高中地理(背斜、向斜、行政區(qū)簡稱)考點(diǎn)詳解_第1頁
高中地理(背斜、向斜、行政區(qū)簡稱)考點(diǎn)詳解_第2頁
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高中地理(背斜、向斜、行政區(qū)簡稱)考點(diǎn)詳解1、背斜、向斜當(dāng)巖層兩側(cè)受到擠壓,便會發(fā)生彎曲。向上凸起的為“背斜”、向下彎曲的為“向斜”。在【理想狀況】下,背斜向上凸起發(fā)育為山峰,向斜向下凹陷發(fā)育為山谷,即“背斜成山、向斜成谷”。向斜背斜的判斷,主要有兩種方法:①根據(jù)巖層的形態(tài)。巖層向上凸起為背斜,向下凹陷為向斜(注意,是根據(jù)巖層形態(tài),而不是地表地貌形態(tài));②根據(jù)巖層的年代。中間老、兩側(cè)新的為背斜,中間新兩側(cè)老的為向斜(這里說的中間,即為下圖中的“核部”;兩側(cè),即為下圖中的“兩翼”)。圖1向斜與背斜2、行政區(qū)簡稱我國共有23個省、5個自治區(qū)(內(nèi)蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆)、4個直轄市(北京、天津、上海、重慶)、2個特別行政區(qū)(香港、澳門)。各個行政區(qū)的簡稱及省會城市,如下表所示。圖2各個行政區(qū)的簡稱例題圖3例題答案:C、C精講精析:(1)分析峰林出現(xiàn)的省份。①峰林為喀斯特地貌的一種,由流水溶蝕作用形成,主要分布在我國的西南地區(qū);②選項中各個簡稱對應(yīng)的省份分別為:江蘇、湖南、云南、新疆、廣西、內(nèi)蒙古自治區(qū),其中云南(滇)和廣西(桂)位于我國的西南地區(qū),喀斯特地貌較為發(fā)育。(2)分析背斜與向斜。①丙地巖層向上拱起,因此為背斜;丁地巖層向下凹陷,因此為向斜;②丙地位于背斜的頂部,受到較大的張力,巖層容易破碎,并且丙處的坡度較大,因此容易發(fā)生滑坡現(xiàn)象;③丁處位于向斜的頂部,為向斜山,而不是背斜山(向斜核部耐侵蝕,兩翼不耐侵蝕,因此隨著時間的推移,兩翼逐漸下降,核部相對凸出,呈現(xiàn)出“向斜山”)。(3)分析侵蝕作用。①甲地為峰林,受到流水溶蝕作用,但不一定很強(qiáng)烈,因此選項A不準(zhǔn)確;②乙地為砂巖(沉積巖),受到外力的侵蝕作用,向下凹陷,因此選項B錯誤??偨Y(jié)背斜成谷、向斜成山本節(jié)例題的難度適中,主要考查了峰林的出現(xiàn)地區(qū)、省市簡稱、背斜與向斜的區(qū)分、侵蝕作用。其中在【理想狀況】下,“背斜成山、向斜成谷”;但在【自然狀態(tài)】下,背斜經(jīng)常會發(fā)育為山谷,向斜發(fā)育成山峰,即“背斜成谷、向斜成山”。形成的原因為:①背斜成谷:背斜向上拱起,頂部受到較大的張力,容易被風(fēng)化和侵蝕,最終成為山谷;

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