新部編版九年級語文上冊期末考試題(2021年)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新部編版九年級語文上冊期末考試題（2021年）滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運(yùn)用。（35分）1、下列加點字注音全對的一項是（）A．扶掖(yè)譖害(jiàn)恁地（nèn）強(qiáng)聒不舍(guō)B．拮據(jù)(jū)詰難(jié)樸刀（pō）味同嚼蠟(jiáo)C．靦腆(tiǎn)誆騙(kuāng)恣?。▃ī）吹毛求疵(cī)D．慪氣(òu)抽噎(yē)枘鑿（ruì）恪盡職守(gè)2、下面詞語書寫無誤的一項是（）A．恍惚荒謬地窯不可名狀B．臟物琉璃晨曦蕩然無存C．匍匐鞠躬拂曉豐功偉跡D．制裁賠償懇切永垂不朽3、下列各項中加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．面對可能發(fā)生的極端天氣，各級政府應(yīng)該未雨綢繆，想好一系列應(yīng)對措施。B．清晨的公園里，一些老人在指手畫腳地打著太極拳，姿勢優(yōu)美，如行云流水。C．學(xué)習(xí)猶如登山，要腳踏實地，循序漸進(jìn)，不能指望一步登頂，這個道理不可名狀。D．為實現(xiàn)心中的夢想，在中考沖刺階段，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，幾乎到了忘乎所以的程度。4、下列句子沒有語病的一項是（）A．南水北調(diào)工程是改善和保障民生的重大戰(zhàn)略性基礎(chǔ)設(shè)施。B．在全國文明城市創(chuàng)建活動中，全市人民參與程度的高低和創(chuàng)建力度的大小是成功的關(guān)鍵。C．升入九年級，班級里掀起了從未有過的空前的學(xué)習(xí)熱潮。D．為避免市民再從綠地中穿行，保護(hù)植物，城市園林管理處的工作人員在公共的綠地上安裝了欄桿。5、對下列句子所用修辭手法分析錯誤的一項（）A．山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。（對偶比喻擬人）B．燕雀安知鴻鵠之志哉?。ū扔鞣磫枺〤．每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也（比喻對比）D．雨說：為什么不跟著我走，踩著我腳步的拍子？（反問擬人）6、請選出下列句子排序正確的一項。（）①他們與新時代同呼吸、共命運(yùn)，不僅有著良好的家風(fēng)家訓(xùn)，是社會道德的踐行者。②更是我們身邊可親可敬可學(xué)的草根大眾。③不同的時代有不同的人物典型，不同時代的人物典型有著屬于特定時代的鮮明特征。④他們成為了我們前進(jìn)路上的榜樣和明燈。⑤近兩年各大媒體推出的人物典型，完全不同于過去傳統(tǒng)意義上的“老典型”。A．③⑤②①④ B．③①②⑤④ C．③⑤①②④ D．⑤①④②③7、古詩文默寫填空：(1)__________________________________，西北望，射天狼。（蘇軾《密州出獵》）(2)欲渡黃河冰塞川，_________________________________。（李白《行路難》）(3)《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中，表現(xiàn)詩人對仕宦浮沉、世事變遷的豁達(dá)心境，揭示新事物必將取代舊事物的千古名句是：____________________，__________________。（4）詩仙李白，在《行路難》中，表現(xiàn)郁郁苦悶也保持昂揚(yáng)向上精神風(fēng)貌的句詩是：____________________，__________________。