集合間的基本關(guān)系課件高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版2_第1頁
集合間的基本關(guān)系課件高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版2_第2頁
集合間的基本關(guān)系課件高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版2_第3頁
集合間的基本關(guān)系課件高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版2_第4頁
集合間的基本關(guān)系課件高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版2_第5頁
已閱讀5頁，還剩15頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

7.1.1數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念第一章

集合與常用邏輯用語2023/9/241.2集合間的基本關(guān)系含義元素的性質(zhì)元素與集合的關(guān)系常見數(shù)集研究對(duì)象確定性、互異性、無序性集合的表示方法元素集合元素組成的整體自然語言法、列舉法、描述法復(fù)習(xí)引入集合的概念

一個(gè)集合中的每一個(gè)元素都是另一個(gè)集合中的元素

這時(shí)我們稱這兩個(gè)集合具有包含關(guān)系新知探究概念生成如：{1,2}?{1,2,3,5}符號(hào)語言對(duì)任意的x∈A，總有x∈B，則A?B圖形語言ABVenn圖：用平面上封閉曲線的內(nèi)部代表集合.1880年Venn首次采用也稱韋恩圖或文氏圖子集：一般地，對(duì)于兩個(gè)集合A，B，如果集合A中任意一個(gè)元素都是集合B中的元素，就稱集合A為集合B的子集.記作A?B(或B?A).讀作A包含于B(或B包含A).

或

AB

新知講授

概念生成

新知講授性質(zhì)：（2）空集只有一個(gè)子集，即

???

新知講授(1)寫出

的所有子集；(2)寫出集合{a}的所有子集；(3)寫出集合{a,b}的所有子集;(4)寫出集合{a,b,c}的所有子集.集合元素個(gè)數(shù)子集個(gè)數(shù)真子集個(gè)數(shù)非空子集個(gè)數(shù)010{a}121{a,b}243{a,b,c}387{a,b,c,…}n集合A有n(n≥0)個(gè)元素,則（1）A的子集有2n個(gè)（2）A的真子集或非空子集有2n-1個(gè)（3）A的非空真子集有2n-2個(gè)(n≥1)結(jié)論：新知講授：元素個(gè)數(shù)與子集個(gè)數(shù)的關(guān)系

注：包含關(guān)系刻畫的是集合與集合間的關(guān)系；而屬于關(guān)系刻畫的是元素與集合間的關(guān)系.新知講授

練習(xí)鞏固

練習(xí)鞏固

練習(xí)鞏固

練習(xí)鞏固

練習(xí)鞏固

··

··練習(xí)鞏固注：連續(xù)數(shù)集借助數(shù)軸分析

··

··練習(xí)鞏固課堂小結(jié)

（5）含n個(gè)元素的集合的子集數(shù)為；非空子集數(shù)為；真子集數(shù)為；非空真子集數(shù)為.真子集空集

集合相等子集AB或

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論