層，鎵元素位于第四周期，屬于金屬元素，故不符合題意；B、由鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鎵原子核內(nèi)有31個(gè)質(zhì)子，故不符合題意；C、由鎵在元素周期表中的信息可知，鎵的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72，故不符合題意；D、由鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鎵的最外層有3個(gè)電子，易失電子，顯-3價(jià)，由氮原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，氮的最外層有5個(gè)電子，易失電子，顯+3價(jià)，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零原則，氮化鎵的化學(xué)式為GaN，故符合題意4、D【解題分析】

A、由圖示可知鋰的原子序數(shù)為3，故正確；

B、鋰原子的原子序數(shù)為=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=3，故正確；

C、由圖示可知鋰元素的元素符號(hào)為L(zhǎng)i，故正確；

D、圖示中的6.94指的是鋰的相對(duì)原子質(zhì)量，不是實(shí)際質(zhì)量，故錯(cuò)誤；

故選D。5、C【解題分析】

A、氮?dú)獠荒苁故砥兊貌辉偎纱?，錯(cuò)誤；B、氧氣能支持燃燒和供給呼吸，不能使薯片變得不再松脆，錯(cuò)誤；C、薯片放置于空氣中一段時(shí)間，變得不再松脆，說(shuō)明空氣中含有水蒸氣，正確；D、二氧化碳不能使薯片變得不再松脆，錯(cuò)誤；故選C。6、C【解題分析】

A、元素間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故A不正確；B、原子是化學(xué)變化中不可再分的最小粒子，故B不正確；C、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子，原子、分子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，故C正確；D、鈉原子和鈉離子最外層電子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)不同，故D不正確。故選C。7、C【解題分析】A、水和過(guò)氧化氫都含有氫元素和氧元素，所含元素種類相同，故A正確；B、雙氧水的化學(xué)式H2O2，其式量=1×2+16×2=34，水的化學(xué)式H2O，其式量=1×2+16=18，故B正確；C、水和過(guò)氧化氫的一個(gè)分子中都含有兩個(gè)氫原子，故C錯(cuò)誤；D、一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的，一個(gè)過(guò)氧化氫分子是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的所以兩者分子結(jié)構(gòu)不同，故D正確；故選C。8、D【解題分析】

A、點(diǎn)燃蠟燭后，蠟燭燃燒，消耗氧氣，生成二氧化碳和水，生成的二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，一段時(shí)間后，蠟燭熄滅，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、點(diǎn)燃蠟燭后，蠟燭燃燒，消耗氧氣，生成二氧化碳和水，裝置內(nèi)氣體體積減少，壓強(qiáng)減小，一段時(shí)間后，玻璃杯內(nèi)水面上升，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、水面高度不再改變時(shí)，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強(qiáng)不再變化，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、水面高度不再改變時(shí)，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體含有氮?dú)?、壓?qiáng)、稀有氣體、二氧化碳和水蒸氣等，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。9、B【解題分析】

A、里取8.5mL雙氧水應(yīng)該用10mL量筒量取，故A錯(cuò)。B、長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面不再下降，說(shuō)明氣密性良好，故B正確。C、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出，不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故C錯(cuò)。D、過(guò)濾不能將硬水軟化，加熱煮沸或蒸餾可以將硬水軟化；故D錯(cuò)。故選B。10、B【解題分析】在金屬活動(dòng)順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒(méi)有明顯現(xiàn)象，說(shuō)明X、Z在氫前，Y在氫后，X放入ZCln溶液,沒(méi)有明顯現(xiàn)象，說(shuō)明X在Z后，三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Z>X>Y。故選B。11、B【解題分析】

A.在粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈里的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù)，四種粒子，有三種數(shù)字，表示有三種元素，故說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；B.②粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，最外層電子數(shù)是2，小于4，在化學(xué)變化中，容易失去2個(gè)電子，故說(shuō)法正確，符合題意；C.④粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈里的數(shù)字是12，核外電子數(shù)是10，表示鎂元素的離子，鎂是金屬元素，故說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；D.①中質(zhì)子數(shù)是8小于電子數(shù)10，表示的是陰離子；④中質(zhì)子數(shù)是12大于電子數(shù)10，表示的是陽(yáng)離子，故說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意12、D【解題分析】

A、氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，氧化亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，故質(zhì)量相等的氧化鐵和氧化亞鐵中，所含鐵元素的質(zhì)量之比為：：=9:10，不符合題意；B、由A可知，所含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比9：10，不符合題意；C、氧化鐵中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，氧化亞鐵中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，故質(zhì)量相等的氧化鐵和氧化亞鐵中，所含氧元素的質(zhì)量之比為：，不符合題意；D、所含氧離子的個(gè)數(shù)比為：，不符合題意。故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、正5【解題分析】

（1）通電后，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，與b端生成的氣體較少，是氧氣，與氧氣相連的為正極，水在通電條件下生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：；故填：正；。（2）電解水時(shí)，若得到10mL氫氣，由于氫氣和氧氣的體積比是2：1，所以，同時(shí)能產(chǎn)生5

mL的氧氣；故填：5。14、長(zhǎng)頸漏斗集氣瓶過(guò)氧化氫溶液過(guò)氧化氫水+氧氣剛有氣泡產(chǎn)生就立即收集將帶火星的小木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，若要條復(fù)燃則是氧氣②①④③⑥⑤高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣試管中沒(méi)有塞棉花控制反應(yīng)速率ACBD【解題分析】

