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文檔簡介
第第頁Unit5LookintoScience復(fù)習(xí)單2023-2024學(xué)年冀教版英語九年級(jí)全冊(cè)Unit5Review
Words
1.correctadj.正確的,恰當(dāng)?shù)膙.改正correctlyadv.正確地,恰當(dāng)?shù)?/p>
incorrectadj.不正確的
2.scientificadj.科學(xué)的sciencen.科學(xué)scientistn.科學(xué)家
3.methodn.方法amethodofdoing做...的方法
4.forcen.力量v.迫使,強(qiáng)迫
forcesb.todo=forcesb.intodoing強(qiáng)迫某人做某事
5.concludev.得出結(jié)論,斷定conclusionn.結(jié)論
6.matchn.火柴v.相稱,相配matchwith與…相配
7.holdern.支托物holdv.擁有,保存,舉行過去式/過去分詞held
8.unlessconj.除非,如果不,相當(dāng)于“if…not…”
Eg:Youwillfailthisexamunlessyouworkhard.
=Youwillfailthisexamifyoudon’tworkhard.
9.generaladj.一般的,普通的generallyadv.一般地,普通地
ingeneral=generallyspeaking一般而言,通常
10.relatedadj.有關(guān)的,相關(guān)的berelatedto與…有關(guān)
11.suggestv.建議,提示,暗示suggestionn.建議(可數(shù))
suggestdoing建議做某事
Eg:Myfriendsuggestedgoingcamping.
suggeststhtosb.向某人建議某事
Eg:Hesuggestedawalktome.他建議我散散步。
12.developmentn.發(fā)展developv.發(fā)展
developingadj.發(fā)展中的developedadj.發(fā)達(dá)的
13.discoveryn.發(fā)現(xiàn),發(fā)覺discoverv.發(fā)現(xiàn)
pletelyadv.完全地completev.完成
15.puzzlen.謎puzzlingadj.令人費(fèi)解的puzzledadj.感到費(fèi)解的
16.affectv.影響=influence
beaffectedby=beinfluencedby被…影響
17.壓力pressure淺的shallow當(dāng)然,確定certainly兩倍的double
奇異的,極好的fantastic復(fù)雜的complex重復(fù)repeat孫女granddaughter
孫子grandson移動(dòng)電話mobilephone
II.Phrases
1.把…翻轉(zhuǎn)過來;倒過來turn…upsidedown=turn…over
2.涌出pourout3.把…拿開take…off
4.用光,用完useup(動(dòng)副詞組)=runoutof
5.由…組成bemadeupof
6.在夜間,在夜晚atnight
7.即使,縱然evenif=eventhough
8.除…之外exceptfor,表示對(duì)主體的肯定和對(duì)局部的否定
Eg:Thebookisworthreadingexceptforaspellingmistake.
9.向上推pushup向下按pushdown
10.原地,在適當(dāng)?shù)奈恢胕nplace
11.befilledwith=befullof被…裝滿
12.cover…with…用…覆蓋,被動(dòng)形式為becoveredwith被…覆蓋
13.happentodosth碰巧做某事
14.so/such的用法:
(1)so+adj.+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞=such+a/an+adj.+單數(shù)可數(shù)名詞
Eg:Sointerestinganexperiment!=Suchaninterestingexperiment!
(2)so后可接many,much,few,和little來表示名詞的數(shù)量。
Eg:Thereissomuchpollutioninsomebigcities.
15.not…until…直到...才...
16.值得做某事beworthdoing
17.kind相關(guān)短語
akindof一種allkindsof各種各樣的differentkindsof不同種類的
kindof=alittle/bit一點(diǎn)兒,稍微
18.whatif如果…將會(huì)怎樣,其后常接一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的句子表示對(duì)將來的一種假設(shè)
Eg:Whatifeveryoneelsebringsapresent如果其他的每個(gè)人都帶了禮物怎么辦?
19.分?jǐn)?shù)表達(dá)法:分子基,分母序;分子大于1,分母加s
分?jǐn)?shù)作主語時(shí),謂語動(dòng)詞形式由后面名詞決定
Eg:______________(三分之二)ofstudentsinourschool________girls.
_______________(五分之一)ofwaterinthebottle______________(被用了)
III.Sentences
1.然后我把罐子翻轉(zhuǎn)過來,再把手從硬紙板拿開。
ThenIturnthejarupsidedownandtakemyhandoffthecardboard.
2.那被叫做科學(xué)方法。
That’scalledthescientificmethod.
3.我很確信我的理論。
Iamsosureofmytheory.
4.它足夠強(qiáng)大能夠托住水。
Itisstrongenoughtoholdthewater.
5.我推斷空氣比我想象得更強(qiáng)大。
IconcludethatairisstrongerthanIthought.
6.我認(rèn)為你發(fā)現(xiàn)不了新的行星,除非你有一個(gè)更大的望遠(yuǎn)鏡。
Idon’tthinkyoucanfindoneunlessyouhaveabiggertelescope.
7.那值得嘗試,即使我不能發(fā)現(xiàn)一顆行星。
It’sworthatry,evenifIdon’tfindaplanet.
8.關(guān)于蝴蝶的有趣的事實(shí)已經(jīng)吸引了他的注意。
Fantasticfactsaboutthebutterflyhavebeendrawinghisattention.
9.創(chuàng)建一個(gè)生物比建造房子復(fù)雜得多。
Buildingalivingthingisfarmorecomplexthanbuildingahouse.
10.一般來說,藍(lán)圖是一幅說明如何把很多不同部分組合在一起構(gòu)成房子的草圖。
Ingeneral,ablu
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