第4周 身邊的廚余垃圾 教案2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)五年級(jí)上冊(cè)遼師大版

身邊的廚余垃圾教案教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解什么是廚余垃圾，以及廚余垃圾對(duì)環(huán)境和生態(tài)的影響。能夠正確分辨生活中的廚余垃圾，知道如何分類(lèi)處理。并且能夠啟發(fā)學(xué)生形成廚余垃圾處理的好習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)：廚余垃圾的概念廚余垃圾的分類(lèi)和處理方法廢棄物的再利用能力培養(yǎng)：提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和綜合素養(yǎng)讓學(xué)生了解廚余垃圾的重要性，掌握如何正確處理廚余垃圾的方法培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)際動(dòng)手能力教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入環(huán)節(jié)導(dǎo)入學(xué)生的前置知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本課的學(xué)習(xí)氛圍。老師問(wèn)學(xué)生：大家知道什么是垃圾嗎？有哪些種類(lèi)？引導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)言，讓他們自由談?wù)摾姆N類(lèi)以及處理方式。老師引導(dǎo)學(xué)生思考日常生活中產(chǎn)生的垃圾有哪些種類(lèi)，以及這些垃圾對(duì)環(huán)境會(huì)造成什么樣的影響。材料準(zhǔn)備準(zhǔn)備以下材料：-廚余垃圾樣本-水果殘?jiān)⑹卟似?、食品包裝袋等廚余垃圾-排除包裝袋的菜葉、果皮-植物種子和廢棄物的樣本操作過(guò)程第一步：介紹廚余垃圾老師給學(xué)生介紹廚余垃圾的概念，并展示樣本說(shuō)明。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中產(chǎn)生的廚余垃圾的種類(lèi)，以及廚余垃圾的特點(diǎn)和影響。第二步：廚余垃圾分類(lèi)和處理方法老師向?qū)W生介紹廚余垃圾分類(lèi)和處理方法。老師演示將生活中產(chǎn)生的廚余垃圾分類(lèi)放置于不同的垃圾桶中。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)不同類(lèi)型的廚余垃圾進(jìn)行分類(lèi)。老師介紹如何對(duì)不同類(lèi)型的廚余垃圾進(jìn)行處理。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成廚余垃圾分類(lèi)和處理的好習(xí)慣，并且養(yǎng)成廚余垃圾處理的良好習(xí)慣。第三步：廢棄物的再利用老師將植物種子和廢棄物樣本展示給學(xué)生，并簡(jiǎn)單介紹再利用的方式。引導(dǎo)學(xué)生思考在生活中，如何進(jìn)行垃圾的回收和再利用。實(shí)踐環(huán)節(jié)老師將剛剛分類(lèi)好的廚余垃圾進(jìn)行處理，例如將蔬菜、水果等生物性垃圾放入堆肥堆進(jìn)行處理，將紙盒、鋁罐、玻璃瓶等可回收垃圾分類(lèi)放在回收桶；將不能分類(lèi)和回收的垃圾打包放入垃圾桶中。老師引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐生活中的廚余垃圾處理方法，借助游戲的形式讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握知識(shí)和技巧?？偨Y(jié)反思老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)，梳理本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)和技能。引導(dǎo)學(xué)生思考，如何在日常生活中落實(shí)對(duì)廚余垃圾的分類(lèi)和處理。老師展示良好的廚余垃圾處理習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，并總結(jié)今天的教學(xué)內(nèi)容?？偨Y(jié)本節(jié)課是關(guān)于身邊廚余垃圾的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的廚余垃圾分類(lèi)和處理習(xí)慣。通過(guò)不同的實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生更好地理解該主題，從而掌握正確的廚余垃圾處理方法，并