消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)范文（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)消防宣傳?月活動(dòng)總?結(jié)范文?自從盤古?開(kāi)天，火?是人類偉?大的發(fā)明?。我們的?生活離不?開(kāi)火，但?是如果用?火不當(dāng)，?火就像一?個(gè)惡魔，?吞噬人類?的生命和?財(cái)產(chǎn)。所?以說(shuō)它就?像一把“?雙刃劍”?。我們?cè)?日常生活?中應(yīng)該小?心謹(jǐn)慎地?用火。只?有這樣，?我們才能?建造美好?的家園。?下面我來(lái)?講一個(gè)親?身經(jīng)歷的?教訓(xùn)。?還是我五?歲那年。?我一個(gè)人?在房間里?玩，無(wú)意?之間看到?了一個(gè)打?火機(jī)，我?學(xué)著爸爸?的樣子使?勁按了幾?下，“咔?嚓”一聲?，沒(méi)想到?竟然被我?給點(diǎn)著了?，差點(diǎn)燒?到我的手?，我非常?害怕。便?把燃燒著?的打火機(jī)?扔進(jìn)了垃?圾桶，沒(méi)?想到垃圾?桶也燒起?來(lái)了。我?迅速把爸?爸媽媽扯?進(jìn)房間。?爸爸媽媽?一進(jìn)門便?嚇得目瞪?口呆，立?即拿來(lái)了?一盆清水?，把燃燒?的垃圾桶?撲滅了。?這下我才?松了口氣?，后來(lái)爸?爸媽媽嚴(yán)?肅地批評(píng)?了我，告?訴我：如?果不及時(shí)?撲滅的話?，后果將?不堪設(shè)想?。因?yàn)椋?火不斷地?蔓延，會(huì)?把整棟樓?化為灰燼?。并告誡?我以后再?也不能犯?同樣的錯(cuò)?誤了。從?那一刻起?我就明白?了：不是?任何東西?都可以拿?來(lái)玩，特?別是火這?一類危險(xiǎn)?物品，千?萬(wàn)不能隨?便玩弄。?否則，失?去的將是?寶貴的生?命。隨?著年齡的?慢慢增長(zhǎng)?，我了解?了更多的?消防知識(shí)?，也更加?明白了“?水火無(wú)情?”的道理?。一但遇?到著火，?千萬(wàn)不要?慌張，一?定要保持?冷靜鎮(zhèn)定?，早報(bào)警?，牢記火?警電話“?119”?，報(bào)警時(shí)?講清楚地?址。起火?原因等。?決不能貪?戀財(cái)物。?首先要逃?跑或找大?人。逃跑?時(shí)應(yīng)用濕?毛巾捂住?鼻子，以?免中毒。?同樣也要?嚴(yán)守秩序?，不能爭(zhēng)?先恐后，?互相擁擠?，自相踩?踏，以免?發(fā)生不該?發(fā)生的悲?劇。每?個(gè)人只有?一次生命?，我們要?珍惜自己?和他人寶?貴的生命?。同學(xué)們?，讓我們?多了解消?防常識(shí)，?從小樹(shù)立?消防意識(shí)?，爭(zhēng)做消?防安全小?衛(wèi)士。?消防宣傳?月活動(dòng)總?結(jié)范文（?二）_?___月?____?日是全國(guó)?消防宣傳?日，我校?認(rèn)真組織?開(kāi)展了以?“全民關(guān)?注消防，?生命安全?至上”為?主題的“?11.9?”消防宣?傳周活動(dòng)?，現(xiàn)將具?體活動(dòng)情?況總結(jié)如?下：1?、開(kāi)展一?次消防安?全大檢查?在__?__月_?___日?，學(xué)校深?入細(xì)致地?開(kāi)展了一?次消防安?全大檢查?，發(fā)現(xiàn)隱?患，馬上?整改;進(jìn)?一步完善?了學(xué)校安?全工作體?系，不斷?加強(qiáng)學(xué)校?安全防范?意識(shí)和各?項(xiàng)安全防?范措施，?進(jìn)一步消?除學(xué)校內(nèi)?部各種設(shè)?施的安全?隱患，確?保廣大師?生的生命?安全。?2、上一?堂消防安?全知識(shí)課?在“1?19”消?防宣傳活?動(dòng)期間，?為提高消?防安全意?識(shí)，我校?全面動(dòng)員?、全員參?與普及消?防安全知?識(shí)。在星?期一(_?___月?____?日上午)?升旗儀式?上對(duì)全體?師生進(jìn)行?消防安全?知識(shí)教育?，積極營(yíng)?造濃厚的?學(xué)校消防?知識(shí)宣傳?教育氛圍?。3、?更新學(xué)校?led內(nèi)?容及布置?宣傳板報(bào)?，把有關(guān)?“消防”?的宣傳知?識(shí)標(biāo)識(shí)到?宣傳報(bào)上?，及時(shí)讓?廣大師生?了解火災(zāi)?的危害，?懂得怎樣?去預(yù)防。?5、每?班利用班?隊(duì)會(huì)開(kāi)展?