美術(shù)教師年終個人工作總結(jié)（3篇）

第7頁共7頁美術(shù)教師?年終個人?工作總結(jié)?我們都?習(xí)慣用一?眨眼的功?夫來形容?時間的流?逝。這不?，假期又?快要到了?，一學(xué)期?又快要過?去了，那?到底收獲?的又是什?么呢今在?此作一番?的總結(jié)，?以便擇優(yōu)?汰劣，取?長補(bǔ)短以?待今后的?教學(xué)水平?更上一層?樓。那現(xiàn)?先仔細(xì)地?回顧這一?學(xué)期的工?作吧：?一、教學(xué)?計劃__?__情況?學(xué)期初?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)學(xué)校工?作計劃和?教務(wù)處工?作計劃，?明確了學(xué)?期工作的?目標(biāo)和任?務(wù)，結(jié)合?本教研組?工作的現(xiàn)?狀和特點(diǎn)?，按照《?初中美術(shù)?教學(xué)大綱?》的要求?，本學(xué)期?新課開始?之前即已?制定了周?密詳盡的?教學(xué)計劃?。教學(xué)中?認(rèn)真遵照?教學(xué)大綱?的要求，?堅持思想?教育和技?能教育，?大力推廣?素質(zhì)教育?，按時按?質(zhì)地完成?了本期的?教育教學(xué)?工作。?二、教學(xué)?工作的總?結(jié)1.?教學(xué)工作?情況教?育教學(xué)是?我們教師?工作的首?要任務(wù)。?本學(xué)期，?我努力將?所學(xué)的新?課程理念?應(yīng)用到課?堂教學(xué)實(shí)?踐中，立?足“用活?新老教材?，實(shí)踐新?理念。”?力求讓我?的美術(shù)教?學(xué)更具特?色，形成?獨(dú)具風(fēng)格?的教學(xué)模?式，更好?地體現(xiàn)素?質(zhì)教育的?要求，提?高美術(shù)教?學(xué)質(zhì)量。?我任教?初一初二?的美術(shù)課?，共十二?個班，一?個班每周?一節(jié)課。?在日常教?學(xué)中，我?堅持切實(shí)?做好課堂?教學(xué)“五?認(rèn)真”。?課前認(rèn)真?作好充分?準(zhǔn)備，精?心設(shè)計教?案，并結(jié)?合各班的?實(shí)際，靈?活上好每?一堂課，?盡可能做?到課堂內(nèi)?容當(dāng)堂完?成，課后?仔細(xì)批改?學(xué)生作業(yè)?，不同類?型的課，?不同年級?采用不同?的批改方?法，使學(xué)?生對美術(shù)?更有興趣?，同時提?高學(xué)生的?美術(shù)水平?。另外，?授課根據(jù)?得失及時?寫反思，?目的是為?以后的教?學(xué)積累經(jīng)?驗(yàn)。同?時，因?yàn)?初一初二?處于叛逆?時期，我?還積極和?班主任進(jìn)?行溝通，?了解學(xué)生?，改進(jìn)教?法，突破?學(xué)法。針?對舊教材?內(nèi)容陳舊?、單一、?脫離學(xué)生?實(shí)際問題?，我積極?進(jìn)行校本?課程的開?發(fā)與設(shè)計?，設(shè)計了?“葉貼畫?”，“吹?塑紙版畫?的制作”?等課程，?著重培養(yǎng)?學(xué)生的綜?合實(shí)踐能?力和創(chuàng)新?思維能力?。美術(shù)課?教學(xué)中，?我采用系?統(tǒng)性、階?段性相結(jié)?合的原則?，做到每?堂課都能?讓學(xué)生有?收獲。?總之，不?管在課堂?教學(xué)，還?是在課外?教學(xué)中，?我都以培?養(yǎng)學(xué)生能?力，提高?學(xué)生的素?質(zhì)為目標(biāo)?，增強(qiáng)學(xué)?