（5）蘇軾的《水調(diào)歌頭》中，參透人生“此事古難全”的詞句是：____________________，__________________。二、文言文閱讀。（15分）（甲）崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲倶絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒，爐正沸。見余大驚喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”(張岱《湖心亭看雪》）（乙）環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美；望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧曰智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。(歐陽修《醉翁亭記》節(jié)選）1．解釋下面句中加點的詞。(1)湖中焉得更有此人（____________）(2)醉翁之意不在酒（______________）(3)望之蔚然而深秀者，瑯琊也（____________）(4)湖中人鳥聲倶絕（_____________）2．選出與“山之僧曰智仙也”一句中“之”的用法相同的一項（）A．當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中 B．何陋之有C．晦明變化者，山間之朝暮也 D．屬予作文以記之3．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)余強(qiáng)飲三大白而別。(2)峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。4．《湖心亭看雪》《醉翁亭記》兩文作者都寄情山水,但表達(dá)的思想感情有所不同，請結(jié)合兩篇文章的內(nèi)容和背景加以分析。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、閱讀下面的文章，完成下面小題。藍(lán)莓谷津子圍①那年夏天小鷗15歲，打豬草去了后山谷。從小鷗家到后山谷隔了一條小河，河水瘦的季節(jié)，踩著石頭就可以過去。奶奶摔骨折后小鷗不得不輟學(xué)了，打理家事，侍候奶奶。②小鷗有好幾年沒去后山谷了，走到谷口，他發(fā)現(xiàn)以往入山的小徑攔了一道籬笆，門口一塊立石上雕刻三個字：藍(lán)莓谷。小鷗想，后山谷大概被包出去，成果園了，不過，以前他從沒聽說后山長藍(lán)莓。小鷗十分好奇地趴在籬笆墻上向里面張望。③“嗨！嗨！”聲音從小鷗背后傳過來，毫無防備的小鷗嚇得幾乎坐到地上。小鷗抬起頭來，發(fā)現(xiàn)一個頭發(fā)灰白、身材魁梧的老頭正目光炯炯地盯著他。小鷗告訴老頭兒，他住在河對岸的村子里，進(jìn)山打豬草。老頭兒打量小鷗一番，板著臉嚴(yán)肅地說：“我警告你，不要打里面的主意！”看來小鷗猜對了，老頭兒是看果園的。④進(jìn)山之后小鷗的心情并不愉快，自己長得像偷藍(lán)莓的人嗎？他甚至都不知道這個季節(jié)里藍(lán)莓是否成熟，那個老頭真是令人討厭！不想，接下來的事情加重了小鷗和老頭的對立情緒，再進(jìn)山時，小鷗發(fā)現(xiàn)籬笆墻上加了塊醒目的木牌，牌子上寫著歪歪扭扭的大字：嚴(yán)禁偷藍(lán)莓。小鷗四下望了望，村子里蕭條寂寥，山上更是人跡罕見，這塊牌子顯然是給他立的。⑤小鷗安置好打滿豬草的籃子，從一處樹林茂密的地方摸進(jìn)果園，其實那個園子并不大，山腳有一處民房，溝塘兩側(cè)種植藍(lán)莓，藍(lán)莓樹不高，一隴隴如茶樹一般。小鷗蹲下來，他發(fā)現(xiàn)那些藍(lán)莓葉子下還真的結(jié)了果實，靛藍(lán)的漿果上裹著白色干粉?！罢咀?！”隨著一聲大吼，看園老頭從一棵樹后現(xiàn)出了身影。