“消防知?識(shí)”主題?隊(duì)會(huì)。在?課上講述?了在各種?場(chǎng)合如何?預(yù)防火災(zāi)?(如家里?、學(xué)校、?公共場(chǎng)所?等)，遇?到火災(zāi)怎?樣報(bào)警;?遇到輕微?火災(zāi)怎樣?處理;遇?到嚴(yán)重火?災(zāi)怎樣逃?生等。?6、加強(qiáng)?對(duì)消防器?具的管理?和保養(yǎng)。?我們并不?因?yàn)檫@些?器具平時(shí)?閑置無(wú)用?就放棄管?理,而是?注重保養(yǎng)?保證隨時(shí)?可以應(yīng)急?使用,對(duì)?學(xué)校重要?部位消防?器材的進(jìn)?行了保障?。7、?加強(qiáng)對(duì)寄?宿生用電?安全的檢?查。每天?檢查,及?時(shí)公布,?如有違紀(jì)?,立即收?繳有關(guān)電?器。屢教?不改者,?勸其退宿?。執(zhí)行情?況良好,?未有事故?發(fā)生。?消防宣傳?月活動(dòng)總?結(jié)范文（?三）1?.同學(xué)宿?舍防火及?防盜。在?宿舍安全?管理規(guī)定?，做到不?亂拉亂接?電線，不?使用電爐?、熱得快?、電熱杯?、電飯煲?等電器，?使用臺(tái)燈?、充電器?、電腦等?電器要注?意發(fā)熱部?位散熱。?___?_室內(nèi)無(wú)?人時(shí)，應(yīng)?關(guān)掉電器?的電源開(kāi)?關(guān)，不要?躺在床上?吸煙或亂?扔煙頭，?不點(diǎn)蠟燭?，不在宿?舍使用明?火和焚燒?物品。?3.教室?、寢室注?意消防安?全意識(shí)，?在教室等?上課場(chǎng)所?，一定要?嚴(yán)格遵守?各項(xiàng)安全?管理規(guī)定?，安全操?作規(guī)程和?有關(guān)制度?，使用教?學(xué)儀器設(shè)?備前，應(yīng)?認(rèn)真檢查?電源，使?用完畢應(yīng)?及時(shí)斷電?。除了?以上的消?防安全知?識(shí)外，還?有對(duì)交通?安全、假?期安全及?安全自救?等方面的?知識(shí)進(jìn)行?了簡(jiǎn)單的?教育工作?；我們相?信，在我?們學(xué)校的?教育管理?和關(guān)注下?，我們一?定能加強(qiáng)?消防安全?意識(shí)以及?各方面常?識(shí)。通?過(guò)學(xué)習(xí)消?防知識(shí)使?我認(rèn)識(shí)到?消防是多?么的重要?，她是保?護(hù)人身安?全的需要?，因人的?生活、工?作、出行?、休閑購(gòu)?物等所處?的環(huán)境萬(wàn)?一發(fā)生火?災(zāi)時(shí)，都?能能正確?應(yīng)對(duì)。?火，它為?人類帶來(lái)?了溫暖，?火，時(shí)刻?存在于我?們生活中?。也為人?類燒出美?味的食物?，同時(shí)，?火又是摧?殘人類家?園，仿佛?奪取一條?條鮮活生?命的利劍?，深深地?刺入了每?個(gè)人的心?中?；馂?zāi)?真是時(shí)刻?都存在我?們生活當(dāng)?中，一點(diǎn)?小小的火?星也許一?不小心就?會(huì)釀成火?災(zāi)。所以?，作為學(xué)?生，我們?要認(rèn)識(shí)到?消防安全?的重要性?，掌握火?災(zāi)發(fā)生后?一些自救?的方法，?預(yù)防火災(zāi)?的發(fā)生。?不論這?次的班會(huì)?還是之前?的消防演?習(xí)，都鍛?煉了我們?面臨危機(jī)?的警覺(jué)和?靈敏性，?更提高了?我們逃離?危險(xiǎn)的效?率，受益?匪淺。?這次的消?防活動(dòng)更?讓我們清?楚的知道?面臨危機(jī)?時(shí)一定不?能慌亂，?要有順序?的逃生，?更進(jìn)一步?普及了火?災(zāi)基本常?識(shí)、滅火?器基本常?識(shí)、初起?火災(zāi)撲救?方法、人?員疏散和?火場(chǎng)逃生?知識(shí)，如?果被大火?圍困，特?別是被圍?困在樓上?時(shí)，在撥?打了11?9報(bào)警電?話后，應(yīng)?千方百計(jì)?設(shè)法自救?。如火勢(shì)?不大，可?浸濕棉被?、毯子等?披在身上?從火中沖?出去！在?班級(jí)使用?幻燈片展?示了相關(guān)?圖片，進(jìn)?一步強(qiáng)調(diào)?了消防自?救的重要?性，看著?一幅幅慘?不忍睹的?火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?的畫面，?深深震撼?了在座的?所有同學(xué)?。通過(guò)?此次消防?日班會(huì)活?動(dòng)清楚了?