高中地理水循環(huán)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第1頁(yè)
高中地理水循環(huán)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第2頁(yè)
高中地理水循環(huán)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第3頁(yè)
高中地理水循環(huán)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第4頁(yè)
高中地理水循環(huán)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

#/6河流水、湖泊水、地下水之間具有水源相互補(bǔ)給的關(guān)系,當(dāng)河流水位高于湖面或潛水面時(shí),河流水補(bǔ)給湖泊或地下潛水;當(dāng)河流水位低于湖面或潛水面時(shí),湖泊水或潛水則補(bǔ)給河流。河流沿岸湖泊對(duì)河流徑流還起著調(diào)蓄水文特征要薰描述特征影響因秦水fit高或低*季節(jié)變化大或小,汛期出現(xiàn)的時(shí)間及長(zhǎng)短主憂與補(bǔ)給方戰(zhàn)和河道特征有關(guān)。河流主要的補(bǔ)給季節(jié)為汛期級(jí)此時(shí)水位高。河流流量相同的情況下,河道的寬窄、躁淺影響水位的低與高。大或小河流流量的大小主要取決于河流的補(bǔ)日給量與流域面積的大小。一般來(lái)講,補(bǔ)日給量與流域面積越大,河流流量越大;河流流量的時(shí)間變化主要取決于河流的補(bǔ)給方式。含沙■大或小與流域內(nèi)植被狀況、地形坡度、地面物質(zhì)結(jié)構(gòu)及降水強(qiáng)度等有關(guān)。一般來(lái)講,地形坡度越大、地面物質(zhì)越疏松、植被覆蓋越差、降水強(qiáng)度越大,河流含沙量就越大-\結(jié)冰期有或無(wú),長(zhǎng)或短無(wú)結(jié)冰期,最冷月均溫>0無(wú);有結(jié)冰期,最冷月均溫<0^0凌汛有或無(wú)必須具備兩個(gè)條件:①有結(jié)冰期;②由低緯流向高緯。水能大或?、俸恿魉看笮?②河流落差大小。

作用,在洪水期蓄積部分洪水,可以延緩、削減河流洪峰。在枯水期,湖泊補(bǔ)給河流,增加湖泊下游的徑流量。8、描述河流水文特征以與水系特征:水文特征包括:河流流量、含沙量、有無(wú)汛期、有無(wú)結(jié)冰期、流速、補(bǔ)給類型水系特征包括:河流長(zhǎng)度、流向、水系狀況與流域圍、支流數(shù)量與其形態(tài)、河網(wǎng)密度等8.1、水文特征分析8.2、水系特征分析9、人類活動(dòng)對(duì)河流水文特征影響的分析10、河流方向的判斷方法10.1、根據(jù)一條等高線判定河流流向河流在山谷中流動(dòng),河流總是從地勢(shì)高處流向地勢(shì)低處,而山谷處等高線凸向地勢(shì)高處,故河流流向與等高線凸出方向相反。10.2、根據(jù)海陸分布狀況判斷河流流向因?yàn)榇蠖鄶?shù)河流是由陸地流向海洋,所以圖中如果出現(xiàn)陸地輔朋線裁果:匚預(yù)施向人類活動(dòng)對(duì)河流水文特征的影響/破壞植被地表徑流量增大;使河流水位陡漲陡落匸含沙量增大口植樹(shù)種草地表徑流量減??;使河流水位升降緩慢;含沙量減小Oj硬化城市路面增加地表徑流;使河流水位陡漲陡落;城市內(nèi)澇加重。鋪設(shè)滲水磚減少地表徑流,增加地下徑流,河流水位變化平緩“修建水庫(kù)對(duì)徑流有調(diào)節(jié)作用,使河流水位變化平穩(wěn);減少水庫(kù)以下河段河流含沙量。圍湖造田湖泊對(duì)河流徑流的調(diào)節(jié)作用減弱,水位陡漲陡落。與海洋,就可以判斷河流流向。(圖示的河流是西北流向)10.3、根據(jù)一組等潛水位線判定河流流流向等潛水位線的數(shù)值大小可以反映地勢(shì)的高低,即等潛水位線數(shù)值大說(shuō)明地勢(shì)較高。等潛水位線的彎曲可以反映河流與潛水的補(bǔ)給關(guān)系,即作任意一條等潛水位線的垂線,且由數(shù)值高處指向低處,若垂線箭頭指向河流,表明潛水補(bǔ)給河流,反之則是河流補(bǔ)給潛水。河流55m54mj斗53mX河流潭潛水位線55叫4tn,./53m?"垂緩T等潛水位線河流A湖泊的下游,B位■A于湖泊上游。