小鷗撒腿就跑，老頭在后面追著：“哪里逃！你給我站??！”倆個人在園子里追逐著，小鷗跑不動了，手扶大腿呼哧呼哧喘氣，老頭和他相隔十余米，也彎著腰喘粗氣。⑥起初，小鷗并沒想摘一粒草莓，他只想作弄作弄那個老頭，奇怪的是，去藍(lán)莓園和老頭“斗法”成了打豬草之余的樂趣，因為無論小鷗從什么地方進(jìn)果園都能撞上老頭兒，好像老頭預(yù)先設(shè)了埋伏一般，這樣反而激發(fā)了小鷗的斗志，他動了不少腦筋，比如把衣服掛在甲地，從乙地進(jìn)入，比如頭上身上用樹枝偽裝起來，可是，剛剛進(jìn)入果園，老頭就在不遠(yuǎn)處現(xiàn)身了，大喊：站住，這回看你還能不能跑掉。小鷗還是跑了，他終于發(fā)現(xiàn)：老頭兒原本就追不上他。⑦小鷗開始輕松地作弄起老頭了，他大搖大擺地進(jìn)出，反正老頭追不上他，不想，老頭制作了一個帶繩索的竹竿，有點類似套馬桿那種，大意的小鷗還真被套住一次，可惜那個繩索不結(jié)實，一拉就崩斷了。⑧這期間，小鷗還是嘗到了藍(lán)莓的滋味兒，他撿的是落在地上的藍(lán)莓，撿藍(lán)莓時他想，這老頭真不善良，寧肯爛在地上也不給別人吃。小鷗拿藍(lán)莓回家給奶奶，奶奶刨根問底，小鷗撒了謊，說藍(lán)莓谷的老頭給的，“你看都是熟透的，不吃也爛了?！蹦棠滔嘈帕?，說藍(lán)莓真好吃?、岷髞砝项^兒又發(fā)明了大彈弓，那個彈弓有點像古代的弩，追逐過程中，小鷗左躲右閃蛇形奔跑，老頭的彈弓總也射不到他。下大霧了，小鷗要上山打豬草，奶奶勸說也不行，其實小鷗心里惦記著藍(lán)莓谷的老頭兒，他想，這樣的天氣總不會再撞見了吧。這次進(jìn)園小鷗沒撿落地果，他開始摘樹上的藍(lán)莓?！昂眯∽?，你又來了，這回看你能跑哪去？”突然，傳來老頭的聲音。大霧三米內(nèi)見不到人，小鷗一邊躲閃一邊咯咯笑，影影綽綽地和老頭兒捉起了迷藏。⑩陰雨天里小鷗也忍不住要去藍(lán)莓谷，這次被大彈弓擊中了，他先是驚了一下，后來發(fā)現(xiàn)那個彈丸是膠皮的，就肆無忌憚地和老頭在園子里繞開圈子。老頭跑不動了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。小鷗路過農(nóng)舍，透過窗玻璃發(fā)現(xiàn)屋里有兩臺電腦，小鷗拉開窗戶，看到電腦連接著果園四周的監(jiān)視器，電腦旁邊還有一張手繪地圖，上面標(biāo)著紅色指示箭頭和密密麻麻的黑色小字。小鷗狡黠地笑了。?那天晚上天晴了，小鷗突然想到，藍(lán)莓樹可踐踏得不輕，第二天早晨，他就摸進(jìn)園子扶那些倒掉的藍(lán)莓樹，這次老頭沒有出現(xiàn)。小鷗已經(jīng)知道監(jiān)視器的盲點在哪里了。?小鷗和看園子老頭斗法、追逐了整個夏天，山里樹葉泛黃飄零時，父親把他接到遙遠(yuǎn)的省城插班就讀，一天，工裝上沾著水泥灰的父親急匆匆來到學(xué)校，嚴(yán)肅地問小鷗藍(lán)莓谷的事，他緊張得要命，不知從何說起，后來知道，藍(lán)莓谷的老頭去世了，他不是看園子的，而是藍(lán)莓谷的主人，早在七年前就患了癌癥。老頭去世前留下遺囑并做了公證，他將藍(lán)莓谷送給了小鷗。1．通讀全文，請用簡潔的語言概括出故事的主要情節(jié)。2．選文第⑤段畫線句子運(yùn)用了哪種人物描寫方法？有什么作用？3．請品析選文第⑥段中加點“斗法”一詞的妙處。4．請結(jié)合文章內(nèi)容，具體分析老頭是一個怎樣的人。5．小說結(jié)尾說“老頭去世前留下遺囑并做了公證，他將藍(lán)莓谷送給了小鷗”。這樣結(jié)尾有什么好處？2、智慧不會衰老魯先圣①蘇格拉底長相十分丑陋，扁平的鼻子，大腹便便，粗矮的身材，還有些禿頂。但是，在當(dāng)時的雅典城邦，他丑陋的相貌與他睿智的哲學(xué)同樣享有盛名。人們知道雅典有一個長相十分丑陋的蘇格拉底，同時更知道蘇格拉底無與倫比的智慧。