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文檔簡(jiǎn)介
沙揚(yáng)娜拉——贈(zèng)日本女郎最是那一低頭的溫柔像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞,道一聲珍重,道一聲珍重,那一聲珍重里有蜜甜的憂愁——沙揚(yáng)娜拉!胡適曾經(jīng)說:“志摩的人生觀是一種單純信仰,這里面只有三個(gè)大字——愛,自由,美”。為何是“再別”?為何是“康橋”?知人論世:徐志摩:1897至1931,浙江海寧人。中國現(xiàn)代新月派(新格律派)主要代表詩人、散文家??禈?,即劍橋,英國著名劍橋大學(xué)所在地。徐志摩曾在1921-1922在英國留學(xué)兩年,大部分時(shí)間在此度過。這是他一生最美好的時(shí)光??禈虻囊磺?,早就給他留下了美好的印象,1922年徐志摩回國前夕,曾作長詩《康橋再會(huì)吧》,在詩中稱康橋?yàn)椤坝罏槲揖褚缿僦l(xiāng)”。1928年秋,徐志摩重到英國,本詩記下了詩人再別康橋的情感體驗(yàn)。如今又要和它告別了,自然千縷柔情、萬種感觸涌上心頭。徐志摩的“康橋情結(jié)”在那里,他接受了資產(chǎn)階級(jí)教育,形成以“愛、自由、美”為核心的人生觀和“康橋理想”?!熬臀覀€(gè)人說,我的眼是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的,我的自由的意識(shí),是康橋給我胚胎的?!薄熘灸Α段鼰熍c文化》
“康橋的靈性全在一條河上;康河,我敢說是全世界最秀麗的一條水?!薄熘灸Α段宜赖目禈颉吩谀抢?,他遇到了當(dāng)時(shí)偉大的詩人泰戈?duì)?,他的詩作很大程度上都受到了這位大師的影響。林徽音、泰戈?duì)柵c徐志摩康橋:詩人美之夢(mèng)蘊(yùn)積的地方在那里,他與英國偉大的哲學(xué)家羅素、文學(xué)家狄更斯結(jié)為摯友。聽教師范讀:1初步感知詩歌所表達(dá)的情感。2思考:你覺得這首詩美嗎?美在何處?
聞一多先生是我國現(xiàn)代文學(xué)史上集詩人、學(xué)者和斗士于一身的重要詩人。《詩的格律》是聞一多先生系列詩論中最重要的一篇。在這篇論文中,他系統(tǒng)的提出“詩的實(shí)力不獨(dú)包括音樂的美(音節(jié))、繪畫的美(詞藻),并且還有建筑的美(節(jié)的勻稱和句的均齊)?!边@一關(guān)于新詩“三美”主張遂成為新格律詩派的理論綱領(lǐng)。他的新格律詩理論被后人稱為現(xiàn)代詩學(xué)的奠基石,影響深遠(yuǎn)。
“三美”詩論音樂美、建筑美、繪畫美配樂朗讀,品詩的音樂美1.讀準(zhǔn)字音,把握節(jié)奏;2.圈出詩中押韻的字。(注:/為停頓,紅色為重讀,↗為升調(diào),↘為降調(diào))輕輕的/我/走了,↘正如我/輕輕的/來;我/輕輕的/招手,作別/西天的/云彩。↗那/河畔的/金柳,↗是/夕陽中的/新娘;↘波光里的/艷影,↘在我的/心頭/蕩漾。↗軟泥上的/青荇,↘油油的/在水底/招搖;在/康河的/柔波里,我/甘心/做一條/水草。↘那/榆陰下的/一潭,↘不是/清泉,是/天上虹;↗揉碎在/浮藻間,沉淀著/彩虹似的/夢(mèng)。↗朗誦尋夢(mèng)?↗撐/一支長篙,↘向青草/更青處/漫溯;↗滿載/一船/星輝,在/星輝/斑斕里/放歌。↗但我/不能/放歌,↘悄悄/是別離的/笙簫;↘夏蟲/也為我/沉默,↘沉默/是今晚的/康橋!↗悄悄的/我/走了,↘正如我/悄悄的/來;↗我/揮一揮/衣袖,↘不帶走/一片云彩。↘
朗誦品詩之美——音樂美押韻:來,彩,娘,漾;搖,草;虹,夢(mèng);簫,橋節(jié)奏和諧,節(jié)奏感強(qiáng)回環(huán)復(fù)沓:首節(jié)和末節(jié),語句相似,節(jié)奏相同,構(gòu)成回環(huán)呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)形式品詩之美——建筑美節(jié)的勻稱和句的整齊:共七節(jié),每節(jié)兩句,單行和雙行錯(cuò)開一格排列,從字?jǐn)?shù)和排列結(jié)構(gòu)上給人以參差錯(cuò)落、同時(shí)又不乏整齊有致的美感合作探究:
詩中處處體現(xiàn)著一種繪畫美,全詩共七節(jié),
選擇你最喜歡的一節(jié)來談?wù)勀愕母惺堋?/p>
(提示:可圍繞意象、意境、語言、用詞等來談。)品詩之美——繪畫美云彩、金柳、夕陽、波光、艷影、青荇、彩虹、青草、星輝斑斕招手、蕩漾、招搖、揉碎、漫溯、放歌、揮一揮詩的意象色彩感強(qiáng):巧用動(dòng)詞,流動(dòng)的畫面美:建筑美——音樂美——繪畫美——四行一節(jié),錯(cuò)落排列,字?jǐn)?shù)相近,回環(huán)呼應(yīng)。節(jié)奏輕快,韻律柔和,抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口。云彩、金柳、青荇清泉、星輝、夏蟲。“三美詩論”的踐行者,新月派詩風(fēng)的完美體現(xiàn)雪花的快樂徐志摩假如我是一朵雪花,
翩翩的在半空里瀟灑,
我一定認(rèn)清我的方向——
飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)——
這地面上有我的方向。不去那冷寞的幽谷,
不去那凄清的山麓,
也不上荒街去惆悵——
飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)——
你看,我有我的方向!在半空里娟娟地飛舞,
認(rèn)明了那清幽的住處,
等著她來花園里探望——
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