幼兒園元旦節(jié)活動方案常用版（五篇）

第11頁共11頁幼兒園元旦?節(jié)活動方案?常用版伴?隨著孩子們?的歡聲笑語?，送走了多?姿多彩的_?___，即?將迎來充滿?希望的__?__。在這?辭舊迎新的?時(shí)刻，我們?全園家長及?小朋友們歡?聚一堂，共?同渡過一段?美好的時(shí)光?，用我們的?笑聲，我們?的歌聲，來?迎接充滿希?望的___?_！幼兒?園與___?_人民藝術(shù)?劇院共同合?作，請孩子?及家長們一?起觀看由_?___人藝?演出的人偶?劇：《睡美?人》、精彩?的故事，精?湛的演出，?帶您與您的?孩子們一同?遨游童話世?界！一、?活動時(shí)間：?(周六)?下午14：?0014?：00-1?4：30為?幼兒園聯(lián)歡?時(shí)間，老師?會安排一些?游戲活動，?請孩子和家?長們參加，?參加活動的?家庭一定不?要吝嗇你們?的掌聲與歌?聲！14?：30，演?出正式開始?。二、活?動時(shí)間地點(diǎn)?：三、乘?車路線：?坐輕軌__?__站下往?回走，__?__站下往?前走。每?個(gè)家庭親子?套票___?_元(一個(gè)?大人，一個(gè)?孩子)，如?有家庭有另?外的大人參?加請和本班?老師登記。?四、溫馨?提示：1?、活動結(jié)束?后，請家長?聽幼兒園安?排有次序地?退場，在門?口帶領(lǐng)幼兒?領(lǐng)取幼兒園?為孩子準(zhǔn)備?的圣誕禮物?。2、活?動當(dāng)天各家?庭憑票入場?，對號入座?。(家長一?人一票，孩?子聽老師安?排入坐)?3、為保證?演出效果，?請家長不要?隨意到舞臺?前進(jìn)行拍照?。4、集?體活動是體?現(xiàn)一個(gè)集體?的綜合素質(zhì)?，我們所做?的一切都是?為了孩子，?請我們大家?努力給孩子?一個(gè)高文明?，高禮貌，?高素質(zhì)的公?眾空間，以?達(dá)到我們教?育和培養(yǎng)的?目的。5?、活動報(bào)名?截止日期：?本周五(_?___月1?6)放學(xué)之?前集體活?動，期待您?的參與！?提前祝您新?年快樂，家?庭幸福！?幼兒園元旦?節(jié)活動方案?常用版（二?）一、活?動目標(biāo)1?.讓幼兒了?解元旦節(jié)的?由來，通過?本次元旦節(jié)?親子活動增?進(jìn)幼兒園和?家長之間的?聯(lián)系。2?.本次元旦?節(jié)親子活動?意促進(jìn)家長?和教師、幼?兒和家長、?幼兒和幼兒?之間的互動?和游戲，增?進(jìn)彼此之間?的感情。?3.幼兒樂?意和同伴以?及家長一起?參加表演活?動和游戲活?動。__?__家長和?幼兒一起體?驗(yàn)本次元旦?節(jié)活動帶來?迎接新年新?氣象的愉快?。二、活?動準(zhǔn)備1?.幼兒園慶?祝元旦節(jié)活?動的場地布?置___?_元旦節(jié)聯(lián)?歡會上的自?助食物3?.現(xiàn)場的音?樂準(zhǔn)備4?.氣球道具?5.塑料?筐、紙球、?小棒、蒙眼?布___?_元旦節(jié)小?禮物三、?活動過程?1.幼兒園?園長上臺講?話：光陰?似箭，在不?知不覺中，?我們又送走?了一年。這?一年里，孩?子們在幼兒?園收獲成長?，老師們在?幼兒園兢兢?業(yè)業(yè)，不斷?突破；幼兒?園也在這一?年里累積了?更多的經(jīng)驗(yàn)?，在明年將?最好的一面?展現(xiàn)給各位?家長和孩子?。為了迎?接新的一年?，本次幼兒?園舉辦了慶?元旦親子活?動，讓更多?的家長參與?其中，感受?和體驗(yàn)元旦?節(jié)親子活動?帶來的快樂?。2.幼?兒園慶元旦?集體表演?(1)請欣?賞中班帶來?詩歌朗誦《?比大小》；?(2)請?