②蘇格拉底本人從來也沒有介意過自己長相的丑陋，他并不在乎自己出現(xiàn)在什么地方會給他人留下難堪的印象，相反，他總是穿著襤褸的衣服，光著腳到處走。他大部分時間都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在市中心的廣場邊，發(fā)表演講，撒播智慧，告訴人們幸福的真諦。只要他一出現(xiàn)，整個城市似乎就動起來了，人們像時刻等待著這一時刻的出現(xiàn)，立刻就從四面八方圍攏到他的身邊。他立刻就成為城市的核心。大家不是圍觀嘲笑，而都是靜靜地聽著他的演講，感受他的智慧。③有人問過蘇格拉底，你長得這樣丑陋，怎么絲毫沒有羞恥的感覺？蘇格拉底這樣回答：每個人的容貌都是天生的，生得美和丑都沒有必要炫耀和自卑，再漂亮的面孔也會衰老，只有美化自己的心靈，用自信和智慧去塑造你在每個人心目中的形象，才會具有永恒的魅力。④面對蘇格拉底，人們?nèi)菀紫氲竭@樣一句話：上帝是公平的。上帝給了他無比丑陋的外貌，同時又給了他超凡絕倫的智慧。當(dāng)他出現(xiàn)在城市街頭的時候，人們關(guān)注他什么呢？是他的丑陋的容貌，還是他的智慧？答案是顯而易見的，人們只是對他的智慧津津樂道，也沒有人因為他的丑陋而否定他的哲學(xué)。⑤其實，長相并無美丑的標(biāo)準(zhǔn)，有的人以小巧精致為美，有的人以強(qiáng)悍粗獷為美，有的人欣賞楊柳細(xì)腰的纖弱，有的人喜歡豐腴富態(tài)的高貴，我們大家都是其中美的一種，沒有什么真正的丑陋。美是一種你在他人心目中的感覺。蘇格拉底喜歡去公共場合，他沒有考慮自己的容貌會引起什么議論，而是考慮用自己的智慧和口才吸引他人，征服他人，引領(lǐng)人們走進(jìn)自己的心靈，獲得心靈的快樂和幸福。事實上，當(dāng)時的蘇格拉底，依靠自己的智慧和口才，完全征服了人們，人們心目中的蘇格拉底形象，不再是那個長相丑陋的人，而是一個具有高深智慧充滿魅力的哲人。⑥蘇格拉底把自己變成了一種美的象征，而且這種美是永恒的，甚至到了幾千年后的今天，他的美依然在全人類閃耀著耀眼的光輝。⑦一個人的長相并不是最緊要的，如果一個人把長相看成人生的關(guān)鍵，就一定會與幸福背道而馳。容貌是會隨著歲月的流逝而衰老的。不會衰老的，只有智慧。1．下列對文章的分析理解，不正確的一項是()A．第①段客觀地介紹了蘇格拉底的長相和智慧，為下文的分析作好了必要的交代。B．第⑤段指出美只是一種相對而言的主觀感受，并沒有科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，因而人們眼中的蘇格拉底不僅不丑陋，還因為智慧高深而充滿個人魅力。C．文中反復(fù)將蘇格拉底的外貌與智慧進(jìn)行對比，鮮明地突出了智慧對一個人的重要性。D．本文意在告訴讀者，要用智慧找到生活中的幸福和自信，無需注重外表。2．下列內(nèi)容不屬于第⑥段中“這種美”的一項是()A．秦始皇運(yùn)用自己的雄才大略，終于建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的帝國。B．曹雪芹耗盡心血創(chuàng)作的《紅樓夢》，為世界留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)。C．馬克思、恩格斯創(chuàng)立的馬克思主義學(xué)說，為人類文化寶庫增添了精彩的內(nèi)容。D．孔子創(chuàng)立的儒家文化，影響了中華民族幾千年，至今仍發(fā)揮著重要作用。3．聯(lián)系全文，談?wù)剬ξ恼庐嬀€句子含義的理解。四、寫作題（40分）請以“你

的樣子，真美”為題目，寫一篇文章。要求：（1）將題目補(bǔ)充完整。（2）除詩歌外，文體不限。不少于600字。（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

參考答案：一BDADCC（1）會挽雕弓如滿月（2）將登太行雪滿山（3）沉舟側(cè)畔千