鳥（第1課時(shí)）學(xué)案人教版八年級(jí)生物上冊(cè)_第1頁
鳥（第1課時(shí)）學(xué)案人教版八年級(jí)生物上冊(cè)_第2頁
鳥（第1課時(shí)）學(xué)案人教版八年級(jí)生物上冊(cè)_第3頁
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文檔簡介

第六節(jié)鳥（第1課時(shí)）班級(jí)_________姓名_________學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．嘗試探究鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2．確立鳥的身體結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一、鳥與環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)。課前學(xué)習(xí)任務(wù)課前學(xué)習(xí)任務(wù)觀察周圍的鳥類，并重點(diǎn)觀察其在地面和空中的運(yùn)動(dòng)方式。課堂學(xué)習(xí)任務(wù)課堂學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】多種多樣的鳥1．根據(jù)教材第30頁的“觀察與思考”完成下表。鳥的名稱喙的特征足的特征食性生活環(huán)境大山雀短、直纖細(xì)，善于抓握以食蟲為主林間金雕丹頂鶴啄木鳥野鴨2．試推測(cè)鳥喙的特征與鳥的食性之間有什么關(guān)系，鳥足的特征與鳥的生活環(huán)境之間有什么關(guān)系。3．這些鳥在外部形態(tài)上有什么共同特點(diǎn)？【學(xué)習(xí)任務(wù)二】鳥適于飛行的外形特點(diǎn)1．鳥的體形是怎樣的？2．這種體形與鳥的飛行生活有什么關(guān)系？3．鳥的體表由什么覆蓋著？有什么意義？4．你們能識(shí)別出與飛行有關(guān)的羽毛嗎？5．最大的正羽分布在哪里？有什么意義？6．我們穿的羽絨服內(nèi)填充的是哪種羽毛？7．鳥的翼是由什么結(jié)構(gòu)演變來的？8．將鳥翼展開后呈什么形態(tài)？9．這與飛行有什么關(guān)系？【學(xué)習(xí)任務(wù)三】鳥適于飛行的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)1．鳥哪個(gè)部位的肌肉最發(fā)達(dá)？2．鳥的肌肉的特點(diǎn)與翼的飛行運(yùn)動(dòng)有什么關(guān)系？3．發(fā)達(dá)的胸肌附著在哪塊骨上？4．鳥的骨骼有什么特點(diǎn)？本課小結(jié)本課小結(jié)請(qǐng)根據(jù)本課所學(xué)內(nèi)容，列出關(guān)鍵詞或畫出

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