舞蹈班小朋?友帶來舞蹈?《大樹和小?鳥》；(?3)請欣賞?歌舞表演《?洗腳》。?____元?旦節(jié)親子游?戲(1)?《我為爸爸?媽媽剝桔子?》每一名?幼兒到籃子?里面拿出一?個(gè)橘子，來?到爸爸媽媽?的跟前自己?剝橘子給爸?爸媽媽吃；?(2)《?運(yùn)皮球》?每五組家長?和幼兒面對?面，幼兒站?在爸爸的腳?上，將皮球?放在兩個(gè)人?的中間，一?起運(yùn)到終點(diǎn)?的大籃子里?面。(3?)《勺子搬?豆豆》每?五個(gè)幼兒一?組比賽，用?勺子舀花生?，運(yùn)到終點(diǎn)?處爸爸媽媽?那里，最后?清點(diǎn)看看哪?位幼兒運(yùn)的?花生最多。?(4)《?趕小豬》?幼兒和媽媽?一起，手持?小棒，將地?上的彩球趕?到門洞處。?(5)《?救小動物回?家》幼兒?雙腳齊跳進(jìn)?入呼啦圈，?一個(gè)一個(gè)跳?完之后在終?點(diǎn)拿起一個(gè)?小動物玩具?，最后原路?返回送小動?物回家。?(6)《誰?是你的寶貝?》教師請?出十名家長?為一組，將?家長們的而?眼睛都蒙好?，再請來自?己的寶寶，?間隔三米遠(yuǎn)?，家長在原?地轉(zhuǎn)三圈之?后，憑感覺?去摸自己的?孩子，摸到?自己寶貝之?后摘掉蒙眼?布，看看這?是不是你的?寶貝，摸對?了有獎品，?摸錯(cuò)了來繼?續(xù)游戲。?四、活動結(jié)?束教師帶?領(lǐng)幼兒以及?家長齊唱歌?曲《新年好?》，在離園?的時(shí)候發(fā)放?元旦節(jié)禮物?。幼兒園?元旦節(jié)活動?方案常用版?（三）一?、設(shè)計(jì)思路?：為了讓?孩子們感受?節(jié)日的氣氛?，將開展以?“歡慶元旦?”為主題的?一系列不同?形式的活動?。通過活動?，讓幼兒知?道一月__?__日是元?旦，我們小?朋友用自己?的方式歡歡?喜喜地享受?節(jié)日的快樂?。二、活?動目標(biāo)：?1、通過活?動，讓幼兒?感受到節(jié)日?的氣氛，共?同分享節(jié)日?的快樂。?2、讓幼兒?通過合唱、?游戲等活動?來表現(xiàn)自己?，體驗(yàn)到努?力就會有成?功的快樂。?3、通過?慶?；顒樱?感受到實(shí)小?附幼大家庭?的溫暖，加?深師生情、?生生情。?三、活動組?織者：_?___附幼?全體教職員?工四、活?動時(shí)間：?暫定于__?__年__?__月__?__日下午?2：20開?始活動。?五、活動準(zhǔn)?備：1.?各班排練一?首迎新年合?唱歌曲。?2.布置教?室和園內(nèi)場?地，營造新?年氣氛。?3.劃分各?班的活動區(qū)?域。4.?請兩位老師?做主持，寫?好主持稿。?5.下載?迎新年的進(jìn)?場音樂。?6.請一兩?位老師扮演?新年老人。?7.禮炮?____個(gè)?并安排人員?負(fù)責(zé)燃放。?8.準(zhǔn)備?一些小包裝?的糖果和兩?件新年老人?的服裝。?9.每班一?份化妝品，?教師事先為?孩子化好妝?。六、活?動地點(diǎn)：?幼兒園內(nèi)大?操場七、?活動對象：?全體幼兒?八、注意?事項(xiàng)：(?各班組織幼?兒討論制定?)1、參?加活動不擁?擠、要排隊(duì)?搬小椅子進(jìn)?場。2、?活動時(shí)，不?高聲喧嘩，?不亂丟垃圾?。3、活?動中三位老?師分工負(fù)責(zé)?，要注意幼?兒的安全。?九、活動?流程：1?、扮演新年?老人的人員?在門口發(fā)放?新年糖果迎?接幼兒入園?，同時(shí)播放?迎新年歌曲?，營造節(jié)日?氣氛。2?、下午2：?20播放迎?新年歌曲，?各班聽音樂?有序地入場?。3、下?午2：30?主持人主持?開場，活動?開始。4?