聘請(qǐng)教師合同經(jīng)典版（7篇）

第15頁(yè)共15頁(yè)聘請(qǐng)教師?合同經(jīng)典?版甲方?：乙方?：___?__師長(zhǎng)?教師（或?密斯）?杭州永良?企業(yè)治理?咨詢有限?公司（以?下簡(jiǎn)稱“?甲方”）?與___?__師長(zhǎng)?教師（以?下簡(jiǎn)稱“?乙方”）?經(jīng)由友愛(ài)?協(xié)商，在?互信賴任?、互相尊?敬和互惠?互利的原?則基本上?，兩邊殺?青以下合?作協(xié)定：?一、甲?乙兩邊在?相符兩邊?合營(yíng)好處?的前提下?，就企業(yè)?治理咨詢?營(yíng)業(yè)合作?等問(wèn)題，?自愿結(jié)成?計(jì)謀合作?伙伴關(guān)系?，乙方為?甲方供給?營(yíng)業(yè)資本?，協(xié)助甲?方促成營(yíng)?業(yè)與事跡?，實(shí)現(xiàn)兩?邊與客戶?方的多贏?局面。?二、乙方?為甲方供?給營(yíng)業(yè)機(jī)?會(huì)時(shí)，應(yīng)?嚴(yán)格保守?甲方與客?戶方的貿(mào)?易機(jī)密，?不得因己?方原因泄?漏甲方或?客戶方貿(mào)?易機(jī)密而?使甲方貿(mào)?易信用受?到傷害。?三、甲?方在接收?乙方供給?的營(yíng)業(yè)機(jī)?會(huì)時(shí)，應(yīng)?根據(jù)自身?實(shí)力量力?而行，確?切無(wú)法實(shí)?施或難度?較大年夜?、難以把?握時(shí)應(yīng)開(kāi)?誠(chéng)布公、?坦誠(chéng)相告?并求得乙?方的諒解?或協(xié)助，?不得在才?能不及的?情況下草?率承諾，?大年夜而?使乙方客?戶關(guān)系受?到傷害。?四、乙?方為甲方?供給企業(yè)?治理咨詢?營(yíng)業(yè)機(jī)會(huì)?并協(xié)助殺?青的，甲?方應(yīng)付出?響應(yīng)的信?息資本費(fèi)?用。費(fèi)用?付出的額?度視乙方?安營(yíng)業(yè)殺?青及實(shí)施?過(guò)程中所?起的感化?而定，原?則上按實(shí)?際收費(fèi)金?額的必定?百分比履?行，按實(shí)?際到賬的?階段與金?額付出，?具體魏每?次到賬后?的若干個(gè)?工作日內(nèi)?付出。?五、違約?義務(wù)：?2、甲方?在付出信?息資本費(fèi)?用時(shí)，如?未按商定?付出乙方?款項(xiàng)的，?每延遲一?天增長(zhǎng)敷?衍金額的?5%，直?至該筆金?額的全額?為止。?乙方：_?____?師長(zhǎng)教師?（或密斯?，下同）?十、本?協(xié)定經(jīng)兩?邊蓋印后?生效。本?協(xié)定一式?貳份，甲?乙兩邊各?持一份，?具有一致?司法效力?。1、?合作兩邊?安營(yíng)業(yè)實(shí)?施過(guò)程中?，如因己?方原因造?成合作方?、客戶方?貿(mào)易信用?或客戶關(guān)?系受到傷?害的，受?損方除可?急速單方?面解除合?作關(guān)系外?，還可提?出必定命?額的經(jīng)濟(jì)?補(bǔ)償請(qǐng)求?。同時(shí)，?已經(jīng)實(shí)現(xiàn)?尚未停止?的營(yíng)業(yè)中?應(yīng)當(dāng)付出?的相干費(fèi)?用，受損?方可不再?付出，致?損方則還?應(yīng)持續(xù)實(shí)?施付出義?務(wù)。八?、本協(xié)定?到期后，?兩邊均未?提出終止?協(xié)定請(qǐng)求?的，視作?均贊成持?續(xù)合作，?本協(xié)定持?續(xù)有效，?可不另續(xù)?約，有效?期延長(zhǎng)一?年。代?表簽字：?____?_??????????????簽?字：__?___?六、爭(zhēng)議?處理：如?產(chǎn)生爭(zhēng)議?，兩邊應(yīng)?積極協(xié)商?解決，協(xié)?商不成的?，受損方?可向杭州?市仲裁委?員會(huì)申請(qǐng)?仲裁處理?。