專月份11、河流流量過(guò)程曲線的讀圖11.1、一般橫坐標(biāo)表示時(shí)間變化,縱坐標(biāo)可以表示氣溫、11.2、根據(jù)圖像判斷河流的枯水期、豐水期或者枯水年、否出現(xiàn)斷流、斷流出現(xiàn)的月份,流量的年變化規(guī)律11.3、常見(jiàn)的補(bǔ)給(參加上表,補(bǔ)充世界圍的)洪水期出現(xiàn)在夏秋季、枯水期出現(xiàn)在冬春季的河流,一般多為雨水補(bǔ)給,但地中海氣候區(qū)河流剛好相反。汛期出現(xiàn)在夏季的河流,除是雨水補(bǔ)給外,也可能是冰川融水補(bǔ)給B流量;風(fēng)水年,以與是多種補(bǔ)給方式的河流流量過(guò)程曲線(松花江)(mV.)400多種補(bǔ)給方式的河流流量過(guò)程曲線(松花江)(mV.)400春季和夏季出現(xiàn)兩個(gè)汛期的河流,除有雨水補(bǔ)給外,還可能有季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給。河流在冬季斷流可能是河水封凍的緣故,冬季流河往往由于氣溫低,冰川不融化,沒(méi)有冰川融水補(bǔ)給。流量過(guò)程曲線變化和緩,多是地下水補(bǔ)給,也可能是熱帶雨林氣候區(qū)或溫帶海洋性氣候區(qū)的河流。12、常見(jiàn)的圖示分析12.1、東北地區(qū)由于緯度較高,冬季嚴(yán)寒,積雪深厚,春春季積雪消融,4月份左右形成第一次汛期(春汛);7、8月份東南季風(fēng)帶來(lái)降雨,河流出現(xiàn)第二次汛期(夏汛);冬季氣溫低,河流封凍。12.2、水庫(kù)建成前后的流量變化圖水庫(kù)對(duì)河流水量具有調(diào)蓄功能,汛期時(shí)可以蓄水,降低水庫(kù)下游的水位;枯水期時(shí)通過(guò)放水,可以提高水庫(kù)下游的水位,這樣就使河流流量變得平緩,達(dá)到消除洪水流,增加了下游水量,這樣就使枯水期時(shí),水位有所升高。湖泊下游的徑流量過(guò)程線比上游平緩。12.4、同一條河流不同河段的徑流量變化圖第一步,明確徑流量的變化主要受氣候(降水和氣溫)的影響。第二步,根據(jù)圖名或材料獲取河流的位置信息,并結(jié)合徑流高值區(qū)或低值區(qū)出現(xiàn)的時(shí)間與徑流的變化分析影響徑流變化的因素,進(jìn)而判斷河流補(bǔ)給類型。_、北半球慕條河流上游水文站和下游水丈站右圖中,由圖可知圖示河流位于北半球。該河上游水量小,各月份水量變化平緩,冬季徑流量小,夏季徑流量大,說(shuō)明徑流隨著氣溫變化而變化,補(bǔ)給類型應(yīng)為冰雪融水補(bǔ)給。下游全年徑流量變化明顯,冬季徑流量大,而冬季氣汽溫低,不會(huì)是冰雪融水補(bǔ)給,只能是雨水補(bǔ)給,且下游夏季徑流量小,說(shuō)明降水少,結(jié)合下游冬季降水多可知,下游為地中海氣候。12.5、與徑流量相關(guān)的要素變化曲線圖以下圖為我國(guó)某河流的徑流量逐月累積曲線圖,判讀時(shí)先要明確徑流量逐月累計(jì)與徑流量之間的關(guān)系,月徑流量越大,累積徑流曲線變化越明顯。12.3、汛期時(shí)人湖、出湖徑流量變化曲線圖由圖可,6-912.3、汛期時(shí)人湖、出湖徑流量變化曲線圖由圖可,6-9月曲線變化最明顯,說(shuō)明6-9月徑流量最大,由該河流位于我國(guó)可知,該河流6-9月降水量大,補(bǔ)給類型為雨水補(bǔ)給?;蛲七t洪峰、枯水期增加下游水量的目的,實(shí)現(xiàn)趨利避害。汛期時(shí)上游來(lái)水,一部分流到湖泊中去,減小了下游水量,這樣就使湖泊下游河段在汛期時(shí),水位有所降低;枯水期時(shí),湖泊中的一部分水可以回流到河44.判斷潛水與河水的補(bǔ)給關(guān)系當(dāng)河水水位高于潛水水位時(shí),河水補(bǔ)給潛水;當(dāng)河水水位低于潛水水位時(shí),潛水補(bǔ)給河水。如以下圖所示,a為潛水補(bǔ)給河水,b為河水補(bǔ)給潛水。13、等潛水位線圖的判讀等潛水位線圖就是潛水面等高線圖,它是根據(jù)潛水面上各點(diǎn)的水位高低繪制而成的。一般繪制在地形圖上,繪制方法與繪制等高線圖的方法類似。判斷某點(diǎn)潛水的埋藏深度潛水的埋藏深度就是潛水面與地表的垂直距

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論