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文檔簡介

第初一學(xué)生自我評(píng)價(jià)(20篇)

最新初一學(xué)生自我評(píng)價(jià)(通用20篇)

最新初一學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇1

期中考試結(jié)束了,總體看語文成績還可以,我認(rèn)為能取得這樣的成績主要原因有以下幾點(diǎn):

一、上課認(rèn)真聽講,重點(diǎn)內(nèi)容做筆記,這是復(fù)習(xí)的依據(jù)。比如,老師講古文時(shí),有些字、詞的解釋、用法我會(huì)邊聽邊記,這樣記得就比較窂,也為考試前的復(fù)習(xí)提供資料。記筆記也是一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果能長時(shí)間堅(jiān)持下去,我想對(duì)今后學(xué)習(xí)、成績提高會(huì)有很大的幫助。

二、知識(shí)積累對(duì)成績的提高有很大的幫助。平時(shí)我比較注意對(duì)知識(shí)的積累,比如在看書時(shí),有不認(rèn)識(shí)的字詞,不理解的字詞會(huì)查字典,有好的字詞會(huì)記下來;要求背誦的篇目,我會(huì)在當(dāng)天背會(huì),接下來的幾天,每天都要復(fù)習(xí)一下,有的時(shí)候還會(huì)默寫一下,加深記憶;

三、把老師上課講的方法用于平時(shí)課外閱讀上,努力提高自己的閱讀水平。平時(shí)看一些文章的時(shí)候,多想想老師上課講的方法,如一篇文章作者寫了什么內(nèi)容,運(yùn)用的修辭方法、表達(dá)了什么思想感情等,不一定都寫出來,但讀的時(shí)候過一下腦子,對(duì)自己也是有幫助的。

四、多看一些優(yōu)秀作文,積累好詞、好句、好段,這些可以適當(dāng)應(yīng)用在自己的作文中,同時(shí)也注意觀察生活中的一些事,因?yàn)檫@些都是作文中的好的素材,能使作文比較生動(dòng)。

以上是我在學(xué)習(xí)語文時(shí)的一些做法,其他同學(xué)可能有更好的方法,希望大家通過交流一起提高。

時(shí)光飛逝,又近半期?;仡櫺鲁跻粌蓚€(gè)半月的教學(xué)工作,倍感考驗(yàn)的嚴(yán)峻。萬事開頭難,用緊張、忙亂、勞累這些詞語來形容開學(xué)工作,毫不過分。所幸的是,在千頭萬緒中,我認(rèn)為自己還算做好了一件對(duì)學(xué)生很有意義的事:那就是初步建立起了班級(jí)語文學(xué)習(xí)制度。

毫無疑問,這兩個(gè)月對(duì)我是具有里程碑意義的。這一屆新初一,我在戰(zhàn)略思想的準(zhǔn)備上是充分的,但在戰(zhàn)術(shù)上的準(zhǔn)備既清晰又不清晰:說清晰是我相信一定能超越自己&&如果說過去的一點(diǎn)點(diǎn)成績主要還是在單篇課文的教法研究上力求突破的話,那么未來的三年我除了繼續(xù)研究教法,我將要求自己站在更高一些的臺(tái)階上審視初中語文的教與學(xué),讓自己的教學(xué)除了好聽、好看之外更具有科學(xué)性。我意念中的科學(xué),是學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律的探求,是教學(xué)內(nèi)容的整合,是教學(xué)新天地的開拓。說不清晰是目標(biāo)有了,但并沒有詳細(xì)的行動(dòng)思路和備用教材。我的頭腦中只有一個(gè)大概的框架,所有的想法都處于萌芽狀態(tài)甚至未萌芽狀態(tài)。我要走的每一個(gè)下一步,都需要前一步的論證和支持。走一步,再走一步,初一教材第一單元的這篇課文,成為了我精神的加油站。