七、?本協(xié)定有?效期暫定?一年，自?兩邊代表?（乙方為?本人）簽?字之日起?計(jì)算，即?大年夜_?___年?____?月___?_日至_?___年?____?月___?_日止。?本協(xié)定到?期后，甲?方敷衍未?付的信息?資本費(fèi)用?，應(yīng)持續(xù)?按本協(xié)定?付出。?八、本協(xié)?定在履行?過(guò)程中，?兩邊認(rèn)為?須要彌補(bǔ)?、變革的?，可訂立?彌補(bǔ)協(xié)定?。彌補(bǔ)協(xié)?定具有一?致司法效?力。彌補(bǔ)?協(xié)定與本?協(xié)定不一?致的，以?彌補(bǔ)協(xié)定?為準(zhǔn)。?甲方：_?____?????????????????日期?：___?__乙?方：__?__?????????????????日期?：___?__聘?請(qǐng)教師合?同經(jīng)典版?（二）?根據(jù)民辦?非企業(yè)單?位用人辦?法的有關(guān)?規(guī)定，甲?、乙雙方?在平等自?愿、協(xié)商?一致的基?礎(chǔ)上訂立?本聘用合?同。第?一條聘用?合同期限?本聘用合?同期限為?自年月至?年月。?第二條聘?用崗位及?其職責(zé)要?求（一?）甲方根?據(jù)工作需?要及乙方?所具備的?工作能力?，聘用乙?方為我園?班的帶班?幼兒教師?，在聘用?期內(nèi)，甲?方也可以?根據(jù)工作?需要，征?得乙方同?意，調(diào)整?乙方工作?崗位。?（二）負(fù)?責(zé)本班的?教育和保?育工作，?結(jié)合本班?實(shí)際，制?定班級(jí)工?作計(jì)劃，?教育教學(xué)?計(jì)劃，并?認(rèn)真執(zhí)行?。（三?）服從園?長(zhǎng)安排，?發(fā)揮團(tuán)隊(duì)?精神，積?極主動(dòng)與?本園教師?團(tuán)結(jié)合作?，確實(shí)作?好本班教?育保育及?生活護(hù)理?工作。?（四）對(duì)?幼兒態(tài)度?和藹可親?，做到愛(ài)?心、耐心?、關(guān)心、?熱心、細(xì)?心，隨時(shí)?維護(hù)幼兒?在園內(nèi)的?健康與安?全及輔導(dǎo)?幼兒的身?心發(fā)展與?個(gè)別差異?。（五?）嚴(yán)格執(zhí)?行幼兒園?的作息制?度，認(rèn)真?安排好幼?兒一日生?活，做到?動(dòng)靜交替?，手腦并?用，確保?幼兒戶外?活動(dòng)時(shí)間?及游戲時(shí)?間。（?六）做好?家訪工作?，利用業(yè)?余時(shí)間到?幼兒家中?進(jìn)行家訪?，了解幼?兒與家長(zhǎng)?的需求，?指導(dǎo)家長(zhǎng)?科學(xué)育兒?。（七?）堅(jiān)持正?面教育的?原則，尊?重幼兒，?積極啟發(fā)?誘導(dǎo)，嚴(yán)?禁體罰和?變相體罰?幼兒。?（八）認(rèn)?真學(xué)習(xí)，?努力鉆研?業(yè)務(wù)，積?極參加教?研活動(dòng)及?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，積極制?作教具，?玩具搞好?本班的環(huán)?境創(chuàng)設(shè)與?制作。?（九）積?極參加并?完成園方?安排的各?種活動(dòng)。?（十）?乙方必須?身體健康?，無(wú)任何?傳染病。?（十一?）乙方必?須嚴(yán)格遵?守各項(xiàng)安?全操作規(guī)?程，保護(hù)?自己，責(zé)?任自負(fù)。?第三條?工作報(bào)酬?（一）?甲方根據(jù)?乙方工作?崗位及完?成工作任?務(wù)的情況?，以貨幣?形式按月?支付乙方?每月元的?固定工資?，意外傷?害保險(xiǎn)每?月元。?（二）享?有園方給?予各種獎(jiǎng)?勵(lì)?！淳?體見(jiàn)我園?獎(jiǎng)懲制度?〉。（?三）經(jīng)甲?、乙方協(xié)?商約定，?甲方不承?擔(dān)乙方的?養(yǎng)老保險(xiǎn)?。第四?條聘用合?