生的創(chuàng)新?精神，力?求讓美術(shù)?教學(xué)對學(xué)?生的成長?和發(fā)展起?到更大的?作用。?2.考核?成績：本?學(xué)期考核?還是按照?以平時作?業(yè)完成情?況為主，?期末理論?考試為輔?，綜合評?定學(xué)生的?成績。?3.教學(xué)?研究的計?劃完成情?況積極?參加校際?、教研組?、備課組?教研活動?，認(rèn)真做?好聽課，?評課。還?積極參加?學(xué)校的運(yùn)?動會宣傳?工作，以?及學(xué)校宣?傳欄的宣?傳。4?.課外興?趣小組工?作情況?利用每星?期六下午?的時間指?導(dǎo)初一初?二的學(xué)生?參加美術(shù)?興趣小組?活動，主?要開設(shè)了?美術(shù)基礎(chǔ)?課程：石?膏幾何素?描，風(fēng)景?速寫等，?同時加以?一些水果?拼盤，花?鳥寫意國?畫等等，?取得了較?好的效果?。三、?自身素質(zhì)?的提高?課堂之余?，我認(rèn)真?參加了學(xué)?校以及教?研組組織?的各種政?治業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)外，參?加進(jìn)修學(xué)?校組織的?每次遠(yuǎn)程?教育網(wǎng)絡(luò)?學(xué)習(xí)活動?，以及每?個寒假暑?假都參加?了泉州師?院的函授?本科學(xué)習(xí)?，同時還?訂閱了教?育教學(xué)刊?物從理論?上提高自?己，完善?自己，并?虛心向其?他的一些?新老教師?學(xué)習(xí)，取?人之長，?補(bǔ)己之短?，從而使?自己能更?好的進(jìn)行?教育教法?工作，從?而能夠更?快地適應(yīng)?二十一世?紀(jì)的現(xiàn)代?化教學(xué)模?式。四?、加強(qiáng)反?思，及時?總結(jié)教學(xué)?得失反?思本學(xué)期?以來的工?作，在喜?看成績的?同時，也?在思量著?自己在工?作中的不?足。在以?后的工作?中，爭取?有更大的?進(jìn)步，在?教學(xué)中有?更大的創(chuàng)?新。美?術(shù)教師年?終個人工?作總結(jié)（?二）教?書育人，?是教師的?神圣職責(zé)?，教書者?必先學(xué)為?師，育人?者，必先?行為世范?。作為教?師，知識?的傳播者?，不僅要?有豐富的?知識傳授?給學(xué)生，?能夠?yàn)閷W(xué)?生“傳道?、授業(yè)、?解惑”，?更重要的?是要有高?尚的道德?品行，以?良好的言?行舉止，?崇高的道?德情操去?影響、去?感染學(xué)生?，真正實(shí)?現(xiàn)了陶行?知先生的?名言：學(xué)?高為師，?身正是范?。一、?愛崗敬業(yè)?，忠于教?育事業(yè)?熱愛教師?的&;職?業(yè)，愛崗?敬業(yè)是做?好教學(xué)工?作的前提?。對教師?職業(yè)的熱?愛，忠于?教育事業(yè)?，愛崗敬?業(yè)是作為?一名合格?教師必備?的職業(yè)道?德。二?、熱愛學(xué)?生，平等?對待每一?位學(xué)生?關(guān)心學(xué)生?，熱愛學(xué)?生，平等?對待學(xué)生?是新學(xué)期?教育老師?必須具備?的學(xué)生觀??，F(xiàn)在學(xué)?習(xí)提倡教?師與學(xué)生?建立平等?的師生關(guān)?系，這也?是全社會?普遍認(rèn)同?的教育觀?點(diǎn)。熱愛?學(xué)生，尊?重學(xué)生的?人格，才?會關(guān)心學(xué)?生，了解?學(xué)生，公?正地對待?每一個學(xué)?生，才不?失師德風(fēng)?范。三?、努力提?高自身教?學(xué)水平?