但在我的行動(dòng)綱領(lǐng)上,建立班級(jí)語文學(xué)習(xí)制度,卻是最清晰的一個(gè)計(jì)劃?;谝郧暗恼Z文教學(xué)零散、混亂、隨心所欲的特點(diǎn),我要求自己必需給學(xué)生建設(shè)一個(gè)非常明確的語文學(xué)習(xí)的制度,讓玄妙的語文教學(xué)有章可循,讓以前在學(xué)生心目中可有可的語文學(xué)習(xí)能在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的軌道上運(yùn)行,使學(xué)生學(xué)得到還看得到,對(duì)每一天每一周每一月自己必需做什么心中有數(shù)。讓班級(jí)的學(xué)習(xí)秩序化、規(guī)范化、規(guī)律化。

一切都還在摸索中,所有的行動(dòng)都奠定在我對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律的一些粗淺認(rèn)識(shí)上。

班級(jí)圖書館的建立是我在開學(xué)最短時(shí)間內(nèi)完成的第一個(gè)大工程。困難很多。就是為了給班上買到一個(gè)既實(shí)用又不太貴的書柜,我也幾乎跑遍了整個(gè)石橋鋪地區(qū)。上一屆的班級(jí)留下了三百多本好書,我動(dòng)員現(xiàn)在的班上每一個(gè)孩子捐獻(xiàn)了一本。到現(xiàn)在為止,我們的班級(jí)圖書館有近五百本書了,而且書的品味都很高&&除了名著,都是名副其實(shí)的好書。學(xué)習(xí)深圳的好書漫游活動(dòng),我們的圖書也是自由漫游的,只要不帶出教室,孩子們可以自由借閱(每周有兩天是全開架)。加上學(xué)校圖書館的開放和每個(gè)孩子起碼訂閱一本優(yōu)秀雜志的統(tǒng)一要求,我想,我們完全做到了足不出校園,足不出班級(jí),就能在好書的海洋(起碼也算小河)里遨游。另外,我還擬訂出了讀書筆記的寫作交流以及考試制度。動(dòng)員孩子們絕不妥協(xié)地和外語數(shù)學(xué)搶時(shí)間來閱讀。我敢保證,開學(xué)兩個(gè)月,我班上孩子的平均課外閱讀量每天應(yīng)該在十頁以上。我想,這件事情,應(yīng)該是一個(gè)有遠(yuǎn)見的不急功近利的語文老師必需做的一件事情。我做得還算漂亮。

班級(jí)語文網(wǎng)絡(luò)家園的建立。這更是一件困難的事情。誰想讓語文學(xué)習(xí)真正立體起來,誰就無法饒過互聯(lián)網(wǎng)。這片已經(jīng)瑰麗無比的天空早已經(jīng)成為學(xué)生自由馳騁的天堂,而我們的語文老師,還大多數(shù)在這方面觀望或者駐足不前。網(wǎng)絡(luò)就好比是一塊肥沃的田土,你不用水稻高梁鮮花綠樹去占領(lǐng)它,那么野草蓬蒿就會(huì)占領(lǐng)它。語文老師不把網(wǎng)絡(luò)為我所用,那網(wǎng)絡(luò)很可能就會(huì)成為語文教學(xué)的絆腳石。這件事情我有優(yōu)勢(shì)也有劣勢(shì)。優(yōu)勢(shì)是我們有自己的網(wǎng)站(先生和幾個(gè)朋友一起搞了三年了,很艱難,規(guī)模不大,但也還很像一回事),劣勢(shì)是我的學(xué)生是住讀生,他們一個(gè)周只有周末兩天能上網(wǎng)。但權(quán)衡利弊,我覺得這件事還是非做不可。一來學(xué)生有熱情,有熱情而不用,就是對(duì)教育資源的絕大浪費(fèi)。二來幾乎全班同學(xué)的家里都能上網(wǎng),這樣好的條件不用,那更是對(duì)教育資源的浪擲。三來我意識(shí)到我們今天的努力做的是明天的工作,別人說學(xué)校五天教育加上家庭兩天教育等于零,那我們?yōu)槭裁床焕镁W(wǎng)絡(luò)這個(gè)最時(shí)尚最快捷最廣泛的渠道努力建立學(xué)校&&家庭&&社會(huì)的立體語文學(xué)習(xí)空間,化語文學(xué)習(xí)于無痕,思想教育于無痕呢?