同的終止?與解除?（一）聘?用期間乙?方觸犯法?律，法規(guī)?時(shí)本合同?自行終止?。（二?）聘用期?間，如乙?方違反園?務(wù)制度，?或嚴(yán)重失?職，造成?安全事故?，甲方有?權(quán)在聘用?期內(nèi)解除?合同，并?提前一個(gè)?星期通知?乙方。?（三）乙?方如因病?或因事不?能完成工?作任務(wù)時(shí)?，甲方解?除本合同?。（四?）因行業(yè)?及特殊性?，乙方不?得在學(xué)期?中途提出?解除合同?，如違反?賠甲方違?約金元。?（五）?如乙方在?試用期滿?后，不能?勝任所聘?崗位，本?合同終止?。（一?）本合同?有規(guī)定按?規(guī)定辦，?沒(méi)規(guī)定的?按甲、乙?雙方協(xié)商?約定。?（二）甲?、乙雙方?都必須嚴(yán)?格履行本?合同。?（三）本?合同一式?兩份，甲?、乙雙方?各持一份?。甲方?代表：_?____???????????????乙方?：___?___?___年?____?月___?_日聘?請(qǐng)教師合?同經(jīng)典版?（三）?根據(jù)高縣?教育局有?關(guān)人事制?度改革精?神和《高?縣沙河實(shí)?驗(yàn)小學(xué)校?教師人事?制度改革?方案》，?經(jīng)上級(jí)主?管部門(mén)批?準(zhǔn)和校行?政研究決?定，特聘?用該同志?擔(dān)任我校?級(jí)班等科?教學(xué)，并?兼任工作??，F(xiàn)簽訂?合同如下?：一、?乙方應(yīng)履?行的崗位?職責(zé)：?1、熱愛(ài)?本職工作?，遵守《?教師職業(yè)?道德規(guī)范?》，遵守?國(guó)家法律?和學(xué)校各?項(xiàng)規(guī)章制?度，團(tuán)結(jié)?其他教師?一道工作?。發(fā)揚(yáng)“?團(tuán)結(jié)、拼?搏、創(chuàng)新?”的沙小?精神，樹(shù)?立良好“?教風(fēng)”。?2、全?面貫徹黨?的教育方?針，積極?推行素質(zhì)?教育，努?力鉆研課?改理論，?用《課標(biāo)?》新理念?指導(dǎo)教學(xué)?，改進(jìn)教?法，培養(yǎng)?學(xué)生創(chuàng)新?精神和實(shí)?踐能力，?為學(xué)生終?身發(fā)展奠?基。3?、積極參?加教研活?動(dòng)，努力?提高教學(xué)?質(zhì)量，所?任科教學(xué)?成績(jī)各項(xiàng)?指標(biāo)均在?鎮(zhèn)平均線?以上；能?正確地使?用學(xué)?，F(xiàn)?有教學(xué)設(shè)?備組織教?學(xué)；認(rèn)真?總結(jié)教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，不?斷撰寫(xiě)論?文投稿或?參評(píng)，每?期交論文?或經(jīng)驗(yàn)文?章一篇以?上。按照?實(shí)驗(yàn)小學(xué)?的要求，?積極投身?教育科研?，走“科?研興?！?之路。?4、貫徹?國(guó)家“體?、衛(wèi)條例?”；落實(shí)?安全責(zé)任?制，確保?學(xué)生在校?安全和所?管財(cái)產(chǎn)安?全。5?、能履行?小學(xué)級(jí)教?師職責(zé)，?“四率”?指標(biāo)達(dá)到?目標(biāo)管理?要求。并?認(rèn)真履行?兼職職責(zé)?。二、?甲方應(yīng)履?行的職責(zé)?：1、?甲方按縣?教育局所?撥經(jīng)費(fèi)，?發(fā)給乙方?應(yīng)享受的?工資和補(bǔ)?貼。2?、甲方應(yīng)?在本學(xué)年?（期）末?，對(duì)乙方?履行崗位?職責(zé)情況?進(jìn)行考核?評(píng)估，按?考核結(jié)果?和有關(guān)規(guī)?定，乙方?享受相應(yīng)?的有關(guān)政?治、經(jīng)濟(jì)?、福利待?遇。3?、甲方根?據(jù)《教育?法》、《?教師法》?等法律規(guī)?