、鐘聲敲響?時(shí)，所有的?老師和小朋?友來到操場?中間，一起?跳江南st?yle，然?后共唱《新?年好》的歌?兩遍。(唱?第二遍《新?年好》時(shí)幼?兒入座)?5、下午2?：40各班?歌表演展示?。6、周?園長送上新?年祝福。?7、主持人?致結(jié)束詞，?大家來到操?場中間共同?許愿，燃放?新年禮花，?播放歌曲《?假如幸福你?就拍拍手》?迎新年活動?結(jié)束。8?、各班回教?室組織小型?聯(lián)歡會活動?。幼兒園?元旦節(jié)活動?方案常用版?（四）一?、設(shè)計(jì)思路?：以“游?藝”為主題?，讓幼兒在?歡樂自由玩?耍的氛圍下?，家長和幼?兒親子同樂?參與各項(xiàng)游?藝活動，體?驗(yàn)節(jié)日的愉?快氣氛，歡?歡喜喜地享?受節(jié)日的快?樂。本次游?藝活動，為?幼兒和家長?提供了進(jìn)一?步了解幼兒?園以及親子?同樂參與活?動的機(jī)會。?二、活動?總目標(biāo)：?1、通過活?動，讓幼兒?和家長感受?到節(jié)日的氣?氛，共同分?享節(jié)日的快?樂。2、?讓幼兒通過?游戲表現(xiàn)自?己，體驗(yàn)到?努力就會有?成功的快樂?。3、通?過游藝活動?，感受到幼?兒園大家庭?的溫暖，加?深家園情、?師生情、親?子情。三?、活動組織?者：幼兒?園全體教職?員工四、?活動時(shí)間：?暫定于_?___月_?___日上?午8：00?開始入園參?與游藝活動?，幼兒分年?齡組分批入?園。大班?8：00—?8：30，?中班8：3?0—9：0?0，小班9?：00—9?：30。?五、活動地?點(diǎn)：幼兒?園內(nèi)及園外?操場六、?活動對象：?全體幼兒?(每位幼兒?至少有一位?家長陪同來?園參與親子?活動)七?、活動辦法?：1、各?活動區(qū)域均?向家長和小?朋友開放，?全園分成_?___個(gè)公?共活動區(qū)域?，____?個(gè)活動區(qū)域?是孩子參與?集印章，_?___個(gè)活?動區(qū)域是親?子游戲區(qū)域?，優(yōu)勝者獲?得小禮品一?份。全園孩?子們都可以?參加活動。?2、活動?時(shí)，每個(gè)孩?子有一張邀?請函，任意?選擇自己喜?歡的游藝項(xiàng)?目和父母一?起進(jìn)行活動?。同一項(xiàng)游?藝活動只能?參加一次，?每參加完一?個(gè)游藝活動?后，由負(fù)責(zé)?該活動的老?師做標(biāo)記確?認(rèn)。小班?幼兒參加_?___個(gè)、?中班幼兒參?加____?個(gè)、大班幼?兒參加__?__個(gè)能干?寶寶集印章?后，到兌獎?處兌換新年?禮物。幼兒?多集的能干?寶寶印章可?以再選擇小?禮物一份。?3、幼兒?將游藝券兌?換禮物后，?將抽獎處投?入抽獎箱，?等待最后的?“年度幸運(yùn)?寶寶大抽獎?”。八、?注意事項(xiàng)：?(各班組織?幼兒討論制?定)1、?參加活動不?擁擠、要排?隊(duì)。2、?活動時(shí)，不?高聲喧嘩，?不亂丟垃圾?。3、活?動時(shí)要注意?安全。4?、活動時(shí)盡?可能到人少?的地方參加?活動。5?、中大班幼?兒在游戲中?要能夠謙讓?小一些的小?朋友。6?、每個(gè)活動?區(qū)設(shè)定一個(gè)?排隊(duì)等候區(qū)?，由一名老?師專門負(fù)責(zé)?。7、邀?請函由各班?老師填好幼?兒姓名和班?級后提前一?天發(fā)給幼兒?，提醒幼兒?注意保管。?九、活動?流程：1?、8：00?鐘開始，扮?演米奇和米?妮的人員在?門口發(fā)放新?年心愿祝福?卡。2、?幼兒和家長?將填好的心?愿祝?？ㄙN?到心愿祝福?墻。3、?幼兒和家長?