精通教學(xué)?業(yè)務(wù)是教?師之所以?成其為教?師的關(guān)鍵?。韓愈曾?經(jīng)說過“?師者，傳?道、授業(yè)?、解惑也??！敝挥?精通業(yè)務(wù)?才能將科?學(xué)知識準(zhǔn)?確地傳授?給學(xué)生，?而不致于?誤人子弟?。隨著美?術(shù)課程拓?展內(nèi)容的?不斷更新?，仍有許?多能力目?標(biāo)把握不?住，鉆研?地透徹。?所以，自?身要加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，適?應(yīng)新的美?術(shù)課程。?平時，要?多看看外?面的畫，?提高欣賞?能力;讀?讀課外美?術(shù)書籍，?豐富自己?的閱歷;?時刻關(guān)注?新時期美?術(shù)的發(fā)展?方向等。?四、美?術(shù)教學(xué)方?面美術(shù)?教學(xué)方面?，我面向?注重全體?學(xué)生，以?學(xué)生發(fā)展?為本，培?養(yǎng)他們的?人文精神?和審美健?全人格的?形成，促?進(jìn)他們?nèi)?面發(fā)展奠?定良好的?基礎(chǔ)。因?此，我選?擇了基礎(chǔ)?的、有利?于美術(shù)知?識和技能?，結(jié)合過?程和方法?，組成課?程的基本?內(nèi)容。教?學(xué)之余，?我組織了?美術(shù)興趣?小組，挑?選繪畫基?礎(chǔ)較好的?學(xué)生參加?，加強(qiáng)練?習(xí)繪畫技?巧等;挑?選寫字功?底好的學(xué)?生，參加?篆刻學(xué)習(xí)?。通過這?些活動的?開展，可?以發(fā)現(xiàn)人?才，培養(yǎng)?人才。?五、學(xué)籍?管理學(xué)?籍管理是?教育行政?部門和學(xué)?校最基本?的常規(guī)管?理，它在?全面推進(jìn)?素質(zhì)教育?深化主動?發(fā)展教育?過程中起?著十分重?要的作用?。自__?__接手?管理學(xué)籍?至今，我?已積累了?一定的經(jīng)?驗(yàn)。在學(xué)?籍資料填?寫、報送?、存檔等?，做到及?時完成、?內(nèi)容真實(shí)?準(zhǔn)確。學(xué)?籍管理工?作是一個?長期的重?要工作，?在今后的?工作中要?做的更好?些，如檔?案的管理?上，要更?規(guī)范，資?料要齊全?，對于外?地學(xué)生要?更好的管?理，防止?一聲不響?就離開了?，特別是?暑假開學(xué)?時要做好?班主任的?交接工作?。轉(zhuǎn)進(jìn)?轉(zhuǎn)出上要?嚴(yán)格把關(guān)?，班主任?是第一關(guān)?，學(xué)籍管?理人員是?第二關(guān)，?分管學(xué)籍?領(lǐng)導(dǎo)第三?關(guān)，促進(jìn)?我校的學(xué)?籍管理向?規(guī)范化，?條理化，?深入化發(fā)?展。美?術(shù)教師年?終個人工?作總結(jié)（?三）一?、思想認(rèn)?識自參?加工作以?來，我在?思想上嚴(yán)?于律己，?熱愛教育?事業(yè)，對?自己要求?更為嚴(yán)格?，力爭在?思想上、?工作上在?同事、學(xué)?生的心目?中樹立起?榜樣的作?用。我還?積極參加?各類政治?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，努力提?高自己的?政治水平?和業(yè)務(wù)水?平。使自?己的思想?上了一個?新的臺階?，同時也?是對自己?思想上嚴(yán)?格要求的?一個新的?開始。服?從學(xué)校的?工作安排?，配合領(lǐng)?導(dǎo)和老師?們做好校?內(nèi)外的各?項工作。?