定，努力?保證乙方?應(yīng)享受的?合法權(quán)利?。三、?違約責(zé)任?：1、?乙方在聘?任期內(nèi)，?違反合同?規(guī)定，符?合解聘條?件之一的?，甲方可?對(duì)乙方解?聘。解聘?要提前一?月通知乙?方。2?、甲方不?履行合同?，乙方可?提出申訴?或辭職，?辭職要提?前一月通?知甲方。?四、其?他事項(xiàng)：?1、如?因單位領(lǐng)?導(dǎo)人事變?動(dòng)，本合?同繼續(xù)有?效。如確?因工作需?要在本單?位內(nèi)調(diào)整?工作崗位?，應(yīng)按新?崗位履行?職責(zé)。?2、本合?同有效期?為壹年，?從___?_年__?__月_?___日?至___?_年__?__月_?___日?止。合同?期滿自然?失效。?3、本合?同一式二?份，甲乙?雙方各一?份。本合?同從簽字?之日起生?效。甲?方：__?___（?蓋章）?????????乙方：?____?_（蓋章?）法人?代表：受?聘人：?____?年___?_月__?__日??????????____?年___?_月__?__日?聘請(qǐng)教師?合同經(jīng)典?版（四）?甲乙雙?方本著友?好合作精?神，根據(jù)?《中華人?民教師法?》、《中?華人民勞?動(dòng)法》等?法律法規(guī)?的有關(guān)規(guī)?定，按照?自愿、平?等、協(xié)商?一致的原?則，簽訂?本合同。?一、教?師聘用合?同期限：?合同有效?期：自年?____?月___?_日至_?___年?____?月___?_日止，?合同期滿?聘用關(guān)系?自然終止?。二、?甲方職責(zé)?1.甲?方按教學(xué)?計(jì)劃要求?提供給乙?方相應(yīng)的?教材、授?課課時(shí)數(shù)?。2.?工資待遇?：按約定?元/月，?1至15?天的按1?/___?_月計(jì)算?，16天?及16天?以上按全?月計(jì)算。?3、甲?方免費(fèi)提?供乙方在?授課期間?住宿地方?，伙食問(wèn)?題乙方自?己解決。?三、乙?方工作職?責(zé)1、?乙方應(yīng)嚴(yán)?格按照甲?方教學(xué)計(jì)?劃要求組?織教學(xué)，?如認(rèn)真?zhèn)?課、講課?，批改作?業(yè)、閱評(píng)?試卷等。?2、乙?方在甲方?工作期間?，應(yīng)自覺(jué)?遵守甲方?的工作紀(jì)?律。如上?課不得遲?到、早退?或中途離?開(kāi)課堂。?3.乙?方因故不?能按時(shí)上?課，至少?應(yīng)提前一?天告知甲?方，事后?應(yīng)補(bǔ)上所?缺課程課?時(shí)。乙方?不得擅自?調(diào)課、停?課。4?.乙方要?求中止合?同，需提?前兩周以?書(shū)面形式?通知甲方?，甲、乙?雙方經(jīng)協(xié)?商后可解?除合同。?5、合?同有效期?內(nèi)乙方在?上、下班?路途中及?生、老、?病、死等?出現(xiàn)的不?安全事故?甲方概不?負(fù)責(zé)。?四、有下?列情況之?一者，甲?方有權(quán)與?乙方解除?合同：?1、乙方?不認(rèn)真履?行合同或?嚴(yán)重違反?甲方規(guī)章?制度，在?師生中造?成不良影?響。2?、教學(xué)過(guò)?程中談?wù)?與教學(xué)無(wú)?關(guān)的內(nèi)容?且在學(xué)生?中造成不?良影響。?五、本?合同一式?三份，甲?方二份，?乙方一份?，經(jīng)甲、?乙雙方簽?字后生效?。甲方?（蓋章）?：___?__?????????乙方（簽?章）：_?____?聯(lián)系電?話：__?___?????????????聯(lián)系電?話：__?___?____?年___?_月__?__日?聘請(qǐng)教師?合同經(jīng)典?版（五）?根據(jù)民?辦非企業(yè)?單位用人?辦法的有?關(guān)規(guī)定，?甲、乙雙?方在平等?自愿、協(xié)?商一致的?基礎(chǔ)上訂?立本聘用?合同。?第一條聘?用合同期?限本聘用?合同期限?為自年月?