最新初一學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇2

我的性格特別外向,像男孩子,雖然有時(shí)候很調(diào)皮,上課不認(rèn)真聽講不完成作業(yè),但是我已經(jīng)很努力在改變了,可是我的性格不容易改變,除了性格以外其他的我都在慢慢改變,只要是我能做到的,我保證,我以后一定會(huì)盡力做老師,爸爸媽媽眼中的好孩子,我以前做錯(cuò)的事今后永不再犯,今后一定好好學(xué)習(xí),通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方,今后一定加以改正,努力實(shí)現(xiàn)爸爸媽媽的愿望,我也一定會(huì)努力讓老師改變對(duì)我的看法。

我是一個(gè)活潑開朗的女孩,喜歡多交益友。在日常生活中說話講文明,不說臟話,不隨便吐痰,不亂折花草樹木,喜歡幫助老人和小朋友。在學(xué)校中尊重老師和同學(xué)。平等禮貌對(duì)待他人,與同學(xué)互相關(guān)心,互相幫助。不懂不會(huì)的就主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)。在家中孝敬父母,尊重父母,對(duì)父母有禮貌,理解父母,關(guān)心父母,不向父母提出過分要求,還幫助父母做自己力所能及的事。我相信我是最棒的。

最新初一學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇3

在本學(xué)期中,收獲了不少知識(shí),都是老師用辛勤的勞動(dòng)使我們有所收獲、時(shí)光飛逝初一生活轉(zhuǎn)眼而過,馬上升入初二,心里蠻激動(dòng)但又依依不舍、老師是否還會(huì)繼續(xù)陪伴我們進(jìn)入初二的新生活呢?我非常期待。還因?yàn)槲夷切┞杂悬c(diǎn)可愛的同學(xué)們有些可能會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)。在這初一生活中,我不僅僅收獲了知識(shí)、還收獲了友情,剛來到初一(2)班,一個(gè)個(gè)陌生的面孔面對(duì)著我等著我去挖掘、探索、發(fā)現(xiàn),在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。雖然,在這初一生活中犯過很多的錯(cuò)誤,但在每一個(gè)錯(cuò)誤的背后都有一個(gè)深?yuàn)W、寓味淳厚的道理,需要自己的親身體驗(yàn)才會(huì)明白。比如我悟出的道理例子1;當(dāng)你每一次的沖動(dòng),都會(huì)給他(她)人以及自己帶來傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學(xué),老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道:“我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我們最好的老師”。同學(xué)們,也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時(shí)候給予我鼓勵(lì),其實(shí)老師也不例外。

我覺得在這個(gè)學(xué)期中最開心的事是;我已經(jīng)被老師認(rèn)可,雖然老師您沒說,但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進(jìn)行了表揚(yáng),我非常驚訝!我自己生活中的一個(gè)細(xì)小的行為習(xí)慣會(huì)給我?guī)眢@喜!不是我自己夸自己,我覺得講禮貌是做為學(xué)生的一個(gè)基本的準(zhǔn)則。其實(shí)這還不是我最開心的事,我最開心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進(jìn)步。

我覺得最不開心的事也有許多!我們班壞人壞事很多,但是只靠個(gè)人的力量是無法解決問題的,所以說我們要團(tuán)結(jié),這個(gè)問題是影響我們班進(jìn)步的毒瘤!記得有一次,因?yàn)槲覀儼嗟挠行┩瑢W(xué)們不團(tuán)結(jié)導(dǎo)致同學(xué)間產(chǎn)生矛盾(其中包括我本人)!噢!剛才說偏了,應(yīng)該說自己的。我最不開心的事情在于自己有一次和老師產(chǎn)生矛盾、分歧,然而做出了激動(dòng)、過分、一錯(cuò)再錯(cuò)的舉動(dòng)。不過在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾。

最后,我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學(xué),并送幾句話給同學(xué)們:

1、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

2、含淚播種的人一定能含笑收獲。

3、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

4、生氣,是拿別人的過錯(cuò)來懲罰自己,所以原諒別人,善待自己。

5、一個(gè)能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

最新初一學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇4

我是來自初一(3)的。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要競選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?/p>

我已經(jīng)在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好學(xué)習(xí)部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