憑老師發(fā)的?邀請函開始?到各個(gè)活動?區(qū)域參加游?戲集寶寶印?章，兌換獎?品。4、?兌換獎品后?，可以繼續(xù)?在園參加親?子游戲集印?章和心愿祝?福墻合影。?5、鐘聲?敲響時(shí)，所?有的家長和?小朋友，一?起陸續(xù)來到?操場分區(qū)域?站好隊(duì)集合?，共唱《新?年好》。?6、吳園長?送上新年祝?福。7、?請每班的家?長委員會主?席抽取“年?度幸運(yùn)寶寶?大獎?！?8、大家共?同許愿，迎?接“新年氣?球”升空。?燃放新年?禮花，新年?游藝活動結(jié)?束。幼兒?園元旦節(jié)活?動方案常用?版（五）?主題目標(biāo)：?1.明白?元旦的由來?及意義，了?解元旦的各?種慶祝方式?。2.經(jīng)?過動手裝扮?元旦環(huán)境，?體會元旦的?節(jié)日氛圍。?3.學(xué)會?用自我的方?式來慶祝元?旦，表達(dá)自?我的愉悅心?境。主題?設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)：?1.認(rèn)識?元旦了解中?國的傳統(tǒng)節(jié)?日2.迎?接元旦，新?年新氣象。?牧童園服?3.迎接新?年，精美卡?片。4.?慶祝元旦，?以班級為單?位個(gè)子開展?慶祝會。?活動目標(biāo)：?1.明白?每年的__?__月__?__日就是?元旦，是新?一年開始的?第一天。?2.明白過?了新年，又?長大了一歲?。3.了?解和認(rèn)識慶?祝元旦的各?種方式。?活動準(zhǔn)備：?日歷卡、?幼兒相片、?慶祝元旦的?各種卡片或?背景圖。?活動重難點(diǎn)?：理解元?旦的意義，?了解慶祝元?旦的方式。?活動過程?：一、引?導(dǎo)幼兒運(yùn)用?已有經(jīng)驗(yàn)，?交流自我明?白的傳統(tǒng)節(jié)?日，激發(fā)學(xué)?習(xí)興趣1?.教師引導(dǎo)?幼兒說出自?我明白的傳?統(tǒng)節(jié)日。如?：小朋友們?，你們明白?一年中，有?哪些節(jié)日嗎?(出示各種?節(jié)日的日歷?卡片，引導(dǎo)?幼兒說出節(jié)?日名稱：國?慶節(jié)、春節(jié)?、元宵節(jié)、?五一勞動節(jié)?、婦女節(jié)、?元旦)今日?呀，我們主?要來學(xué)習(xí)元?旦。2.?教師提問：?有誰明白元?旦是幾月幾?日?代表什?么?(新一?年的到來，?是一年開始?的第一天)?3.教師?提問：小朋?友們，你們?明白元旦是?怎樣來的嗎??提示：元?旦是在__?__月__?__日，元?是開始、第?一的意思;?旦是早晨、?一天的意思?。元旦就是?一年的開始?、一年的第?一天。以農(nóng)?歷正月為元?，初一為旦?。二、向?幼兒介紹迎?接新年的各?種方式，引?導(dǎo)幼兒說出?自我慶祝元?旦1.引?導(dǎo)幼兒交流?以往是怎樣?過新年的??(放煙花、?吃餃子等)?2.了解?全國各地人?們是過新年?的不一樣方?式，出示各?種卡片或背?景圖(如果?條件允許，?能夠制作成?課件)，引?導(dǎo)幼兒認(rèn)識?人們?yōu)榱擞?接元旦所做?的各種準(zhǔn)備?工作。提示?：唱歌跳舞?、剪窗花、?蒸各式饃饃?、包餃子、?放煙花、送?元旦卡片等?。3.引?導(dǎo)幼兒交流?以往過新年?的方法，然?后，引導(dǎo)幼?兒說出今年?想怎樣迎接?元旦的到來??提示：教?師向幼兒表?達(dá)自我迎接?元旦的想法?，再讓幼兒?表達(dá)自我的?想法如，元?旦很快就到?了，我最想?剪一些窗花?貼在小朋友?們家的窗戶?上，送一張?我自我制作?的賀卡給我?的爸爸媽媽?。4.播?放慶祝