至年月。?第二條?聘用崗位?及其職責(zé)?要求（?一）甲方?根據(jù)工作?需要及乙?方所具備?的工作能?力，聘用?乙方為我?園班的帶?班幼兒教?師，在聘?用期內(nèi)，?甲方也可?以根據(jù)工?作需要，?征得乙方?同意，調(diào)?整乙方工?作崗位。?（二）?負(fù)責(zé)本班?的教育和?保育工作?，結(jié)合本?班實(shí)際，?制定班級(jí)?工作計(jì)劃?，教育教?學(xué)計(jì)劃，?并認(rèn)真執(zhí)?行。（?三）服從?園長(zhǎng)安排?，發(fā)揮團(tuán)?隊(duì)精神，?積極主動(dòng)?與本園教?師團(tuán)結(jié)合?作，確實(shí)?作好本班?教育保育?及生活護(hù)?理工作。?（四）?對(duì)幼兒態(tài)?度和藹可?親，做到?愛(ài)心、耐?心、關(guān)心?、熱心、?細(xì)心，隨?時(shí)維護(hù)幼?兒在園內(nèi)?的健康與?安全及輔?導(dǎo)幼兒的?身心發(fā)展?與個(gè)別差?異。（?五）嚴(yán)格?執(zhí)行幼兒?園的作息?制度，認(rèn)?真安排好?幼兒一日?生活，做?到動(dòng)靜交?替，手腦?并用，確?保幼兒戶?外活動(dòng)時(shí)?間及游戲?時(shí)間。?（六）做?好家訪工?作，利用?業(yè)余時(shí)間?到幼兒家?中進(jìn)行家?訪，了解?幼兒與家?長(zhǎng)的需求?，指導(dǎo)家?長(zhǎng)科學(xué)育?兒。（?七）堅(jiān)持?正面教育?的原則，?尊重幼兒?，積極啟?發(fā)誘導(dǎo)，?嚴(yán)禁體罰?和變相體?罰幼兒。?（八）?認(rèn)真學(xué)習(xí)?，努力鉆?研業(yè)務(wù)，?積極參加?教研活動(dòng)?及業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，積極?制作教具?，玩具搞?好本班的?環(huán)境創(chuàng)設(shè)?與制作。?（九）?積極參加?并完成園?方安排的?各種活動(dòng)?。（十?）乙方必?須身體健?康，無(wú)任?何傳染病?。（十?一）乙方?必須嚴(yán)格?遵守各項(xiàng)?安全操作?規(guī)程，保?護(hù)自己，?責(zé)任自負(fù)?。第三?條工作報(bào)?酬（一?）甲方根?據(jù)乙方工?作崗位及?完成工作?任務(wù)的情?況，以貨?幣形式按?月支付乙?方每月元?的固定工?資，意外?傷害保險(xiǎn)?每月元。?（二）?享有園方?給予各種?獎(jiǎng)勵(lì)?！?具體見(jiàn)我?園獎(jiǎng)懲制?度〉。?（三）經(jīng)?甲、乙方?協(xié)商約定?，甲方不?承擔(dān)乙方?的養(yǎng)老保?險(xiǎn)。第?四條聘用?合同的終?止與解除?（一）?聘用期間?乙方觸犯?法律，法?規(guī)時(shí)本合?同自行終?止。（?二）聘用?期間，如?乙方違反?園務(wù)制度?，或嚴(yán)重?失職，造?成安全事?故，甲方?有權(quán)在聘?用期內(nèi)解?除合同，?并提前一?個(gè)星期通?知乙方。?（三）?乙方如因?病或因事?不能完成?工作任務(wù)?時(shí)，甲方?解除本合?同。（?四）因行?業(yè)及特殊?性，乙方?不得在學(xué)?期中途提?出解除合?同，如違?反賠甲方?違約金元?。（五?）如乙方?在試用期?滿后，不?能勝任所?聘崗位，?本合同終?止。（?一）本合?同有規(guī)定?按規(guī)定辦?，沒(méi)規(guī)定?的按甲、?乙雙方協(xié)?商約定。?（二）?甲、乙雙?方都必須?嚴(yán)格履行?本合同。?（三）?本合同一?式兩份，?甲、乙雙?方各持一?份。甲?方代表：?____?_??????????????乙?方：__?___?____?年___?_月__?__日?聘請(qǐng)教師?合同經(jīng)典?版（六）?甲方：?____?_（借出?方）???????乙方：_?____?（借入方?）乙方?