三年級(jí)上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-8我的自畫像冊│嶺南版

三年級(jí)上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-8我的自畫像冊│嶺南版教學(xué)目標(biāo)在學(xué)習(xí)中觀察和掌握自己面部特征和表情變化，從而靈活掌握素描技法。運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能制作出自己的自畫像，并注重細(xì)節(jié)的表現(xiàn)。通過天馬行空的想象，讓學(xué)生自主創(chuàng)作，體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)造的樂趣。增強(qiáng)學(xué)生的深度思考能力，提高自身的審美素養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)通過講解面部特征和表情的細(xì)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生觀察自我，并掌握素描技法的運(yùn)用。帶領(lǐng)學(xué)生運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能制作自畫像，注意細(xì)節(jié)表現(xiàn)。反映學(xué)生創(chuàng)作中的想象和思考，探討藝術(shù)創(chuàng)造的內(nèi)涵。教學(xué)難點(diǎn)教師如何引導(dǎo)并發(fā)揮學(xué)生在創(chuàng)作中的想象力。學(xué)生如何更加精細(xì)、整合各方面的表現(xiàn)手段進(jìn)行表現(xiàn)。教學(xué)方法講述法：在這個(gè)環(huán)節(jié)，我們需要教師講解的非常詳細(xì)，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行表現(xiàn)細(xì)節(jié)的講授時(shí)，要再加強(qiáng)注意。模仿法：每個(gè)學(xué)生都可以在白紙上，畫出自己的人臉模型，并在其基礎(chǔ)上進(jìn)行繪畫，從而更好的掌握畫技。練習(xí)法：學(xué)生在模仿或?qū)W習(xí)中，還要保持不斷的練習(xí)，在練習(xí)基礎(chǔ)上逐漸深化技能。教學(xué)過程導(dǎo)入（5分鐘）教師可以通過別人的自畫像來導(dǎo)入，也可以通過講述“自畫像”的相關(guān)內(nèi)容導(dǎo)入，使學(xué)生感受到自愛的重要性，以及如何在畫畫中表現(xiàn)自我的重要性。溫故知新（10分鐘）帶著學(xué)生回憶上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，具體說出在上一節(jié)課老師強(qiáng)調(diào)的注意點(diǎn)，并讓學(xué)生展示圖片和筆記！重點(diǎn)講解（15分鐘）學(xué)生在他們的自畫像中應(yīng)該注重什么？意思人物描繪創(chuàng)造他們怎樣描繪人的特征？眉毛眼睛鼻子嘴巴他們怎樣表現(xiàn)表情和情緒？通過面部表情以及頭部特征來表現(xiàn)。操作練習(xí)（20分鐘）先在白紙上練習(xí)自己的人臉模型。然后在那個(gè)基礎(chǔ)上，嘗試畫出自畫像！每個(gè)學(xué)生都要在自己的自畫像中花費(fèi)一定的時(shí)間，在細(xì)節(jié)方面下功夫?；?dòng)交流（10分鐘）在此階段，老師聽取同學(xué)們對(duì)練習(xí)過程中的體會(huì)、想法、創(chuàng)意的分享，分析不同創(chuàng)意的表現(xiàn)手法的優(yōu)點(diǎn)與局限性，并為講解中的模糊部分做詳細(xì)的解釋，獲得學(xué)生們的認(rèn)可。在這個(gè)環(huán)節(jié)，老師還會(huì)給大家支持意見和建議，以激勵(lì)他們更加深入地思考創(chuàng)作?？偨Y(jié)課堂（10分鐘）學(xué)生一定要專注于細(xì)節(jié)，要求自己準(zhǔn)確的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中不要怕失敗，不要放棄。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓自己的想象力不斷拓展，有自己的創(chuàng)造力。課堂作業(yè)請(qǐng)學(xué)生在自己的畫冊里添加一張自畫像，并在自畫像上