鄭日昌老師的 《人際關系綜合診斷量表》

本文格式為本文格式為Word共共4頁第第1頁鄭日昌老師的《人際關系綜合診斷量表》人際關系綜合診斷量表這是一份人際關系行為困擾的診斷量表，共28個問題，每個問題做“是”（打V）或“非”（打X）兩種回答。請你根究自己的實際情況如實回答，答案沒有對錯之分：關于自己的煩惱有口難言。（）和生人見面感覺不自然。（）過分地羨慕和妒忌別人。（）與異性交往太少。（）對連續(xù)不斷地會談感到困難。（）在社交場合，感到緊張。（）時常傷害別人。（）與異性來往感覺不自然。（）與一大群朋友在一起，常感到孤寂或失落。（）極易良窘。（）與別人不能和睦相處。（）不知道與異性相處如何適可而止。（）當不熟悉的人對自己傾訴他的生平遭遇以求同情時，自己常感到不知在。（）14.擔心別人對自己有什么壞印象。（）總是盡力是別人賞識自己。（）暗自思慕異性。（）時常避免表達自己的感受。（）對自己的儀表（容貌）缺乏信心。（）討厭某人或被某人所討厭。（）瞧不起異性。（）不能專注地傾聽。（）自己的煩惱無人可傾訴。（）受別人排斥與冷漠。（）被異性瞧不起。（）下載可任意編輯下載可任意編輯本文格式為本文格式為Word版,44頁第第2頁共不能廣泛地聽取各種各樣意見、看法。（）自己常因受傷害而暗自傷心。（）常被別人談論、愚弄。（）與異性交往不知如何更好相處。（）記分表I題計分數II題目261014182226小計分數III題目371115192327小計分數IV題目481216202428小計分數評分標準打“V”的給1分，打“X”的給0分，總分注：到工作人員處咨詢結果【測查結果的解釋與輔導】如果你得到的總分是0—8分之間，那么說明你在與朋友相處上的困擾較少。你善于交談，性格比較開朗，主動，關心別人，你對周圍的朋友都比較好，愿意和他們在一起，他們也都喜歡你，你們相處得不錯。而且，你能夠從與朋友相處中，得到樂趣。你的生活是比較充實而且豐富多彩的，你與異性朋友也相處得比較好。一句話，你不存在或較少存在交友方面的困擾，你善于與朋友相處，人緣很好，獲得許多的好感與贊同。如果你得到的總分是9—14分之間，那么，你與朋友相處存在一定程度的困擾。你的人緣很一般，換句話說，你和朋友的關系并不牢固，時好時壞，經常處在一種起伏波動之中。如果你得到的總分是15-28分之間，那就表明你在同朋友相處上的行為困擾較嚴重，分數超過20分，則表明你的人際關系困擾程度很嚴重，而且在心理上出現較為明顯得障礙。你可能不善于交談，也可能是一個性格孤僻的人，不開朗，或者有明顯得自高自大、討人嫌的行為。以上是從總體上評述你的人際關系。下面將根據你在每一橫欄上的小計分數，具體指出本文格式為本文格式為Word第第#頁其他一些同學可能回報你的冷漠、排斥，甚至是愚弄。如果你的得分在3—5分之間，則往往表明你是個多側面的人，也許可以算是一個教圓滑的人。對待不同的人，你有不同的態(tài)度，而不同的人對你也有不同的評價。你討厭某人或被某人所討厭，但你卻極喜歡另一個人或被另一個人所喜歡。你的朋友關系某方面是和諧的、良好的，某些方面卻是緊張的惡劣的。因此，你的情緒很不穩(wěn)定，內心極不平衡，常常處于矛盾狀態(tài)中。如果你的得分在0—2分之間，表明你較尊重別人，敢于承擔責任，對環(huán)境的適應性強。你常常以你的真誠、寬容、責任心強等個性獲得眾多的好感與贊同。記分表中IV橫欄的小計分數表示你跟異性朋友交往的困擾程度。如果你的得分在5分以上，說明你在于異性交往的過程中存在較為嚴重的困擾。也許你存在著過分的思慕異性或對異性持有偏見。這兩種態(tài)度都有它的片面之處。也許是你不知如何把握好與異性同學交往的分寸而陷入困擾之中。如果你的得分是3—4分，表明你與異性同學交往的行為困擾程度一般，優(yōu)勢呢可能會覺得與異性同學交往是一件愉快的事，有時又會認為這種交往似乎是一種負擔，你不懂得如何下載可任意編輯下載可任意編輯EE4頁與異性交往最適宜。如果你的得分是0—2分，表明你懂得如何真確處理異性朋友之間的關系。對異性同學持公正的態(tài)度，能大大方方地自自然然地與他們交往，并且