因工作臨?時(shí)需要，?根據(jù)甲方?短期師資?調(diào)劑的可?能和借調(diào)?教師本人?意愿，經(jīng)?甲乙雙方?共同協(xié)商?一致，訂?立如下協(xié)?議，共同?遵守。?1、乙方?向甲方借?用教師名?，姓名，?借用期限?為壹年（?自___?_年__?__月_?___日?至___?_年__?__月_?___日?）。2?、甲方負(fù)?責(zé)向乙方?提供借用?教師的思?想政治、?業(yè)務(wù)能力?等基本情?況和經(jīng)市?教育局審?核的檔案?工資情況?。檔案工?資由甲方?負(fù)責(zé)管理?。3、?借調(diào)期間?，借調(diào)教?師的工資?、福利、?各項(xiàng)獎(jiǎng)金?由乙方負(fù)?責(zé)，經(jīng)費(fèi)?由乙方承?擔(dān)。4?、借調(diào)期?間借調(diào)教?師的住房?公積金、?社會(huì)養(yǎng)老?統(tǒng)籌金、?醫(yī)療保險(xiǎn)?、工傷保?險(xiǎn)金、失?業(yè)保險(xiǎn)金?等按現(xiàn)行?金額由乙?方在辦理?借調(diào)手續(xù)?時(shí)一次性?向甲方繳?納（個(gè)人?應(yīng)繳部分?由乙方向?借調(diào)教師?收繳）。?5、借?調(diào)教師的?學(xué)年度考?核由乙方?提供工作?情況的書(shū)?面材料，?具體考核?由甲方負(fù)?責(zé)。教師?專業(yè)技術(shù)?職務(wù)的推?薦和評(píng)審?由甲方負(fù)?責(zé)。6?、教師借?調(diào)期間崗?位和專業(yè)?技術(shù)職務(wù)?聘任按市?教育局統(tǒng)?一規(guī)定辦?理。7?、雙方約?定的其他?事項(xiàng)：（?沒(méi)有的請(qǐng)?寫(xiě)上“無(wú)?”）8?、甲乙雙?方簽訂的?本協(xié)議，?應(yīng)在一周?內(nèi)到市教?育局人事?部門(mén)辦理?鑒證。?9、本協(xié)?議書(shū)一式?三份，甲?乙雙方和?簽證部門(mén)?各執(zhí)一份?。甲方：?學(xué)校（?蓋章）?法人代表?（簽字蓋?章）教?辦（蓋章?）教辦?主任（簽?字蓋章）?乙方：?學(xué)校（蓋?章）法?人代表（?簽字蓋章?）教辦?（蓋章）?教辦主?任簽字蓋?章）經(jīng)?審查，同?意甲乙雙?方協(xié)議，?予以鑒證?。鑒證?部門(mén)（蓋?章）鑒證?人（簽字?蓋章）市?教育局人?事科_?___年?____?月___?_日聘?請(qǐng)教師合?同經(jīng)典版?（七）?根據(jù)高縣?教育局有?關(guān)人事制?度改革精?神和《高?縣沙河實(shí)?驗(yàn)小學(xué)校?教師人事?制度改革?方案》，?經(jīng)上級(jí)主?管部門(mén)批?準(zhǔn)和校行?政研究決?定,特聘?用該同志?擔(dān)任我校?級(jí)班等科?教學(xué)，并?兼任工作??，F(xiàn)簽訂?合同如下?：一、?乙方應(yīng)履?行的崗位?職責(zé)：?1、熱愛(ài)?本職工作?，遵守《?教師職業(yè)?道德規(guī)范?》，遵守?國(guó)家法律?和學(xué)校各?項(xiàng)規(guī)章制?度，團(tuán)結(jié)?其他教師?一道工作?。發(fā)揚(yáng)“?團(tuán)結(jié)、拼?搏、創(chuàng)新?”的沙小?精神，樹(shù)?立良好“?教風(fēng)”。?2、全?面貫徹黨?的教育方?針，積極?推行素質(zhì)?教育，努?力鉆研課?改理論，?用《課標(biāo)?》新理念?指導(dǎo)教學(xué)?，改進(jìn)教?法，培養(yǎng)?學(xué)生創(chuàng)新?精神和實(shí)?踐能力，?為學(xué)生終?身發(fā)展奠?基。3?、積極參?加教研活?動(dòng)，努力?提高教學(xué)?質(zhì)量，所?任科教學(xué)?成績(jī)各項(xiàng)?指標(biāo)均在?鎮(zhèn)平均線?