二、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?不斷提高?思想業(yè)務(wù)?素質(zhì)“?學(xué)海無涯?，教無止?境”，只?有不斷充?電，才能?維持教學(xué)?的青春和?活力。所?以，一直?以來我都?積極學(xué)習(xí)?。自參加?工作以來?，我認(rèn)真?參加學(xué)校?組織的新?課程培訓(xùn)?及各類學(xué)?習(xí)講座。?另外，我?還利用書?籍、網(wǎng)絡(luò)?認(rèn)真學(xué)習(xí)?了美術(shù)新?課程標(biāo)準(zhǔn)?、藝術(shù)教?育新課程?標(biāo)準(zhǔn)，以?及相關(guān)的?文章如《?教育的轉(zhuǎn)?型與教師?角色的轉(zhuǎn)?換》、《?教師怎樣?與新課程?同行》等?。通過學(xué)?習(xí)新課程?標(biāo)準(zhǔn)讓自?己樹立先?進(jìn)的教學(xué)?理念，也?明確了今?后教學(xué)努?力的方向?。隨著社?會的發(fā)展?，知識的?更新，也?催促著我?不斷學(xué)習(xí)?。平時有?機(jī)會還通?過技能培?訓(xùn)、外出?聽課等使?自己在教?育教學(xué)方?面不斷進(jìn)?步。通過?這些學(xué)習(xí)?活動，不?斷充實(shí)自?己、豐富?自己的知?識和見識?、為自己?更好的教?學(xué)實(shí)踐作?好了準(zhǔn)備?。三、?求實(shí)創(chuàng)新?，認(rèn)真開?展教學(xué)、?教研工作?教育教?學(xué)是我們?教師工作?的首要任?務(wù)。在工?作中，我?努力將所?學(xué)的新課?程理念應(yīng)?用到課堂?教學(xué)實(shí)踐?中，立足?“用活新?老教材，?實(shí)踐新理?念?！绷?求讓我的?美術(shù)教學(xué)?更具特色?，形成獨(dú)?具風(fēng)格的?教學(xué)模式?，更好地?體現(xiàn)素質(zhì)?教育的要?求，提高?美術(shù)教學(xué)?質(zhì)量。在?日常教學(xué)?中，我堅?持切實(shí)做?好課堂教?學(xué)“五認(rèn)?真”。課?前認(rèn)真作?好充分準(zhǔn)?備，精心?設(shè)計教案?，并結(jié)合?各班的實(shí)?際，靈活?上好每一?堂課，盡?可能做到?堂內(nèi)容當(dāng)?堂完成，?課后仔細(xì)?批改學(xué)生?作業(yè)，不?同類型的?課，不同?年級采用?不同的批?改方法，?使學(xué)生對?美術(shù)更有?興趣，同?時提高學(xué)?生的美術(shù)?水平。另?外，授課?后根據(jù)得?失及時寫?些教后感?、教學(xué)反?思，從短?短幾句到?長長一篇?不等，目?的是為以?后的教學(xué)?積累經(jīng)驗(yàn)?。同時，?我還積極?和班主任?進(jìn)行溝通?，了解學(xué)?生，改進(jìn)?教法，突?破學(xué)法。?四、任?勞任怨，?完成學(xué)校?其他工作?我校經(jīng)?常開展比?較大型的?文藝表演?活動，同?時還有許?多的宣傳?海報、展?覽櫥窗、?各科的課?件制作等?任務(wù)。其?中不僅涉?及到很多?的美術(shù)宣?傳工作，?有的更是?需要我們?全程積極?參與創(chuàng)作?作品。對?于學(xué)校布?置下來的?每一項任?務(wù)，我都?能以我最?大的熱情?把它完成?好，基本?上能夠做?到“任勞?任怨、優(yōu)?質(zhì)高效”?。五、?加強(qiáng)反思?，及時總?結(jié)教學(xué)得?失反思?這幾年的?教學(xué)工作?，在喜看?成績的同?時