若是我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

若是我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

最新初一學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇5

這學(xué)期,我收獲了很多知識(shí)。是老師的努力讓我們有所收獲。時(shí)光荏苒.第一天的生活過去了,我被提升到第二天。我很激動(dòng)但又不甘心。第二天老師還會(huì)繼續(xù)陪我們進(jìn)入新生活嗎?我非常期待。也是因?yàn)槲矣行┞燥@可愛的同學(xué)可能轉(zhuǎn)學(xué)了。在高一的這一生中,我不僅收獲了知識(shí),也收獲了友誼。剛來高一(2)班,陌生的面孔等著我去挖掘,去探索,去發(fā)現(xiàn)。在老師的幫助和自己的努力下,我和同學(xué)們打成了一片。雖然在這個(gè)初中生活中犯了很多錯(cuò)誤,但每個(gè)錯(cuò)誤背后都有一個(gè)深刻而誠實(shí)的道理,需要自己親身經(jīng)歷才能明白。比如我實(shí)現(xiàn)了真理例1;每一次有沖動(dòng),都會(huì)給別人和自己帶來傷害。這些傷害在控制情緒時(shí)是可以避免的。在這里我想先感謝我們的老師和同學(xué)。老師就像勤勞的園丁,用新鮮的露珠滋養(yǎng)著祖國的花朵。我還記得《感恩的心》里的一句詩:“我不是你最好的學(xué)生,但你是我們最好的老師”。同學(xué)在我絕望,對(duì)未來迷茫的時(shí)候鼓勵(lì)我。其實(shí)老師也不例外。

我覺得這學(xué)期最開心的是;我已經(jīng)被老師認(rèn)可了。雖然你沒說出來,但是我心里已經(jīng)感覺到了!然后是老師表揚(yáng)我的禮貌行為。我很驚訝!自己生活中的一個(gè)小行為習(xí)慣會(huì)讓我大吃一驚!我不夸自己。我認(rèn)為禮貌是學(xué)生的基本原則。其實(shí)這不是我最開心的事。對(duì)我來說最幸福的是自己的感受,在經(jīng)歷中的修正和進(jìn)步。

我覺得有很多不開心的事!我們班壞人很多,但是光靠個(gè)人力量解決不了問題,要團(tuán)結(jié)。這個(gè)問題是影響我們班進(jìn)步的毒瘤!我記得有一次,因?yàn)槲覀儼嘤行┩瑢W(xué)不團(tuán)結(jié),同學(xué)之間(包括我自己)發(fā)生了矛盾!嗷!我剛才說的不對(duì)。我應(yīng)該說我自己的。我最不開心的是,我曾經(jīng)和老師有過沖突和不和,但是我犯了一個(gè)激動(dòng)的,過分的,反復(fù)的錯(cuò)誤。但是,在老師的幫助和我自己的努力下,矛盾解決了?!?/p>

最后感謝我們的老師和同學(xué),送幾句話給他們:

1.每一次努力的背后,都會(huì)有雙倍的回報(bào)。

2.含淚播種的人,一定會(huì)笑著收獲。

3.一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

4.生氣就是用別人的錯(cuò)誤來懲罰自己,所以原諒別人,善待自己。

5.一個(gè)能從別人的想法中看到東西,能理解別人的精神活動(dòng)的人,永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自己的未來。

最新初一學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇6

一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了,在這一年里,我的表現(xiàn)只能說還差強(qiáng)人意。

我的學(xué)習(xí)成績總是不理想,這一點(diǎn)使我十分著急。因?yàn)槲颐靼?,學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的天職,而獲取良好成績既是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn),更是我報(bào)答父母之恩和老師之愛的具體表現(xiàn)。雖然成績不能使人滿意,但我一直是努力的。我上課能夠?qū)P穆犞v,認(rèn)真記筆記。我從來在課上不做其他的事,不敢分心。我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,理解也比其他同學(xué)慢,經(jīng)常碰到難題,特別是數(shù)學(xué)和英語。所以下課后,我有時(shí)問同學(xué),也能夠向老師請(qǐng)教。得到他們的幫助,不僅提高了我學(xué)習(xí)的信心,也解決了我學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。