過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來(lái)制取氨氣?！绢}目詳解】(1)圖中序號(hào)①、②的儀器名稱：①長(zhǎng)頸漏斗、②集氣瓶。(2)A裝置是用過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣時(shí)，儀器①中裝入的藥品是過(guò)氧化氫溶液；該反應(yīng)的文字表達(dá)式水+氧氣。用F裝置收集到的氧氣不純的原因可能是剛有氣泡產(chǎn)生就立即收集；檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的小木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，若要條復(fù)燃則是氧氣。(3)加熱高錳酸鉀的方法制取和用排水法收集氧氣步驟為檢査氣密性、裝藥固定、加熱、收集、從水槽中撤出導(dǎo)氣管、熄滅酒精的，故正確的順序是②①④③⑥⑤。反應(yīng)是高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是，若實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是試管中沒(méi)有塞棉花。(4)圖中G裝置也是常見(jiàn)的氣體發(fā)生裝置，G裝置有分液漏斗，與A相比較其優(yōu)點(diǎn)是通過(guò)控制液體的滴加速度從而控制反應(yīng)速率。(5)A、若用該裝置收集氧氣，氣體從長(zhǎng)管進(jìn)，氣體從b通入，故A正確；B、若E內(nèi)裝滿水，用該裝置收集氧氣時(shí)，氣體從a通入，氫氣密度比空氣小，收集氫氣時(shí)氣體從a通入，故B不正確；C、若將該裝置中的氧氣排出，應(yīng)從b通入水，故C正確；D、該裝置內(nèi)盛放半瓶水，從b通入氣體即可觀察氣體的輸出速度，故D不正確。故選AC。(6)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來(lái)制取氨氣，發(fā)生裝置是固體和固體加熱裝置，故可選用的發(fā)生裝置是B，常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水，用向下排空氣法收集，故收集裝置可以是D。【題目點(diǎn)撥】常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水，用向下排空氣法收集，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，用排水法或向上排空氣法收集。15、P+O2P2O5放出大量的熱，產(chǎn)生大量白煙大于火焰熄滅后集氣瓶?jī)?nèi)溫度恢復(fù)到室溫V1-V3紅磷量不足導(dǎo)致無(wú)法使空氣中氧氣充分反應(yīng)，所以導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果小于五分之一氮?dú)狻窘忸}分析】

（1）紅磷燃燒會(huì)和空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，并且在燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的白煙并放出熱量。故答案為P+O2P2O5、放出大量的熱，產(chǎn)生白煙；（2）紅磷在空氣中燃燒放熱，溫度升高使集氣瓶?jī)?nèi)氣壓增大，而紅磷燃燒消耗氧氣使瓶?jī)?nèi)氣壓降低。數(shù)顯設(shè)備顯示開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi)集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)上升，這是因?yàn)闇囟壬邔?dǎo)致的氣壓變化量大于氧氣減少量導(dǎo)致的氣壓變化。故答案為大于；（3）反應(yīng)結(jié)束后，等集氣瓶?jī)?nèi)氣壓穩(wěn)定后讀數(shù)才對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響。“過(guò)一段時(shí)間打開(kāi)活塞”指的是火焰熄滅后到集氣瓶?jī)?nèi)的溫度恢復(fù)到室溫所經(jīng)歷的時(shí)間。故答案為火焰熄滅后集氣瓶?jī)?nèi)溫度恢復(fù)到室溫；（4）反應(yīng)后剩余氣體的體積應(yīng)是兩容器內(nèi)壓強(qiáng)相等，且與實(shí)驗(yàn)初始狀態(tài)相同時(shí)的體積。加水到集氣瓶?jī)?nèi)的氣體體積為V3時(shí)，兩邊水面再次相平，氣體的體積是反應(yīng)后剩余氣體的體積。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，集氣瓶中減少的氧氣體積為V1-V3。故答案為V1-V3；（5）實(shí)驗(yàn)利用紅磷消耗空氣中的氧氣，而由于氧氣被消耗，集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，所以才會(huì)回流水，并且回流的水的體積應(yīng)該等于被消耗的氣體的體積。若回流的水小于五分之一，則有可能紅磷沒(méi)有將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣全部消耗盡。故答案為紅磷量不足導(dǎo)致無(wú)法使空氣中氧氣充分反應(yīng)，所以導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果小于五分之一；（6）空氣中主要成分是氧氣和氮?dú)?。而氧氣已?jīng)被紅磷燃燒消耗掉，則剩余的氣體主要為氮?dú)狻９蚀鸢笧榈獨(dú)??！绢}目點(diǎn)撥】測(cè)定集氣瓶中消耗的氣體的多少必須要讓兩次測(cè)量的狀態(tài)是相同的，這樣得到的氣體體積才有意義。而題中初始狀態(tài)左右兩容器的水面相平即內(nèi)外氣壓相等，同樣，末狀態(tài)也要是內(nèi)外氣壓相等，所以必須使右側(cè)敞口容器和集氣瓶里的水面相平時(shí)，再測(cè)內(nèi)部氣體體積。16、木炭在空氣中燃燒生成了二氧化碳?xì)怏w