最新初一學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇7

我在這個(gè)學(xué)期,表現(xiàn)并不理想。上初中一年級(jí),作業(yè)也多,老實(shí)更加嚴(yán)格,我們更要好好學(xué)習(xí),往后的學(xué)習(xí)放在第一位,我這個(gè)學(xué)期交許多好伙伴,我和他們玩的太高興,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上學(xué)習(xí)。我非常感謝我的所有老師。

首先,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

其次,改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法。為改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法,我給自己訂一個(gè)計(jì)劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí)。

(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。

每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

雖然取得比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

最新初一學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇8

本人性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

最新初一學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇9

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,但是我也收獲了不少知識(shí),都是老師用辛勤的勞動(dòng)使我們有所收獲、時(shí)光飛逝初一生活轉(zhuǎn)眼而過,馬上升入初二,心里蠻激動(dòng)但又依依不舍、老師是否還會(huì)繼續(xù)陪伴我們進(jìn)入初二的新生活呢?我非常期待。還因?yàn)槲夷切┞杂悬c(diǎn)可愛的同學(xué)們有些可能會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)。在這初一生活中,我不僅僅收獲了知識(shí)、還收獲了友情,剛來到初一_班,一個(gè)個(gè)陌生的面孔面對(duì)著我等著我去挖掘、探索、發(fā)現(xiàn),在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。

雖然,在這初一生活中犯過很多的錯(cuò)誤,但在每一個(gè)錯(cuò)誤的背后都有一個(gè)深?yuàn)W、寓味淳厚的道理,需要自己的親身體驗(yàn)才會(huì)明白。比如我悟出的道理例子1;當(dāng)你每一次的沖動(dòng),都會(huì)給他(她)人以及自己帶來傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學(xué),老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道:我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我們最好的老師。同學(xué)們,也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時(shí)候給予我鼓勵(lì),其實(shí)老師也不例外。

我覺得在這個(gè)學(xué)期中最開心的事是;我已經(jīng)被老師認(rèn)可,雖然老師您沒說,但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進(jìn)行了表揚(yáng),我非常驚訝!我自己生活中的一個(gè)細(xì)小的行為習(xí)慣會(huì)給我?guī)眢@喜!不是我自己夸自己,我覺得講禮貌是做為學(xué)生的一個(gè)基本的準(zhǔn)則。其實(shí)這還不是我最開心的事,我最開心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進(jìn)步。

最后,我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學(xué),并送幾句話給同學(xué)們:

1、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

2、含淚播種的人一定能含笑收獲。

3、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

4、生氣,是拿別人的過錯(cuò)來懲罰自己,所以原諒別人,善待自己。

5、一個(gè)能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

最新初一學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇10

四年的美好大學(xué)生活就在那么一轉(zhuǎn)眼間匆匆而過。

工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足,是我學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的動(dòng)力。

美好而充實(shí)的校園生活給與了我知識(shí),它讓我更懂得怎樣去學(xué)習(xí),去生活,去做人。學(xué)校讓我成熟,自立,自信。

最新初一學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇11

時(shí)光荏苒,半年已經(jīng)過去了,在這半年中我不僅學(xué)會(huì)大量知識(shí),而且學(xué)會(huì)了許多做人準(zhǔn)則,我樹立了初中學(xué)習(xí)自信心,懂得理解他人,學(xué)會(huì)了換位思考。這個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了許多,各科成績均有長足進(jìn)步。

得到了每一位任課教師充分肯定和表揚(yáng)。除了知識(shí)上提升以外,我還知道了什么是責(zé)任,什么是效率。這些進(jìn)步都離不開老師諄諄教誨和同學(xué)悉心幫助。我相信我會(huì)在以后初中學(xué)習(xí)生活中更上一層樓!

最新初一學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇12

我在初一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真按照學(xué)校和老師的要求,遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,尊敬老師。我在生活中能與同學(xué)、舍友友好相處。在課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題。課后認(rèn)真完成作業(yè),考試成績合格,不作弊。在生活中我能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,并向同學(xué)學(xué)習(xí)。積極上體育課,課后積極鍛煉身體,講衛(wèi)生。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)及做人、做事方面都取得了進(jìn)步,但是還有很多不足,需要在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)、提高。

最新初一學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇13

本人樂觀開朗,積極好學(xué),健談,有自信,具有設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思想;對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,能夠吃苦耐勞粻釘綱固蕺改告爽梗鯨,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。

最新初一學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇14

本學(xué)期,我的狀態(tài)不夠好,成績也下降了許多,而對(duì)于想進(jìn)一班的我,這無非是一個(gè)打擊。

數(shù)學(xué)方面:數(shù)學(xué)課上,我能做到認(rèn)真聽講,及時(shí)記筆記,課后也能及時(shí)交作業(yè),但課上偶爾會(huì)溜號(hào),漏掉幾道重要的題等。這是我的缺點(diǎn),我以后再也不會(huì)溜號(hào)了,認(rèn)認(rèn)真真地記住老師講的每一個(gè)公式,每一道題,爭取考進(jìn)一班。

語文方面:語文課上,我能認(rèn)真聽講,及時(shí)記錄,回答問題,但有時(shí)完成作業(yè)的質(zhì)量不夠高,以后會(huì)改正。有時(shí)老師講過的題也記不住,會(huì)再錯(cuò)一遍,練習(xí)冊(cè)上的知識(shí)記不扎實(shí)。這些需要我以后認(rèn)真改正,我保證不再犯同樣的錯(cuò)誤。

英語方面:英語課上,我能專心聽講,記筆記,回答問題比較積極。但也因?yàn)樵谟⒄Z方面比較優(yōu)秀而鉆空子,背單詞、筆記不好好背,作業(yè)不認(rèn)真完成,不認(rèn)真對(duì)待小考。這都不能再發(fā)生,我要努力改正,再不犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。

最新初一學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇15

我自上初中一年級(jí)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的.理論基礎(chǔ)知識(shí),因此,各學(xué)科的成績有了一定的進(jìn)步。

但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,有時(shí)上課不夠認(rèn)真,作業(yè)沒有按時(shí)完成等,有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

最新初一學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇16

這學(xué)期我為班級(jí)做了一些貢獻(xiàn),主要是幾個(gè),第一是一直會(huì)教同學(xué)一些不懂的題目。還有就是檢查衛(wèi)生。

我進(jìn)步的地方就是學(xué)習(xí)比原來更主動(dòng)了。有不懂的題目我會(huì)去問老師。背書很少拖延,如果有重默,我會(huì)很快去默掉。晚自習(xí)上,完成作業(yè)以后,我會(huì)自己做做《啟東中學(xué)作業(yè)本》。

一學(xué)期已經(jīng)過去了,為了能讓下半學(xué)期更好的學(xué)習(xí),我要改變自己的一些學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣,上課要集中精力,作業(yè)要保證質(zhì)量。還要有好的學(xué)習(xí)方法。

我相信,有了這些改變,我下學(xué)期成績一定會(huì)進(jìn)步的!

最新初一學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇17

我是一名活潑開朗積極上進(jìn)的初中生,在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)里,有了很大進(jìn)步,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

在學(xué)校里,我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。希望今后努力學(xué)習(xí)的同時(shí),能更加好學(xué),相信會(huì)迎來我自己嶄新的一頁。在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使得我能更好地投入學(xué)習(xí),為將來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在社會(huì)上,我講文明,懂禮貌,在車上主動(dòng)為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評(píng),我以后會(huì)繼續(xù)努力。

最新初一學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇18

時(shí)光飛逝,不知不覺中,初中一年就要結(jié)束了,在這一年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不放過任何一個(gè)問題,認(rèn)真做好每一件事情,得到老師們的好評(píng)。在生活中,我與同學(xué)們相處融洽,在同學(xué)有困難時(shí),我會(huì)及時(shí)伸出援助之手,給予他們幫助,為同學(xué)們排憂解難,在學(xué)習(xí)上,我耐心的為同學(xué)們講解疑難問題。在課外活動(dòng)時(shí),我積極參與,和同學(xué)們一起為班級(jí)爭光,得到同學(xué)們的一致認(rèn)可。

這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò),但是我也曾違反過紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)

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